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2024年12月英語六級翻譯備考攻略
自己前幾周積累在本子上的筆記和錯誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無用功,而是對于之前1個月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來看,整個翻譯的復(fù)習(xí)重點應(yīng)該放在第1~4周,也就是現(xiàn)在,這樣,臨考前的才有足夠的時間和精力,去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦,希望大家盡快開始復(fù)習(xí)~ 加油! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424
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2024年12月英語六級考試如何備考?
看些范文,了解分類的主題詞,避免考試時不會寫。 寫作真題,最好買有范文翻譯的版本,如果還配有寫作思路指引、寫作詞匯、句型、模板小結(jié),就更理想。寫作時,可以先草擬一個中文提綱(如三段式結(jié)構(gòu)),之后再著手去寫;如果能適當(dāng)?shù)厥褂昧咙c詞匯、高級詞或句型,讓考官在閱卷時眼前一亮,就更好了。 要注意,寫作和翻譯時,句子一定不要出錯。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班
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12月英語六級比6月份難?來看官方解答>>
距離2024年12月英語六級考試越來越近,同學(xué)們準(zhǔn)備的如何?很多同學(xué)好奇12月份的六級考試是不是要比6月份的六級考試難?今天@滬江英語四六級微信公眾號跟大家做出解答,希望對你有所幫助。 1.四六級成績詳解 首先,四六級考試是水平測試而非選拔考試。詳解如下:四六級考試的滿分為710分,成績單只報告總分及聽、讀、寫譯三個單項的成績。 四六級成績單官方規(guī)定不設(shè)及格線,但一般四級達(dá)到425分及以上即可參加六級考試。所以,一般社會上、高校及用人單位采用425分作為及格線。 四六級成績從原始的100分換算成710分的過程較為復(fù)雜。簡單點來說:四六級的總分以及單項成績反應(yīng)的是考生在本次參加四六級所有考生中
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英語口語發(fā)音練習(xí)有什么技巧
出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查英文看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細(xì)觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個音標(biāo)??梢岳秒娔X或手機軟件學(xué)習(xí)每個音標(biāo)的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀(jì)》《海底總動員》之類的,跟著影片復(fù)述對話,不僅對個人的發(fā)音有幫助,對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
談?wù)撊粘I畹?span style="color: #fe6016">一些英文句子學(xué)習(xí)
日常生活中,大家是怎樣去討論各樣的事情呢?如果用英文來說,你又能順暢地說出多少呢?比如我喜歡踢足球用英語怎么
2024-03-20 -
有關(guān)水果的英文名稱學(xué)習(xí)
一
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英語聽力不好該怎么提高
一,但通過采用一求是增加相應(yīng)的聽力詞匯量,以聽懂詞與發(fā)音為主,訓(xùn)練后達(dá)到聽完相應(yīng)的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時的訓(xùn)練重點是聽懂,可暫時忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時,需要考查單詞拼寫,則可再單獨訓(xùn)練單詞拼寫,達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背,直到聽得滾瓜亂熟,減少反應(yīng)思考的時間 在練習(xí)聽力材料時,我們不需要運用過多的材料,確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進行聽力訓(xùn)練時(是高頻常用的單詞、短語與句子等),能夠達(dá)到一聽就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來也是可以的??赡苡型瑢W(xué)有疑問,為什么要背誦呢,其實我們背誦就是為了輸入,既有一個的輸入積累,我們再能有基礎(chǔ)去更快更好的聽懂。 5.適應(yīng)不同的英語口音與語速 有時候我們學(xué)習(xí)時,會以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音,然后就是需要適當(dāng)?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應(yīng)不同語速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實地落實以上幾個步驟的訓(xùn)練后,英語聽力基礎(chǔ)不僅會更加牢固,而且聽力能力也會感到不同程度地提升的。加油!
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棕色的英文怎么讀
到了他們漂亮的棕色眼睛。。 2. pith brown, small, lamellate. 譯文:髓棕色,小,片狀。。 3. Andy is of average height, with brown hair and hazel eyes. - Okay. 譯文:身高中等 棕色頭發(fā) 棕色眼睛。 4. Four years old. Brown eyes, brown hair, brown eyes. 譯文:xx歲 棕色眼睛 棕色頭發(fā) 棕色眼睛。 5. - Her eyes are brown. - Yeah, Mick had brown eyes. 譯文:她的眼睛是棕色的 對,米克的眼睛就是棕色的。 6. Does it look red or yellow? 譯文:美麗的棕色。 7. Yes. i'd like brunette, please. 譯文:我想要棕色的。 8. So, take the California brown sea hare. 譯文:例如加州的棕色海兔。 。 9. i drive a Volvo, a beige one. 譯文:開著棕色的富豪車。 10. This is a brown, sticky... 譯文:這是棕色粘黏的...。 11. - She had long brown hair. 譯文:-棕色長發(fā)。 12. - Uh, brown would be nice. 譯文:- 恩,最好是棕色。 13. Nice, curly, brown hair upstairs and down. 譯文:棕色卷發(fā)的女人.。 14. Let it get really brown, and as so,don'tforcethe chicke. 譯文:讓它
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職場術(shù)語: The Matthew Effect
The Matthew Effect 《圣經(jīng)》的《馬 太 福 音》中有一句名言:“凡有的,還要加給他,叫他有余;沒有的,連他所有的,也要奪過來。 這一就是著名的the Matthew effect(馬太效應(yīng))。背后的原理就是人們對自己想要的東西還想要,對自己不想要的東西更不想要。所以,當(dāng)我們的產(chǎn)品已經(jīng)俘獲了用戶,我們可以不斷強化我們產(chǎn)品帶給ta的快感,進而增加復(fù)購! 我們來看2個例句: In sociology, the Matthew effect is the phenomenon where "the rich get richer and the poor get poorer
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四級單詞量沒法突破5000?這是背詞方法的問題!
對許多同學(xué)來說,過四六級的最大困難是:閱讀和聽力! 根本原因,還是詞匯量的問題。 如果你記單詞有困難,可能你還沒有摸清英語的結(jié)構(gòu)。 背單詞并不應(yīng)該是死記硬背,而是一個有機生長的過程,掌握了對的方法,背一個詞等于背了一套詞。 前綴、后綴、常用詞根、常用變形法,這些小技巧都能讓你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。 快來試試滬江網(wǎng)校的高頻詞匯課吧,現(xiàn)在免費領(lǐng)取: 突破英語高頻4500詞, 現(xiàn)在免費領(lǐng)取 適合對象: 有一定的基礎(chǔ)詞匯儲備 具有高中以上英語水平 課程內(nèi)容: 達(dá)到大學(xué)四級以上英語詞匯水平 ↓ 掃描二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你的詞匯量如何? 下面這些核心詞,你都能說出準(zhǔn)確的意思嗎? 如果不行,那快來領(lǐng)取我們