一般過去將來時(shí) 形式：would+動(dòng)詞原形和was/were going to+動(dòng)詞原形 用于描述過去某時(shí)間里你對(duì)于未來的想法和猜測(cè)。 一般使用一般過去時(shí)。即，特定場合的一般過去時(shí)可以表示過去將來時(shí)。 例如： （1）我告訴馬克了，一旦他來了，我們就出去吃晚餐。 I already told Mark that when he would arrive, we would go out for dinner. （錯(cuò)誤） I already told Mark that when he arrived, we would go out for dinner.（正確） （2）他說倘若戰(zhàn)事順利的話，他要給我弄一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?He said that if the war would go well, he would see that I was decorated. （錯(cuò)誤） He said that if the war went well, he would see that I was decorated.（正確） 怎么樣？同學(xué)們掌握使用一般過去時(shí)代替一般過去將來時(shí)的用法了嗎？?

常被視為一天中最重要的一餐，人們可能會(huì)花更多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備和享用午餐。法國人通常會(huì)享用兩道菜的午餐，包括開胃菜（appetizer）和主食。常見的開胃菜包括生蠔（oysters）、法式干酪（French cheese）等；而主食則可能是鴨肉（duck）、牛肉（beef）或者魚類（fish）等菜肴。 意大利的午餐也十分注重主食，比如面食類（pasta）、比薩餅（pizza）以及各類美味的意大利面（spaghetti）等。此外，沙拉（salad）也常作為午餐的搭配食物。而在西班牙，午餐可能會(huì)包括海鮮（seafood）、火腿（ham）和番茄醬拌飯（paella）等美食。 總的來說，西方國家的午餐食物種類和風(fēng)味各異，反映出了不同國家和地區(qū)的獨(dú)特飲食文化。通過了解西方國家午餐的飲食特點(diǎn)，我們可以更一深入地了解西方國家的飲食習(xí)慣和文化傳統(tǒng)，也可以更好地體驗(yàn)和理解西方飲食文化的多樣性和魅力。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

以來考試還是打扮一下，該洗頭的一定要洗，不要太邋遢。 3.關(guān)閉所有電子設(shè)備并寄存，手機(jī)一定要關(guān)機(jī)。曾出現(xiàn)過考生大意沒有關(guān)機(jī)，人在房間里考試，手機(jī)在考場外響了鈴聲被查到，最后被取消了考試成績;手表也是不允許被帶入的，帶入考試房間同樣會(huì)被取消成績。之后工作人員會(huì)將考生指引到口試考場。等待考官領(lǐng)你進(jìn)門。 4.得到考官指示后進(jìn)入考場，只帶身份證件和桌卡進(jìn)入考場?？谠嚳荚嚂r(shí)間大約為11到14分鐘。 5.在完成口試后，不要在考場逗留，請(qǐng)立即離開考場。不一般是10到15分鐘，雅思口語是一對(duì)一要在考場與任何人談及您的考試情況，否則會(huì)被視作違規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重會(huì)被取消考試資格。 三.雅思口語考試注意事項(xiàng) 1.考前沒必要到考點(diǎn)采風(fēng) 雅思口語考試的前一天有同學(xué)很早就來蹲點(diǎn)，為了收集當(dāng)天考試的信息為第二天的考試做準(zhǔn)備，其實(shí)這是一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的工作。 因?yàn)榭谡Z考場紀(jì)律中嚴(yán)格要求考生不能在考場周圍相互之間詢問考試內(nèi)容，因此你千萬不要

