動(dòng)詞一般過去式的構(gòu)成 a.規(guī)則動(dòng)詞過去式的變化可速一般過去式的構(gòu)成 a.規(guī)則動(dòng)詞過去式的變化可速記為直、去、雙、改四字訣。 　?、僖话?/span>情況下在動(dòng)詞原形后直接加-ed。如：wanted，played。 　?、谝圆话l(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e再加-ed。如：hoped，lived。 　?、壑刈x閉音節(jié)單詞需雙寫最后一個(gè)輔音字母再加-ed。如：stopped。 　　④以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i，再加-ed。如：studied，worried。 　　規(guī)則動(dòng)詞過去式的讀音也有規(guī)律可循。 ? ? ?請(qǐng)記住：清后[t]，元濁[d]，[t] [d]之后讀[Id]。 　?、偾遢o音[p] [k] [f] [s] [F] [tF]等后，ed要讀[t

大家一定都很熟悉一般過去時(shí)了。那么一般過去將來時(shí)又是個(gè)什么時(shí)態(tài)呢？請(qǐng)看詳解： [en]Like Simple Future, Future in the Past has two different forms in English: "would" and "was going to." Although the two forms can sometimes be used interchangeably, they often express two different meanings.[/en][cn]就如般將來時(shí)，一般過去將來時(shí)有兩種不同的形式：“would”和“was going to”。雖然這兩個(gè)形式偶爾可以互換，但一般來說是表達(dá)不同意思的。[/cn] [en]FORM Would[/en][cn]形式would[/cn] [en][would + VERB][/en][cn] [would + 動(dòng)詞][/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] I knew you would help him. [en]FORM Was/Were Going To[/en][cn]形式Was/Were Going To[/cn] [en][was/were + going to + VERB] [/en][cn][was/were + going to + 動(dòng)詞][/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] I knew you were going to go to the party. 概述 [en]Future in the Past is used to express the idea that in the past you thought something would happen in the future. It does not matter if you are correct or not. Future in the Past follows the same basic rules as the Simple Future. "Would" is used to volunteer or promise, and "was going to" is used to plan. Moreover, both forms can be used to make predictions about the future.[/en][cn]一般過去將來時(shí)常用于描述過去某時(shí)間里你對(duì)于未來的想法。猜想正確與否并無多大關(guān)系。一般過去將來時(shí)和一般將來時(shí)的基本規(guī)則一樣。“would”用于描述志愿或允諾。“was going to”常用于描述計(jì)劃。此外，兩種形式都可用于描述對(duì)未來的猜想。[/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] [en]I told you he was going to come to the party. (plan)[/en][cn]我之前告訴過你他會(huì)來參加聚會(huì)的。（計(jì)劃）[/cn] [en]I knew Julie would make dinner. (voluntary action)[/en][cn]我知道朱莉會(huì)做晚飯。（自愿性的動(dòng)作）[/cn] [en]Jane said Sam was going to bring his sister with him, but he came alone. (plan)[/en][cn]簡說薩姆會(huì)帶著他姐妹過來的，但是他一個(gè)人來了。（計(jì)劃）[/cn] [en]I had a feeling that the vacation was going to be a disaster. (Prediction)[/en][cn]我有預(yù)感這個(gè)假期會(huì)是一個(gè)災(zāi)難。（猜測(cè)）[/cn] [en]He promised he would send a postcard from Egypt. (Promise)[/en][cn]他說過要從埃及寄張明信片過來的。（允諾）[/cn] 通過概述，我們對(duì)一般過去將來時(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。一般過去將來時(shí)經(jīng)常用于描述過去某時(shí)間里你對(duì)于未來的想法。時(shí)間點(diǎn)上有點(diǎn)繞，大家可以畫個(gè)圖來直觀感受下“過去”和“過去里談?wù)摰奈磥怼眱蓚€(gè)時(shí)間概念。

