我們今晚會出去吃。（過一般去想的）[/cn] [en]I think we are going to eat out tonight.[/en][cn]我想我們今晚會出去吃。[/cn] （4） [en]He said that he wouldn't finish his work this afternoon.[/en][cn]他說他今天下午完成不了工作。（過去說的）[/cn] [en]He says that he won't finish his work this afternoon.

前有did，謂語動詞需還原；? 含be動詞時： 動詞若是was,were,否定就把not添。 疑問句也不難，要把was，were放在主語前。 ? be的一般過去時： 學(xué)習(xí)動詞be的一般過去時，下面有一口訣，它可以幫一般你們更好地掌???????? 握動詞be的一般過去時。?? be的過去時有四巧：????? 一是時間狀語巧，?表示過去的短語要記牢；????? 二是形式巧，單數(shù)was，復(fù)數(shù)were；? ?三巧是否定句結(jié)構(gòu)，not緊跟was／were；? ?四是疑問句式巧，was／were向前跑(提前)。? ? 【一巧】時間狀語（即標(biāo)志詞）巧。 一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，恰巧與表示過去的一些時間狀語連用。? 1. yesterday或以其構(gòu)成的短語：yesterday?morning(afternoon,?evening)等；? 2.?由“l(fā)ast+一時間名詞”構(gòu)成的短語：last?night,?last?year?(winter,?month,?week)等；? 3.?由“時間段+ago”構(gòu)成的短語：a?moment?ago,?a?short?time?ago,?an?hour?ago等；? 4.?其它：just?now等? 5.?由某些表示過去時態(tài)的從句等。 ? 【二巧】形式巧。 它與一般現(xiàn)在時一樣，形式多樣：當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)或第三人稱單?數(shù)時，謂語動詞用was；主語是第二人稱或其他人稱復(fù)數(shù)時，謂語動詞用were。?????????? 例如：?I?was?in?the?classroom?yesterday?morning．?昨天早上我在教室里。???????????????????? He?was?at?school?last?Tuesday．?上周二他在學(xué)校。??????????????????? They?were?over?there?a?moment?ago．?剛才他們在那邊。? ? 【三巧】否定句結(jié)構(gòu)巧。 與動詞be的一般現(xiàn)在時一樣，它在動詞后面加not即可變成否定?句，并且was,?were與not可以縮寫成wasn't,?weren't。 即：????主語?＋?wasn't／?weren't?＋?表語?＋?其他。 例如：?I?was?not?(＝wasn't)?here?yesterday．?昨天我不在這兒。? My?parents?were?not?(＝weren't)?at?home?last?Sunday．?上周日我父母不在家。 ? 【四巧】?疑問句式巧。 把was,?were提到句首，句末用問號即可變?yōu)橐话阋蓡柧洹?即：????Was(Were)?＋?主語?＋表語?＋?其他？這恰巧與動詞be的一般現(xiàn)在時的疑問句式相似。 例如：??Were?you?at?home?the?day?before?yesterday﹖?前天你在家嗎？? ?????????????????????????????Was?she?late?this?morning﹖今天早上她遲到了嗎？? 更巧的是疑問句的答語也相似，肯定回答用“Yes,?主語＋was／were．”； 否定回答用“No,主語＋wasn't／weren't．”。???????????? 例如：—Were?Wei?Hua?and?Han?Mei?here?just?now﹖?剛才魏華和韓梅在這兒嗎？? ?—Yes,?they?were．?(No,?they?weren't．)?是的，她們在。（不，她們不在。） ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

要將be動詞或情態(tài)動詞提前，放到主語前面。 注意：句中第一人稱和第二人稱要互換。 如果句子中沒有be動詞（is, am或者are）或情態(tài)動詞（can）那么根據(jù)主語判斷加入do(you, I 或者復(fù)數(shù))或does（第三人稱單數(shù)）。 注意：句中第一人稱和第二人稱也要互換。 特殊疑問句： 首先分析劃線部分的意思，確定用哪個疑問詞（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape, what colour, what … doing, where … going, what … do）, 然后找句子中有沒有be動詞（is, am或者are）或情態(tài)動詞（can），如果有，只一般要將be動詞或情態(tài)動詞放到主語前面（疑問詞的后面）。 如果句子中沒有be動詞（is, am或者are）或情態(tài)動詞（can）那么根據(jù)主語判斷加入do(you, I或者復(fù)數(shù))或does（第三人稱單數(shù)）。 注意：句中第一人稱和第二人稱也要互換。 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

