一、 定義與講解 一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性的事情，經(jīng)常性的動(dòng)作或一般性事實(shí)。 時(shí)間狀語：often 經(jīng)常，usually通常，always 總是，every每個(gè)，sometimes 有時(shí)，at …在幾點(diǎn)鐘 只有在第三人稱單數(shù)用動(dòng)詞的“三單變化”，其一、 定義與講解 一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性的事情，經(jīng)常性的動(dòng)作或一般他用動(dòng)詞的原形。 三單變化：1.多數(shù)在動(dòng)詞后＋s play — plays like — likes （1）直接在動(dòng)詞詞尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays （2）以字母s, x, ch, sh或o結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾直接加-es. 　　watch---watches

一般現(xiàn)在時(shí)通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時(shí)態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時(shí)態(tài)，一般復(fù)習(xí)一下一般現(xiàn)在時(shí)的用法吧。 一. 表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻率的時(shí)間狀語連用。例如always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，occasionally，from time to time，twice a week，rarely，seldom，once a month，hardly，ever，never and so on. e.g. I sometimes go to game center after school. 二. 描述主語固有的狀態(tài)、性質(zhì)、特征、能力等。 e.g. She is ill. ????? Cathy is a smart girl. 三. 陳述客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。 eg. The earth moves around the sun. 四. 表示預(yù)先計(jì)劃或安排好的行為時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)加短暫性動(dòng)詞：arrive,be,begin,come,close,depart,dline,end,go,leave,open

一，是對考生聽說讀寫能力的一段話及每篇文章。逐步增加難度，每天至少要有半個(gè)小時(shí)聽力時(shí)間。跟讀英語，一方面加強(qiáng)聽力，另一方面訓(xùn)練口語，同時(shí)還要培養(yǎng)語感，注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。 2.語法 語法訓(xùn)練從基礎(chǔ)到熟練，要掌握每一個(gè)語法考點(diǎn)，并做詳細(xì)筆記，筆記所記的內(nèi)容都是自己會做的，直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。 3.詞匯 每天記憶100~150個(gè)新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞，對于生疏的單詞，可以記錄下來，安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行記憶。所有單詞記憶完一遍之后，緊接著再記憶一遍，記憶三四遍并不多，重復(fù)是記憶單詞的好方法。 二、商務(wù)英語初級的考試方法 1.發(fā)音好，發(fā)音清晰，是自信開口的第一步 學(xué)好音標(biāo)就是敲門磚。發(fā)音時(shí)一定要有意識去改正，養(yǎng)成習(xí)慣，舌頭不要懶。比如咬舌音，任何含有 th 的單詞都要咬舌發(fā)音!這異常重要!還有卷舌音，任何含有 r 的單詞發(fā)音時(shí)都要卷舌。發(fā)三個(gè)鼻音時(shí)也要注意。記住一句話：長音長，短音短，雙元音要飽滿! 2.商務(wù)英語這一塊很多都是外企，從事外貿(mào)工作 所以可以先看一下國際貿(mào)易實(shí)務(wù)的中文版。然后再英文。還有劍橋商務(wù)英語初級中級高級那三本教材，看不懂的可以買一些學(xué)生用書。加上中高級的口語書

有的，考試日期安排公布后考生們就可以自己報(bào)名，最晚報(bào)名時(shí)間為考試前兩個(gè)星期?？忌筛鶕?jù)自己的情況，選擇全國任何一個(gè)考點(diǎn)，這是不受任何地域限制的。目前雅思考試成績總一年的考試有40次左右。每個(gè)月雅思都會有2~4次考試，所以說學(xué)生在一分為9分，有效期限通常為2年。 三.雅思考試的報(bào)名流程 1.登錄教育部考試中心網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行注冊。 2.需要預(yù)存考試費(fèi)用。 3.在存完費(fèi)用之后，只有余額大于考試費(fèi)用，考生才可以選擇考位。 4.需要填寫報(bào)名表格，并且點(diǎn)擊確認(rèn)付費(fèi)按鈕。 5.在確認(rèn)支付考試費(fèi)用之后，說明就已經(jīng)完成了所有報(bào)名步驟。 以上就是關(guān)于雅思考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