劃在8點(diǎn)前往另一個(gè)城市。 3、was/were to do 表示曾經(jīng)計(jì)劃要做某事，如果沒有實(shí)現(xiàn)，要用不定時(shí)完成時(shí)。 例句： （1）I would be very happy if one or more of them were to decide to come and live in China. 如果他們中有一兩個(gè)或全都要決定回來住在中國，那我是很高興的。 （2）She said she was to travel. 她說她要去旅行。 （3）She said she was to have met Jack, but they missed. 她說她原本打算去見杰克，但是他們錯(cuò)一般過去將來時(shí)的基本形式的用法。其實(shí)還有其他的方式可以用于一般過了。 4、was/were on the point of doing 表示正要……的時(shí)候 例句： （1）He was on the point of writing letters when I called him. 我給他打電話的時(shí)候他正要寫信。 （2）The employee was on the point of quitting his job. 這名員工即將停止他的工作。 （3）He was on the point of saying something when a young woman started to speak. 他正要張嘴，一個(gè)年輕婦女搶先說了。 總結(jié) 本篇我們總結(jié)了4個(gè)除了基本形式之外的用于一般過去將來時(shí)的用法：was/were about to do、was/were due to do、was/were to do和was/were on the point of doing。同學(xué)們課下可以多仿寫例句來鞏固知識(shí)點(diǎn)。

托?？荚囆枰?個(gè)小時(shí)。其中聽力需要60-90分鐘左右，口語需要20分鐘左右，寫作需要50分鐘左右，閱讀需要60-100分鐘左右。托福報(bào)名一般提前1~2個(gè)月，考前3天停止報(bào)名。 一.托?？荚嚂r(shí)間一般多久 1.聽力。在聽力部分會(huì)有4~6個(gè)演講，每個(gè)會(huì)在3~5分鐘，在演講完畢之后會(huì)有6個(gè)題目。2~3個(gè)對(duì)話，每一個(gè)對(duì)話的時(shí)間是在三分鐘左右，在演講之后會(huì)分布5個(gè)問題。考試的時(shí)間是60~90分鐘。 2.口語?？谡Z部分當(dāng)中主要包括6項(xiàng)，其中有2項(xiàng)是非常簡單的繪畫題目，主要表達(dá)自己的觀點(diǎn)。還有另外4項(xiàng)是結(jié)合所讀或者所聽的內(nèi)容來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生會(huì)有30秒準(zhǔn)備的時(shí)間，然后進(jìn)行一分鐘作答，時(shí)間是在20分鐘左右。 3.寫作。寫作部分當(dāng)中主要包括兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是根據(jù)特定觀點(diǎn)，然后展開論述，另外一項(xiàng)需要結(jié)合所讀或者所聽到的展開論述，考試時(shí)間是在50分鐘左右。 4.閱讀。在閱讀部分有3~5篇學(xué)術(shù)文章，每一篇文章的字?jǐn)?shù)大約是在700字左右，每一篇文章會(huì)有12~14個(gè)問題，考試的時(shí)間是60~100分鐘。 二.托?？荚囉心男╊}型 1.口語。在改革之前，新托?？谡Z考試考兩種題型，總共6道題，獨(dú)立題部分是2道，綜合題部分是4道，考試時(shí)長是20分鐘，其中，15分鐘時(shí)答題時(shí)間，5分鐘是準(zhǔn)備時(shí)間。 2.閱讀。閱讀文章涵蓋各種不同科目的內(nèi)容，可劃分為三種基本類型：解釋說明型(exposition)、立論型(argumentation)、歷史題材型(historical)，一篇文章會(huì)對(duì)關(guān)于主題的信息從不同的角度或觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。 3.聽力。聽力包含2-3個(gè)對(duì)話和3-4個(gè)lecture，每個(gè)對(duì)話包含5個(gè)問題，每個(gè)lecture包含6個(gè)問題;總分30;考試時(shí)長41-57分鐘。 4.寫作。寫作題分為綜合寫作和獨(dú)立寫作，其中一篇類似于老托福的寫作，要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)要求為300字以上;另一篇?jiǎng)t要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。 三.托?？荚囀裁磿r(shí)候報(bào)名 1.托福報(bào)名一般提前1~2個(gè)月，距考試日7天前為常規(guī)報(bào)名日，距考試日前第7天至考試日第3天前為逾期報(bào)名日，報(bào)名要支付逾期報(bào)名附加費(fèi)，考前3天停止報(bào)名。 2.建議大家等托福官網(wǎng)放出考位的時(shí)候就報(bào)名，盡量錯(cuò)開報(bào)名高峰期以免沒有考位，托福教育部中心建議盡量是上半年選擇考試! 3.在托福報(bào)名的時(shí)候尤其要特別的注意托?？嘉唬菆?bào)晚了的話，很可能因?yàn)闆]有考位而不能參加考試。 以上就是托?？荚嚨慕榻B，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