一般過去將來時常用于描述過去某時間里你對于未來的想法。猜想正確與否并無多大關(guān)系?；拘问綖閣ould+動詞原形和was/were going to+動詞原形。之前我們詳解了一般過去將來時的否定和疑問用法，現(xiàn)在來一般看看它的被動用法。 基本形式：（1）would + be + 動詞的過去分詞（2）was / were +going to be + 動詞的過去分詞 我們通過例句來感受下被動態(tài)： （1） I knew John would finish the work by 5:00 PM. (Active) 我知道約翰會在5點(diǎn)前結(jié)束工作。（主動） I knew the work would be finished by 5:00 PM. (Passive) 我知道工作會結(jié)束于5點(diǎn)之前。（被動） （2） I thought Sally was going to make a beautiful dinner. (Active) 我想薩里會去做一頓豐盛的晚餐。（主動） I thought a beautiful dinner was going to be made by Sally. (Passive) 我想一頓豐盛的晚餐會出自薩里之手。（被動） （3） I believed that Jack was going to write a letter to Tom. (Active) 我相信杰克會給湯姆寫信的。（主動） I believed that a letter was going to be written to Tom by Jack. (Passive) 我相信有封信會寫自杰克之手并被交給湯姆。（被動） （4） I knew that my sister would buy a house. (Active) 我知道我姐姐要買房了。（主動） I knew that a house would be bought by my sister. (Passive) 我知道有一所房子要被我姐姐買下了。（被動） 如果同學(xué)們對于現(xiàn)在時的主動被動態(tài)了解的很清楚的話，一般過去將來時的被動態(tài)應(yīng)該可以很輕松的拿下吧。

一般

英語四六級成績一般會在考試結(jié)束后的兩個月左右公布，但具體時間可能會因年份和考試批次的不同而有所差異。以下是關(guān)于英語四六級成績查詢時間的一般性說明?一起來看看吧! 一、成績查詢時間 上半年考試 對于2024年上半年的英語四六級考試(如果有的話，因為通常上半年考試在6月進(jìn)行)，成績一般會在8月底公布。這是基于歷年的經(jīng)驗和對教育部門工作安排的一般了解。 下半年考試 對于2023年下半年的英語四六級考試，成績查詢服務(wù)已于2024年2月27日早上6點(diǎn)開通。這是根據(jù)教育部教育考試院發(fā)布的最新消息得出的確切時間。 二、成績查詢方式 考生可以通過以下方式查詢英語四六級成績 中國教育考試網(wǎng)：考生可以登錄

