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  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:心理健康

    2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即,小編建議各位同學(xué)考前多做模考,熟悉考試流程,同時(shí)在考場(chǎng)上不會(huì)太緊張。今天小編為大家?guī)?lái)英語(yǔ)六級(jí)閱讀模擬題。起來(lái)練習(xí)吧! 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:心理健康   Thoughts of suicide haunted Anita Rutnam long before she arrived at Syracuse University. She had a historyof mental illness and had even attempted to kill herself. During her junior year

  • 英語(yǔ)六級(jí)作文速成技能:萬(wàn)能句型

    就是…的理由:it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力提分技巧之聽(tīng)力篇章

    它們一一歸類,在做選擇題的時(shí)候,就不會(huì)出現(xiàn)胡亂猜測(cè)的情形。有時(shí),選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個(gè)短語(yǔ),這些短語(yǔ)可能會(huì)涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)等。這時(shí)也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句,快速了解文章主旨 在聽(tīng)短文的過(guò)程中,要盡快抓住每篇文章的主題句,因?yàn)檫@些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想,這樣就比較容易聽(tīng)懂短文了,而且有時(shí)后面的考題就是對(duì)這篇短文中心思想的提問(wèn)。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在段話的開頭或者結(jié)尾,它們對(duì)整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用,同時(shí)這些主題句也是

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力醫(yī)院類必備高頻詞

    可以幫助所有年齡段的人避免癌癥。 ?heart disease? 慢性心臟病 [真題例句] It is a possible cure for heart disease.? 這是治療心臟病的一種可能的方法。 ?heart attack ? 心臟病發(fā)作 [真題例句] They suffered from heart attack.? 他們患了心臟病。 ?excessive bleeding? 流血過(guò)多 [真題例句] They died from excessive bleeding.? 他們死于大出血。 ?twisted ankle? 扭傷腳踝 [真題例句] Today is a bad day for me. I fell off a step and twisted my ankle.? 今天對(duì)我來(lái)

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):精神品質(zhì)

    理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):精神品質(zhì),快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):精神品質(zhì) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying,"Put your hand no further than your sleeve will reach." You should write at least 150 words but no more than 200 words. 功能句范文 Provided that our human society intends to enjoy long-term prosperity, it is advisable for humans to acquire the spirit of thrift. On the one hand, living in an era of consumerism, people are obsessed with occupying and purchasing a varietyof material goods, such as expensive smart phones, portable computers, and fancy clothes. As a matter of fact, intelligent people in large numbers have realized the negative impact of wasting on our social development: without thrift, it would be impossible for human beings to utilize limited natural resources like water, food and energy. Indeed, every social member ought to be educated to foster the awareness of thrift. On the other hand, as a college student, I am convinced that only with a saving awareness can we gain life-long benefits from modern life. The habit of saving, without a doubt, is like a stepping stone which can enrich our spirit, enhance the healthy lifestyle, ensure more fruitful results in environmental protection, and enable us to prepare more chances for any future plans. In conclusion, we should bear in mind that thrift does enhance the social, environmental and our personal advancement. There is an enlightening and brief remark, "Put your hand no further than your sleeve will reach." (206詞) 參考譯文 假如我們?nèi)祟惿鐣?huì)想要享受長(zhǎng)久的繁榮,具備節(jié)儉的品質(zhì)就是非常重要的。 一方面,生活在消費(fèi)主義時(shí)代中,人們沉迷于占有和購(gòu)買各種各樣的物質(zhì)產(chǎn)品,如昂貴的智能手機(jī),筆記本電腦和流行的衣服等。事實(shí)上,許多智者已經(jīng)意識(shí)到浪費(fèi)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響:沒(méi)有節(jié)約,人類無(wú)法利用好有限的自然資源,如水,食物和能源。事實(shí)上,每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)被教育去培養(yǎng)節(jié)約的意識(shí)。另一方面,作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為只有帶著節(jié)約的意識(shí),我們才能從現(xiàn)代生活中獲得終身的益處。毫無(wú)疑問(wèn),節(jié)約的習(xí)慣像一塊墊腳石,它能夠豐富我們的精神世界,加強(qiáng)健康的生活方式,確保環(huán)保方面更加豐碩的果實(shí),并且使我們能夠給任何未來(lái)的規(guī)劃準(zhǔn)備更多的機(jī)會(huì)。 總之我們應(yīng)當(dāng)牢記,節(jié)儉的確能夠加強(qiáng)社會(huì),環(huán)境,和我們個(gè)人的發(fā)展。有句引人深思且簡(jiǎn)潔的名言:"量入為出"。