我們今晚會(huì)出去吃。（過一般過去將來時(shí)使用would或was/were going to去去想的）[/cn] [en]I think we are going to eat out tonight.[/en][cn]我想我們今晚會(huì)出去吃。[/cn] （4） [en]He said that he wouldn't finish his work this afternoon.[/en][cn]他說他今天下午完成不了工作。（過去說的）[/cn] [en]He says that he won't finish his work this afternoon.

前有did，謂語動(dòng)詞需還原；? 含be動(dòng)詞時(shí)： 動(dòng)詞若是was,were,否定就把not添。 疑問句也不難，要把was，were放在主語前。 ? be的一般過去時(shí)： 學(xué)習(xí)動(dòng)詞be的一般過去時(shí)，下面有一口訣，它可以幫一般你們更好地掌???????? 握動(dòng)詞be的一般過去時(shí)。?? be的過去時(shí)有四巧：????? 一是時(shí)間狀語巧，?表示過去的短語要記牢；????? 二是形式巧，單數(shù)was，復(fù)數(shù)were；? ?三巧是否定句結(jié)構(gòu)，not緊跟was／were；? ?四是疑問句式巧，was／were向前跑(提前)。? ? 【一巧】時(shí)間狀語（即標(biāo)志詞）巧。 一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，恰巧與表示過去的一些時(shí)間狀語連用。? 1. yesterday或以其構(gòu)成的短語：yesterday?morning(afternoon,?evening)等；? 2.?由“l(fā)ast+一時(shí)間名詞”構(gòu)成的短語：last?night,?last?year?(winter,?month,?week)等；? 3.?由“時(shí)間段+ago”構(gòu)成的短語：a?moment?ago,?a?short?time?ago,?an?hour?ago等；? 4.?其它：just?now等? 5.?由某些表示過去時(shí)態(tài)的從句等。 ? 【二巧】形式巧。 它與一般現(xiàn)在時(shí)一樣，形式多樣：當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)或第三人稱單?數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用was；主語是第二人稱或其他人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用were。?????????? 例如：?I?was?in?the?classroom?yesterday?morning．?昨天早上我在教室里。???????????????????? He?was?at?school?last?Tuesday．?上周二他在學(xué)校。??????????????????? They?were?over?there?a?moment?ago．?剛才他們?cè)谀沁叀? ? 【三巧】否定句結(jié)構(gòu)巧。 與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)一樣，它在動(dòng)詞后面加not即可變成否定?句，并且was,?were與not可以縮寫成wasn't,?weren't。 即：????主語?＋?wasn't／?weren't?＋?表語?＋?其他。 例如：?I?was?not?(＝wasn't)?here?yesterday．?昨天我不在這兒。? My?parents?were?not?(＝weren't)?at?home?last?Sunday．?上周日我父母不在家。 ? 【四巧】?疑問句式巧。 把was,?were提到句首，句末用問號(hào)即可變?yōu)橐话阋蓡柧洹?即：????Was(Were)?＋?主語?＋表語?＋?其他？這恰巧與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句式相似。 例如：??Were?you?at?home?the?day?before?yesterday﹖?前天你在家嗎？? ?????????????????????????????Was?she?late?this?morning﹖今天早上她遲到了嗎？? 更巧的是疑問句的答語也相似，肯定回答用“Yes,?主語＋was／were．”； 否定回答用“No,主語＋wasn't／weren't．”。???????????? 例如：—Were?Wei?Hua?and?Han?Mei?here?just?now﹖?剛才魏華和韓梅在這兒嗎？? ?—Yes,?they?were．?(No,?they?weren't．)?是的，她們?cè)凇＃ú?，她們不在。?? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識(shí)，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