間或條件從句中，一般要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，而不用一般將來時(shí)。 ? ? When Bill comes,ask him to wait for me. ? ? I'll write to you as soon as I arrive there. 3. 謂語動(dòng)詞是 hope,take care that,make sure that 等后的賓語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。 ? ? I hope they have a nice time next week. ? ? Make sure that the windows are closed before you leave the room. 4.這種時(shí)態(tài)可以和一個(gè)時(shí)間短語連一些情況下，一般用以表示已確定的、對將來的安排: ? ? The boys start school on Monday.男孩們星期一開學(xué)。 ? ? I leave tonight.我今天晚上動(dòng)身。 5.這一用法代替了較常用的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài): ? ? The boys are starting school on Monday.男孩兒們星期一就要開學(xué)了。 ? ? I'm leaving tonight.我今天晚上就動(dòng)身。

表示將來某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 eg. We will go to school tomorrow. going to 動(dòng)詞原形: 常用于美式英語，用來表示近期將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),以及計(jì)劃、安排、打算要做的事。 eg.There is going to be a football match this afternoon. +不定式表將來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。 eg.We are to go to UK next week. about to +不定式，意為馬上做某事,不能和表示明確時(shí)間的時(shí)間狀語連用。 eg.He is about to leave for Beijing.? 5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和短暫性動(dòng)詞連一般將來時(shí)表示將來某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)砟骋欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。常常和表示將來的時(shí)間狀語連用。一般用時(shí)可以表將來。 eg. . and so on. 　　My son is leaving tonight. 6.一般現(xiàn)在時(shí)表將來,和短暫性動(dòng)詞連用可以表將來計(jì)劃或安排好的事。 , go

一般現(xiàn)在時(shí)通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時(shí)態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)是我們學(xué)習(xí)其他時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)，一塊墊腳石，很多人在學(xué)習(xí)的過程中都滿滿忽略了一般現(xiàn)在時(shí)，但其實(shí)這是最需要注意的時(shí)態(tài)。所以今天就跟著小編來學(xué)習(xí)下英語一般現(xiàn)在時(shí)中表特征、能力的情況。 我們都知道一般現(xiàn)在時(shí)表示的是：現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作的時(shí)態(tài). 那么什么是英語一般現(xiàn)在時(shí)中表特征、能力或現(xiàn)時(shí)的情況或狀態(tài)的情況呢？ 我們來看幾個(gè)例句： 1.He loves music. 他喜歡音樂。 2.They don't speak French here. 這里不說法語。 3.People enjoy reading about the rich and famous. 人們喜歡閱讀有關(guān)富人和名人的書。 4.Tom studies very hard. 湯姆學(xué)習(xí)很努力。 5.She is always ready to help others. 她總是樂于幫助別人 6.I major in English 我主修英語 好了，通過以上的幾個(gè)例句，大家是否了解了一般現(xiàn)在時(shí)中表特征、能力的情況呢？ 那么，接下來我們做幾道題測試下你的一般現(xiàn)在時(shí)掌握得如何 1.What _______(do) you _______ on Sundays ? We ________ (play) football. 2. There ________ (be) a football match on TV every morning. 3. They often ________ (visit) the Great Wall. 4. Who _______ (dance) the best in your class? 5. He _____________ (not come). 答案： 36 do do play 37 is 38 visit 39 dances 40 didn’t come? 以上就是關(guān)于英語語法中一般現(xiàn)在時(shí)通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時(shí)態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時(shí)態(tài)，一般一般現(xiàn)在時(shí)用法?？雌饋黼m然簡單，但自己做起來就不那么容易了，很多人都會一時(shí)反應(yīng)不過來而選出語法上完全錯(cuò)誤的答案，所以大家千萬不能忽視一般現(xiàn)在時(shí)哦，只有打好了基礎(chǔ)，才能走得更高啊。最后，祝大家英語考試取得理想的成績。