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:簡(jiǎn)化餐桌禮儀

    目中的the layoffs找到文章第4段首句,其中的have their roots in相當(dāng)于題

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力提分技巧之長(zhǎng)對(duì)話

    解題的根據(jù)主要有四點(diǎn):一是根據(jù)對(duì)話的開頭判斷該對(duì)話的主要內(nèi)容;二是根據(jù)對(duì)話的結(jié)尾判斷對(duì)話的主題;三是根據(jù)對(duì)話中多次出現(xiàn)的主要信息做合理的判斷;四是通過(guò)預(yù)覽選項(xiàng)進(jìn)行合理的推理排除。 例4:What problem are the speakers discussing? A) The man has sent the order to the woman by mistake.B) Some of the telephone systems don’t work properly.C) Some of the packs do not contain any manuals.D) The quality of the goods is not up to the standard. 原文:W: What can I do for you? M: Well, unfortunately, there is a problem with the order we received from you yesterday. It seems we’ve not received the right quantity of manuals to support the telephone system. W: Oh, dear, that’s bad news. I’m very sorry to hear that, and you don’t know how many packs are without manuals? M: No, because we haven’t opened every pack. But in several of those that have been opened there are none. No manuals. 答案:C)。本題的關(guān)鍵詞是 manual,出現(xiàn)的問(wèn)題并非在于產(chǎn)品的質(zhì)量,而是缺少使用手冊(cè),故C)為答案。 05 時(shí)間數(shù)字處 設(shè)題對(duì)話中出現(xiàn)年代、時(shí)間、價(jià)格等數(shù)字信息的地方,也經(jīng)

  • 雅思6分是什么水平?

    習(xí)好,做到能很自然地說(shuō)出來(lái),因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí),幫你指出問(wèn)題,那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個(gè)作用: (1)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題??纯醋约旱膯?wèn)題是想不到觀點(diǎn),還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開,還有總結(jié)寫作中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 (2)提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來(lái),平時(shí)就在答題紙上寫作,這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了,省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間,還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語(yǔ)一樣,寫作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改,指出邏輯和語(yǔ)法的問(wèn)題,那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語(yǔ)。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽(tīng)BBC的新聞,記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語(yǔ),找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來(lái)讓自己把英語(yǔ)的使用日?;?。 看了這么多,如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧,滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程,助你快速通關(guān)考試,可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸!

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力?Section C 講座強(qiáng)化技巧

    能從某一點(diǎn)上直接得出答案,而需要從講座/講話的幾個(gè)方面進(jìn)行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例,主要考查學(xué)生判斷講座/講話的主要內(nèi)容的能力,以及對(duì)講座/講話側(cè)重點(diǎn)的把握。 ??四大應(yīng)試技巧 講座/講話雖為新增題型,但考生無(wú)需過(guò)分擔(dān)憂。大多數(shù)的解題方法和應(yīng)試技巧是通用的,此處僅作簡(jiǎn)單總結(jié): (1) 講座/講話的第一篇,一般會(huì)有一個(gè)主持人 (Moderator)對(duì)主講人的背景等情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹,且其所說(shuō)的話中一般會(huì)設(shè)置一道題目,注意聽(tīng)清主講人的相關(guān)情況。 (2) 與短文聽(tīng)力差不多,講座/講話部分的大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題或推斷題,應(yīng)特別留意文章中表示時(shí)間、地點(diǎn)、年代、數(shù)字、事物特征、原因、結(jié)果、目的等的相關(guān)內(nèi)容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點(diǎn)態(tài)度的地方,這些地方容易設(shè)置觀點(diǎn)態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結(jié)尾,這兩個(gè)地方容易設(shè)置主旨大意題。 六級(jí)聽(tīng)力的全題型分析與講解已經(jīng)全部講完咯! 希望大家能利用好最后的時(shí)間, 勤加練習(xí),多聽(tīng)對(duì)題就能提高好幾分~

  • 考完四六級(jí),要不要考BEC?