come，go等動(dòng)詞用“一般現(xiàn)在時(shí)”表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表將要發(fā)生的事。 　　He starts next week. 他下個(gè)星期出發(fā)。 　　We leave very soon. 我們很快就離開。 　　The train starts at 10 o'clock in the morning. 火車將在早上10點(diǎn)開出。 　　這類用法限于表示"移動(dòng)"的動(dòng)詞：come來，go去，leave離開，start出發(fā)，begin開始，arrive到達(dá)，depart離開，stay逗留，等。 　　come，go等動(dòng)詞在口語中用“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”表示主語計(jì)劃將要作的動(dòng)作。 　　They are leaving

一般過去將來時(shí)常用于描述過去某時(shí)間里你對(duì)于未來的想法。猜想正確與否并無多大關(guān)系。基本形式為would+動(dòng)詞原形和was/were going to+動(dòng)詞原形。之前我們?cè)斀饬艘话氵^去將來時(shí)的否定和疑問用法，現(xiàn)在來一般看看它的被動(dòng)用法。 基本形式：（1）would + be + 動(dòng)詞的過去分詞（2）was / were +going to be + 動(dòng)詞的過去分詞 我們通過例句來感受下被動(dòng)態(tài)： （1） I knew John would finish the work by 5:00 PM. (Active) 我知道約翰會(huì)在5點(diǎn)前結(jié)束工作。（主動(dòng)） I knew the work would be finished by 5:00 PM. (Passive) 我知道工作會(huì)結(jié)束于5點(diǎn)之前。（被動(dòng)） （2） I thought Sally was going to make a beautiful dinner. (Active) 我想薩里會(huì)去做一頓豐盛的晚餐。（主動(dòng)） I thought a beautiful dinner was going to be made by Sally. (Passive) 我想一頓豐盛的晚餐會(huì)出自薩里之手。（被動(dòng)） （3） I believed that Jack was going to write a letter to Tom. (Active) 我相信杰克會(huì)給湯姆寫信的。（主動(dòng)） I believed that a letter was going to be written to Tom by Jack. (Passive) 我相信有封信會(huì)寫自杰克之手并被交給湯姆。（被動(dòng)） （4） I knew that my sister would buy a house. (Active) 我知道我姐姐要買房了。（主動(dòng)） I knew that a house would be bought by my sister. (Passive) 我知道有一所房子要被我姐姐買下了。（被動(dòng)） 如果同學(xué)們對(duì)于現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)被動(dòng)態(tài)了解的很清楚的話，一般過去將來時(shí)的被動(dòng)態(tài)應(yīng)該可以很輕松的拿下吧。

It ________ (be) hot yesterday and most children _______ (be) outside. 12.There ________ (be) a football match on TV yesterday evening, but I _________ (have) no time to watch it. 參考答案： ,not ,come 't,clean 9.Was 1 ,were ,had 一、用to be的適當(dāng)形式填空

時(shí)有表示將來時(shí)間的狀語，有時(shí)沒有時(shí)間狀語，這時(shí)要從意思上判斷是否指未來的動(dòng)作或情況。 例如：Will she come? 她（會(huì)）來嗎？ ? （三）在以第一人稱I或we作主語的問句中，一般使用助動(dòng)詞shall，這時(shí)或是征求對(duì)方的意見，或是詢問一個(gè)情況(b)： a. Where shall we meet? 我們?cè)谀膬号鲱^？ b. Shall we have any classes tomorrow?明天我們有課嗎？ 在這類問一般將來時(shí)表示將來某一句中，近幾年來也有不少人用will，特別是在美國。例如：How will I get there? 我怎么去？ ? （四）be going to+ 動(dòng)詞原形 a.表示計(jì)劃、打算、準(zhǔn)備做的事。 例如：We are going to put up a building here.我們打算在這里蓋一座樓。 How are you going to spend your holidays?假期你準(zhǔn)備怎樣過？ b.表示即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事。例如： I think it is going to snow. 我看要下雪了。 ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識(shí)，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~