常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的狀態(tài)或者動(dòng)作(有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件)的一種時(shí)間狀態(tài)。 　　一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)間狀語 　　always(一直，總是)、often(常常)、usually(通常)、sometimes(有時(shí)) 　　every day/week/month/year 每天/周/月/年 　　一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu) 　　be動(dòng)詞 　　肯定句：主語+be(am is are)+其他 　　例句：She is my friend. 　　她是我朋友。 　　否定句：主語+be not+其他 　　例句：She is not my friend. 　　她不是我朋友。 　　疑問句：Be+主語+其他 　　例句：Is she your friend? 　　他是你朋友嗎? 　　行為動(dòng)詞 　　肯定句：主語+行為動(dòng)詞+其他 　　例句：We like English. 　　我們喜歡英語。 　　He often watches TV. 　　他經(jīng)?？措娨暋?　　否定句：主語+do not(does not)+動(dòng)詞原形+其他 　　例句：I don't (do not) like fruit. 　　我不喜歡水果。 　　He does't (does not) like fruit. 　　他不喜歡水果 　　疑問句：Do/Does+主語+動(dòng)詞原形+其他 　　例句：Do you often play basketball? 　　你經(jīng)常打籃球嗎? 　　Does he often play football? 　　他經(jīng)常踢足球嗎? 　　情態(tài)動(dòng)詞 　　肯定句：主語+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形+其他 　　例句：She can sing a song. 　　她能唱歌。 　　否定句：主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+動(dòng)詞原形+其他 　　例句：She can't (can not) sing a song. 　　她一般現(xiàn)在時(shí)作為英語語法中最基礎(chǔ)的一種語法，日常生學(xué)習(xí)生活交流中經(jīng)常會遇到。如果不能很好地掌握一般不能唱歌。 　　疑問句：情態(tài)動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞原形+其他 　　例句：Can she sing a song? 　　她能唱歌嗎? 　　無論是be動(dòng)詞句式還是行為動(dòng)詞句式，遇到主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。 　　第三人稱單數(shù)形式變化規(guī)則 　　1) 一般情況下，動(dòng)詞后面直接加s. 　　例如：works asks says reads 　　2) 以ch,sh,s,x 或o 結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加es。 　　例如： go-goes、teach-teaches、wash-washes、brush-brushes、catch-catches 、do-does 、fix -fixes 　　3) 以輔音字母y結(jié)尾的動(dòng)詞，把y變?yōu)閕 再加es。 　　例如：study-studies、try-tries、carry-carries 、fly-flies、cry-cries 　　以上就是想和大家分享的有關(guān)英語一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)及相關(guān)的謂語動(dòng)詞變化形式規(guī)則，希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷積累的過程，一定要在學(xué)習(xí)的起步階段，打下良好的語法基礎(chǔ)，才能為自己以后英語能力的提升提供一個(gè)很好的平臺。 引用網(wǎng)址：About/NewsDetail/

英語四級，可以說是作為一塊求職、升學(xué)的敲門磚，特別是在任職一些外企的公司。而英語聽力，恰恰是英語四級重中之重。接下來小編告訴你四六級成績一般多少分及格。一起來看看吧！ 一、四六級成績一般多少分及格 1、大學(xué)英語四六級看考試官方事實(shí)上并沒有設(shè)立及格風(fēng)水學(xué)，一般是考試成績220分以上都會下發(fā)成績單，但是英語四級考試425分以上才有資格報(bào)名英語六級的考試，因此很多考生也會默認(rèn)英語四級的及格分?jǐn)?shù)是425分。 2、國家相關(guān)教育部門并沒有規(guī)定四級和大學(xué)畢業(yè)證的關(guān)系，也沒有說過四級不通過不予以畢業(yè)的說明。但是很多年以前確實(shí)也會有部分院校是要求學(xué)生在畢業(yè)之前需要通過英語四級的考試的，甚至有些學(xué)校還有規(guī)定四級

一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)是由動(dòng)詞原形構(gòu)成的。根據(jù)人稱的變化，謂語動(dòng)詞有單、復(fù)數(shù)的變化。它可以表示經(jīng)常的、現(xiàn)在的、過去的、將來的動(dòng)作。先來和小編一起看一