    出國(guó)留學(xué),更建議大家準(zhǔn)備雅思或者托福; 如果是提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,更建議報(bào)考BEC,因?yàn)槠鋱?bào)名費(fèi)相對(duì)較低,而且證書終身有效。 BEC考試的認(rèn)可度? 對(duì)于職場(chǎng)白領(lǐng),以及想進(jìn)500強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),業(yè)內(nèi)有這么一個(gè)公式:雅思托福>BEC>托業(yè)(認(rèn)可度/含金量) BEC考試認(rèn)可度-全球企業(yè)和機(jī)構(gòu)名錄選摘(截至2012年11月23日): 從上圖可以看出BEC考試的認(rèn)可度:BEC高級(jí)>BEC中級(jí)>BEC初級(jí) 中級(jí)和高級(jí)受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。 就好比四六級(jí),假如→ 認(rèn)可四六級(jí)的公司數(shù)量相差不大,但如果一個(gè)人有四級(jí)證書,另一個(gè)有六級(jí)證書;如果你是HR,你會(huì)更青睞哪一個(gè)呢? 掃碼免費(fèi)定制BEC備考方案↑ BEC考試內(nèi)容 四六級(jí)考試主要考查在校大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力, 而BEC考試則注重考察考生在真實(shí)工作環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力。 劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書BEC分為三個(gè)級(jí)別: BEC初級(jí)(Preliminary Level) BEC中級(jí)(Vantage Level) BEC高級(jí)(Higher Level) 考試由閱讀、寫作、聽(tīng)力和口語(yǔ)四個(gè)部分組成,試題中詞匯、文章類型以及情景設(shè)置都與商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)。 BEC考試難度 就BEC自身而言,那難度自然是:初級(jí)<中級(jí)<高級(jí) 如果和雅思相比較的話 如果和其他英語(yǔ)考試對(duì)比的話,大概是以下的對(duì)應(yīng)關(guān)系: BEC初級(jí)——相當(dāng)于CET四級(jí)中低分,價(jià)值不大,不建議考。 BEC中級(jí)——相當(dāng)于CET四級(jí)高分及以上水平,或英語(yǔ)專四及以上水平;或相當(dāng)于雅思6.0-6.5分;對(duì)比托福,BEC中級(jí)對(duì)應(yīng)托福95分左右。 BEC高級(jí)——相當(dāng)于CET六級(jí)高分,英語(yǔ)專八,或雅思7.0-7.5分。所以,如果能考到BEC高級(jí),那就相當(dāng)厲害了,基本上HR都會(huì)眼前一亮。 不過(guò),這也只是作為一個(gè)參考,兩種考試的性質(zhì)本來(lái)就不同,四六級(jí)考到高分并不代表BEC就一定考得好。 1. 兩者考察的方向不同 四六級(jí)考察的是英語(yǔ)語(yǔ)言水平,偏應(yīng)試; BEC考察的是在真實(shí)的商務(wù)環(huán)境中,英語(yǔ)的應(yīng)用能力,有許多在日常學(xué)習(xí)中接觸不到的財(cái)經(jīng)和商務(wù)詞匯。 2. 口語(yǔ)考察 四六級(jí)考試中的口語(yǔ)考試并非是強(qiáng)制要求考的 但是BEC考試中口語(yǔ)是必考環(huán)節(jié) 這對(duì)于咱們中國(guó)的考生來(lái)說(shuō),也算是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵蹅円恢笔瞧珣?yīng)試教育,閱讀和寫作一般偏強(qiáng)的,聽(tīng)力和口語(yǔ)稍弱。 看到這里,我想大多數(shù)人心中都有了打算吧! 如果現(xiàn)在還沒(méi)有主意,那不如就先學(xué)習(xí)吧,說(shuō)不定哪天就用上了這個(gè)證書呢?