到過有時(shí)一般過去時(shí)可以代替一般過去將來時(shí)使用。那么讓我們來做個(gè)小練習(xí)鞏固一下吧。 練習(xí)題： 1.He said he ____(go) to the park if it ____(not rain) the next day. 2.Mother said that if you ____(get) up late, you would be late for school. 3.I've been onto the general manager, he said he ____(attend) the meeting. 4.He said he ____(never take) back his promise. 5.We were about to leave when he____(come) in. 6.The little boy said that he ____(not go) to bed until his father ____(come) back. 7.I was sure that I ____(finish) my work by the time you____(come) back. 8.The doctor insisted that if he____(continue) to eat nothing his health____(be) soon in great danger. 9.I knew immediately how this____(go) down with my Chief, whose limited capacity for forgiveness surely did not include being upstaged. 10.I already told Mark that when he____(arrive), we____(go) out for dinner. 答案與句子翻譯： 1.He said he would go to the park if it didn't rain the next day. 他說如果第二天不下雨他就去公園. 2.Mother said that if you got up late, you would be late for school. 媽媽說如果你起床晚了，你上學(xué)會(huì)遲到的。 3.I've been onto the general manager, he said he would attend the meeting. 我與總經(jīng)理打電話聯(lián)系過了，他說他會(huì)來參加會(huì)議。 4.He said he would never take back his promise. 他說他絕不取消他的許諾。 5.We were about to leave when he came in. 我們就要離開，就在那時(shí)他進(jìn)一般過去將來時(shí)用于描述過去某時(shí)間里你對(duì)于未來的想法和猜測(cè)。而一般過去時(shí)描述過去發(fā)生過的事。我們談到過有時(shí)一般來了。 6.The little boy said that he wouldn't go to bed until his father came back. 小男孩說在他爸爸回來之前不會(huì)去睡覺。 7.I was sure that I would finish my work by the time you came back. 我相信你回來之前我會(huì)結(jié)束工作。 8.The doctor insisted that if he continued to eat nothing his health would be soon in great danger.醫(yī)生堅(jiān)持認(rèn)為，如果他繼續(xù)不吃東西，那么不久就性命難保了。 9.I knew immediately how this would go down with my Chief, whose limited capacity for forgiveness surely did not include being upstaged. 我馬上就猜到我的上司怎樣看待這件事了。他氣量有限，肯定不能容忍別人搶出風(fēng)頭。 10.I already told Mark that when he arrived, we would go out for dinner. 我告訴馬克，一旦他來了，我們就出去吃晚餐。

成為“there be+主語+其他”，表示客觀事實(shí)。用法遵循“就近原則”，即主語是單數(shù)或并列主語中的第一個(gè)主語是單數(shù)，則用there is；主語是復(fù)數(shù)或并列主語中的第一個(gè)主語是復(fù)數(shù)，則用there are。如： ?? （1）There is an eraser on the teacher's desk.(主語an eraser是單數(shù)) ?? （2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主語中的第一個(gè)主語an orange是單數(shù)) D．情態(tài)動(dòng)詞型 ?? 情態(tài)動(dòng)詞型句子的構(gòu)一般成為“主語+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”，情態(tài)動(dòng)詞和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語，表示說話人對(duì)所敘述的動(dòng)作或狀態(tài)的看法。如： ?? ①He can speak a little English.(can+speak) ?? ②May I have a book, please?(may+have) ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識(shí)，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國學(xué)生英語語言運(yùn)用能力，幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試，改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。 3、朗閣教育 朗閣是國內(nèi)專業(yè)的英語語言教育基地，一心致力為學(xué)生提供專業(yè)的雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、外教口語、小語種、團(tuán)培企培、預(yù)科、游學(xué)等語言能力培訓(xùn)，以幫助學(xué)員能夠獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和滿意成績?yōu)榧喝?，努力?chuàng)建全球教育品牌! 4、依達(dá)美教育 依達(dá)美國際教育成立于2006年，由資深海歸名師創(chuàng)辦，是樂山地區(qū)首家開設(shè)雅思、托福、SAT、GMAT等出國留學(xué)課程和辦理出國留學(xué)申請(qǐng)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是樂山最專業(yè)的英語培訓(xùn)及出國留學(xué)機(jī)構(gòu)。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)培訓(xùn)班一般多少錢的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。不同的培?xùn)班的費(fèi)用是不同的，大家可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行選擇。