大家一定都很熟悉一般過去時了。那么一般過去將來時又是個什么時態(tài)呢？請看詳解： [en]Like Simple Future, Future in the Past has two different forms in English: "would" and "was going to." Although the two forms can sometimes be used interchangeably, they often express two different meanings.[/en][cn]就如般將來時，一般過去將來時有兩種不同的形式：“would”和“was going to”。雖然這兩個形式偶爾可以互換，但一般來說是表達(dá)不同意思的。[/cn] [en]FORM Would[/en][cn]形式would[/cn] [en][would + VERB][/en][cn] [would + 動詞][/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] I knew you would help him. [en]FORM Was/Were Going To[/en][cn]形式Was/Were Going To[/cn] [en][was/were + going to + VERB] [/en][cn][was/were + going to + 動詞][/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] I knew you were going to go to the party. 概述 [en]Future in the Past is used to express the idea that in the past you thought something would happen in the future. It does not matter if you are correct or not. Future in the Past follows the same basic rules as the Simple Future. "Would" is used to volunteer or promise, and "was going to" is used to plan. Moreover, both forms can be used to make predictions about the future.[/en][cn]一般過去將來時常用于描述過去某時間里你對于未來的想法。猜想正確與否并無多大關(guān)系。一般過去將來時和一般將來時的基本規(guī)則一樣?！皐ould”用于描述志愿或允諾?！皐as going to”常用于描述計劃。此外，兩種形式都可用于描述對未來的猜想。[/cn] [en]Examples:[/en][cn]例子：[/cn] [en]I told you he was going to come to the party. (plan)[/en][cn]我之前告訴過你他會來參加聚會的。（計劃）[/cn] [en]I knew Julie would make dinner. (voluntary action)[/en][cn]我知道朱莉會做晚飯。（自愿性的動作）[/cn] [en]Jane said Sam was going to bring his sister with him, but he came alone. (plan)[/en][cn]簡說薩姆會帶著他姐妹過來的，但是他一個人來了。（計劃）[/cn] [en]I had a feeling that the vacation was going to be a disaster. (Prediction)[/en][cn]我有預(yù)感這個假期會是一個災(zāi)難。（猜測）[/cn] [en]He promised he would send a postcard from Egypt. (Promise)[/en][cn]他說過要從埃及寄張明信片過來的。（允諾）[/cn] 通過概述，我們對一般過去將來時有了初步認(rèn)識。一般過去將來時經(jīng)常用于描述過去某時間里你對于未來的想法。時間點(diǎn)上有點(diǎn)繞，大家可以畫個圖來直觀感受下“過去”和“過去里談?wù)摰奈磥怼眱蓚€時間概念。

劃在8點(diǎn)前往另一個城市。 3、was/were to do 表示曾經(jīng)計劃要做某事，如果沒有實現(xiàn)，要用不定時完成時。 例句： （1）I would be very happy if one or more of them were to decide to come and live in China. 如果他們中有一兩個或全都要決定回來住在中國，那我是很高興的。 （2）She said she was to travel. 她說她要去旅行。 （3）She said she was to have met Jack, but they missed. 她說她原本打算去見杰克，但是他們錯一般過去將來時的基本形式的用法。其實還有其他的方式可以用于一般過了。 4、was/were on the point of doing 表示正要……的時候 例句： （1）He was on the point of writing letters when I called him. 我給他打電話的時候他正要寫信。 （2）The employee was on the point of quitting his job. 這名員工即將停止他的工作。 （3）He was on the point of saying something when a young woman started to speak. 他正要張嘴，一個年輕婦女搶先說了。 總結(jié) 本篇我們總結(jié)了4個除了基本形式之外的用于一般過去將來時的用法：was/were about to do、was/were due to do、was/were to do和was/were on the point of doing。同學(xué)們課下可以多仿寫例句來鞏固知識點(diǎn)。

常被視為一天中最重要的一餐，人們可能會花更多的時間和精力來準(zhǔn)備和享用午餐。法國人通常會享用兩道菜的午餐，包括開胃菜（appetizer）和主食。常見的開胃菜包括生蠔（oysters）、法式干酪（French cheese）等；而主食則可能是鴨肉（duck）、牛肉（beef）或者魚類（fish）等菜肴。 意大利的午餐也十分注重主食，比如面食類（pasta）、比薩餅（pizza）以及各類美味的意大利面（spaghetti）等。此外，沙拉（salad）也常作為午餐的搭配食物。而在西班牙，午餐可能會包括海鮮（seafood）、火腿（ham）和番茄醬拌飯（paella）等美食。 總的來說，西方國家的午餐食物種類和風(fēng)味各異，反映出了不同國家和地區(qū)的獨(dú)特飲食文化。通過了解西方國家午餐的飲食特點(diǎn)，我們可以更一深入地了解西方國家的飲食習(xí)慣和文化傳統(tǒng)，也可以更好地體驗和理解西方飲食文化的多樣性和魅力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，或?qū)砟骋欢螘r間內(nèi)經(jīng)常的動作或狀態(tài)。常常和表示將來的時間狀語連用。一般