一般現(xiàn)在時(shí)通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時(shí)態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)是我們學(xué)習(xí)其他時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)，一塊墊腳石，很多人在學(xué)習(xí)的過程中都滿滿忽略了一般現(xiàn)在時(shí)，但其實(shí)這是最需要注意的時(shí)態(tài)。所以今天就跟著小編來一般現(xiàn)在時(shí)通常是我們學(xué)英語最先接觸到的一種時(shí)態(tài)，也是隨著學(xué)習(xí)逐漸深入仍然貫穿始終的一種時(shí)態(tài)，一般復(fù)習(xí)一下吧。 1.肯定句：主語+動(dòng)詞 (注意人稱變化) +其它成分 eg. I like eat ice cream. 2.否定句：主語+助動(dòng)詞(do/does) + not +動(dòng)詞原形+其它成分 eg. We don't like eat beef. 3.一般疑問句： A.行為動(dòng)詞的一般疑問句：助動(dòng)詞(do/does)+主語+動(dòng)詞原形 + 其它成分 eg.Do you like it? B. be動(dòng)詞的一般疑問句：Am / Is /Are +主語 + 其它成分 eg. Are they your children? 4.特殊疑問句：特殊疑問詞 + 一般疑問句 eg. How many students are there in your school? ???? When are you go to London? 以上就是一般現(xiàn)在時(shí)的四種基本句式了，是不是看起來很簡單呢？看起來雖然簡單，但自己寫起來就不那么容易了，尤其是特殊疑問句，很多人都會(huì)一時(shí)反應(yīng)不過來而寫出語法上完全錯(cuò)誤的句子，所以大家千萬不能忽視一般現(xiàn)在時(shí)哦，只有打好了基礎(chǔ)，才能走得更高啊。

很強(qiáng)，他們的英語本科教育質(zhì)量高，過專八對(duì)他們基本上都是小兒科的事情。而在一些三本院校，專八通過率可能相當(dāng)相當(dāng)?shù)汀２贿^，一般認(rèn)為，一名合格的英語本科生起碼還是應(yīng)該通過專八的吧，這樣的要求一丁點(diǎn)不過分的。 總體上，專八可以認(rèn)為是對(duì)合格英語本科生的一個(gè)比較基本的要求，我母校的英語系專八通過率在85%以上，最高的時(shí)候達(dá)到92%以上，不能通過專八的比較少。 實(shí)際上，全國范圍英語專業(yè)招生數(shù)龐大，專八對(duì)非英語專業(yè)，是相當(dāng)高水平的英語證書了;但在職業(yè)翻譯要求前，專八往往被認(rèn)為是一個(gè)必備的證書和前提，含金量還比較有限，除非你專八75分以上，那還是不錯(cuò)的。 國一內(nèi)能代表高級(jí)英語水平的證書并不局限于專八，上海高級(jí)口譯證書、BEC 高級(jí)證書、人事部CATTI 二級(jí)口筆譯證書、聯(lián)合國 UNLPP 翻譯證書、澳洲 NATTI 翻譯證書等都能證明您的英語和翻譯水平，并且在就業(yè)中也有相當(dāng)說服力;如果您是英語專業(yè)的本科生，如果您對(duì)自己要求稍微高一點(diǎn)，最好把專八當(dāng)做對(duì)你自己的基本要求，而不是最高要求，過了專八后依然還有太多東西需要去學(xué)習(xí)和提高的。 以上就是為大家整理的專八通過率一般多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｆ鋵?shí)通過率多少不重要，大家只要努力的提升自己，嚴(yán)格要求自己，相信是可以順利通過的。

托?？荚囆枰?個(gè)小時(shí)。其中聽力需要60-90分鐘左右，口語需要20分鐘左右，寫作需要50分鐘左右，閱讀需要60-100分鐘左右。托福報(bào)名一般提前1~2個(gè)月，考前3天停止報(bào)名。 一.托?？荚嚂r(shí)間一般多久 1.聽力。在聽力部分會(huì)有4~6個(gè)演講，每個(gè)會(huì)在3~5分鐘，在演講完畢之后會(huì)有6個(gè)題目。2~3個(gè)對(duì)話，每一個(gè)對(duì)話的時(shí)間是在三分鐘左右，在演講之后會(huì)分布5個(gè)問題。考試的時(shí)間是60~90分鐘。 2.口語?？谡Z部分當(dāng)中主要包括6項(xiàng)，其中有2項(xiàng)是非常簡單的繪畫題目，主要表達(dá)自己的觀點(diǎn)。還有另外4項(xiàng)是結(jié)合所讀或者所聽的內(nèi)容來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)生會(huì)有30秒準(zhǔn)備的時(shí)間，然后進(jìn)行一分鐘作答，時(shí)間是在20分鐘左右。 3.寫作。寫作部分當(dāng)中主要包括兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是根據(jù)特定觀點(diǎn)，然后展開論述，另外一項(xiàng)需要結(jié)合所讀或者所聽到的展開論述，考試時(shí)間是在50分鐘左右。 4.閱讀。在閱讀部分有3~5篇學(xué)術(shù)文章，每一篇文章的字?jǐn)?shù)大約是在700字左右，每一篇文章會(huì)有12~14個(gè)問題，考試的時(shí)間是60~100分鐘。 二.托福考試有哪些題型 1.口語。在改革之前，新托?？谡Z考試考兩種題型，總共6道題，獨(dú)立題部分是2道，綜合題部分是4道，考試時(shí)長是20分鐘，其中，15分鐘時(shí)答題時(shí)間，5分鐘是準(zhǔn)備時(shí)間。 2.閱讀。閱讀文章涵蓋各種不同科目的內(nèi)容，可劃分為三種基本類型：解釋說明型(exposition)、立論型(argumentation)、歷史題材型(historical)，一篇文章會(huì)對(duì)關(guān)于主題的信息從不同的角度或觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。 3.聽力。聽力包含2-3個(gè)對(duì)話和3-4個(gè)lecture，每個(gè)對(duì)話包含5個(gè)問題，每個(gè)lecture包含6個(gè)問題;總分30;考試時(shí)長41-57分鐘。 4.寫作。寫作題分為綜合寫作和獨(dú)立寫作，其中一篇類似于老托福的寫作，要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)要求為300字以上;另一篇?jiǎng)t要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。 三.托?？荚囀裁磿r(shí)候報(bào)名 1.托福報(bào)名一般提前1~2個(gè)月，距考試日7天前為常規(guī)報(bào)名日，距考試日前第7天至考試日第3天前為逾期報(bào)名日，報(bào)名要支付逾期報(bào)名附加費(fèi)，考前3天停止報(bào)名。 2.建議大家等托福官網(wǎng)放出考位的時(shí)候就報(bào)名，盡量錯(cuò)開報(bào)名高峰期以免沒有考位，托福教育部中心建議盡量是上半年選擇考試! 3.在托福報(bào)名的時(shí)候尤其要特別的注意托?？嘉?，要是報(bào)晚了的話，很可能因?yàn)闆]有考位而不能參加考試。 以上就是關(guān)于托?？荚嚨南嚓P(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

動(dòng)詞一般過去時(shí)，表示過去發(fā)生的事； be用was或用were, have,has變had； 謂語動(dòng)詞過去式，過去時(shí)間作標(biāo)志； 一般動(dòng)詞加-ed，若是特殊得硬記。 否定句很簡單，主語之后didn’t添； 疑問句也不難，did放在主語前； 不含be動(dòng)詞時(shí) 如果謂語之前有did，謂語動(dòng)詞需還原； 動(dòng)詞若是was,were,否定就把not添。