Comparison 第2個(gè)常見的營銷心理是Comparison（攀比）。 當(dāng)然了，現(xiàn)在的攀比也不是赤裸裸地攀比，是隱隱地刺激你。最好的例子就是跟你說你高中不起眼的同學(xué)突然逆襲成為人生贏家了，而背后的原因都是因?yàn)橛昧四衬钞a(chǎn)品。所以你看后心理能平衡么~ 我們來看2個(gè)例句： “Upward comparison can be punishing and make you feel terrible,” she said. “But you can also look upward to learn. 她子說道：“向上攀比會(huì)使人身心疲憊，心力憔悴，但是向上看齊也會(huì)讓你學(xué)到一些東西。” It is rather to say comparison than fact that upset or please us. 使人高興的或者沮喪的，與其說是事實(shí)，還不如說是攀比。 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

Fear of Loss 市場營銷人員一般利用2個(gè)心理引導(dǎo)用戶： 一個(gè)是讓你得到更好的，另一個(gè)就是讓你失去你擁有的（Fear of loss）。其中，后者比我們想象得要強(qiáng)大得多，因?yàn)槿藗兌加斜Ｗo(hù)自己財(cái)產(chǎn)的意識(shí)，那些更好的東西畢竟還不是自己的，但是讓你失去已經(jīng)擁有的你就坐不住了。這就是Fear of loss的強(qiáng)大魔力。 我們來看2個(gè)例句： People have two major motivations: the desire for gain and the fear of loss. 人有兩大激勵(lì)因素：對獲得的渴望和對失去的恐懼。 You can still enjoy

重要的是表達(dá)清楚，用詞造句準(zhǔn)確。 只要單詞拼寫、句子表達(dá)正確，就算用的都是基本詞匯句型，也不會(huì)丟很多分的。 在保持準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，再熟練掌握一些高級(jí)的短語、詞組、句式，才能為作文加分~ 03 書寫--干凈整潔 卷面書寫決定了最初印象分！ 閱卷老師10s批一篇作文，內(nèi)容寫得再好，字體潦草，卷面臟亂……它就是顯得不高級(jí)！就是不能得高分！ 這干凈整潔的卷面，不管內(nèi)容高不高級(jí)，老師看了就想給高分！這就是差距！ 卷面一定要整潔，寫錯(cuò)了劃掉都行，千萬不要涂黑疙瘩！再著急也要一筆一劃寫清楚，讓閱卷老師閱讀無障礙。 四六級(jí)作文萬能模板 01 對比/正反觀點(diǎn)分析型 首段--引出話題： When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another

2024下半年英語四級(jí)口語考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了四級(jí)口語考試歷年真題和成績描述，一起來看看吧。 大學(xué)英語四級(jí)口語考試流程及成績描述 四級(jí)口試流程 四級(jí)口試成績描述 成績分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，各成績等級(jí)解釋如下： 大學(xué)英語四級(jí)口語考試(CET-SET4)能力等級(jí)描述 大學(xué)英語四級(jí)口語考試，除了"自我介紹"、"短文朗讀"及"簡短回答"題型，很多考生比較關(guān)心的可能還是"個(gè)人陳述"和"兩人互動(dòng)"這兩個(gè)題型考什么。 歷年四六級(jí)口試真題 以下是2020年11月至2018年11月的部分大學(xué)英語四級(jí)口語考試題目： 2020年11月英語四級(jí)口語考試題目 個(gè)人陳述

距離2024年12月英語六級(jí)考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助大家更好地備考六級(jí)考試，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測：保持健康，一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測：保持健康 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and 3) give your

是對L段最后兩句的概括。定位關(guān)鍵詞是designed。原文提到：過去50年我們在應(yīng)對地震方面取得了進(jìn)步，尤其是在建筑工程領(lǐng)域。我們用特殊 材料加固房屋以應(yīng)對地震的破壞，我們設(shè)計(jì)足夠靈活的房屋，確保地震不 會(huì)導(dǎo)致房屋倒塌，這與題干表達(dá)的完全一致。 9. F 本題是F段中舉例的一部分。定位關(guān)鍵詞是the theory of plate tectonics。原文提到科學(xué)家用the idea of plate tectonics解釋很多現(xiàn)象，其中之一就是the apparent movement of continents over time。 10. I 本題是對I段最后一句的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是convergent plate boundaries。題干中的refer to與原文中的are called屬于同義轉(zhuǎn)述。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，閱讀理解的備考側(cè)重于練習(xí)和反復(fù)積累。希望各位小伙伴在備考的時(shí)候?qū)⑸~記到本子上并且多加記憶。小編預(yù)祝大家順利通過考試~

句子

題了。 I'm sorry to cut you off. 對不起打斷一下。 三、 Ensure appropriate participants at the Meeting. Postpone the meeting rather than holding a meeting without critical staff members. 確保相關(guān)人員參會(huì)。在沒有重要人員參與時(shí)，將會(huì)議機(jī)會(huì)推遲。 Involve each participant in actions. This ensures that each participants invested in the topic of the meeting and in the follow-up. You'll accomplish more results with the whole team pulling than with one dominant staff person trying to push everyone else up the hill. 讓每個(gè)人參與到活動(dòng)當(dāng)中，這樣可以確保參會(huì)者對會(huì)議的主題和后續(xù)活動(dòng)進(jìn)行跟進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)整體推動(dòng)下，你的收獲遠(yuǎn)比個(gè)人努力獲得的要多。 Have a theme. Make it clear why this meeting is happening, why each person is participating at a given time, and then use your agenda to amplify how the theme will be explored in each section of the meeting. 選擇一個(gè)主題并講清楚此次會(huì)議召開的目的，讓每個(gè)人明白在特定時(shí)間參會(huì)的意義。然后使用議程來擴(kuò)大會(huì)議主題的各部分的展開方式。 Stay on target. As soon as the needed permission, notification, or task assignment iscompleted, just move on to the next item. 瞄準(zhǔn)目標(biāo)。一旦完成了所需的權(quán)限、通知或任務(wù)分配，只需轉(zhuǎn)到下一個(gè)項(xiàng)目。 網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班有很多，大家在選擇的時(shí)候可要認(rèn)真對待。畢竟這關(guān)系著未來的學(xué)習(xí)效果，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

用來表示對比或轉(zhuǎn)折關(guān)系，使句子的表達(dá)更加生動(dòng)有趣。比如，使用連詞 but、however 來表達(dá)對比關(guān)系，引出相反的觀點(diǎn)或情況；使用連詞 although、while 來引出轉(zhuǎn)折的內(nèi)容，增加句子的表現(xiàn)力。適當(dāng)運(yùn)用轉(zhuǎn)折連詞可以使文章更加豐富多彩，讀者更容易理解作者的意圖。 5.?使用因果連詞表達(dá)因果關(guān)系 因果連詞用來表示因果關(guān)系，可句子的連貫性對于文章的流暢度和表達(dá)效果至關(guān)重要。而常用連詞的運(yùn)用是提高句子連貫性的有效方法之一以使句子更加連貫和有邏輯。比如，使用連詞 so、therefore 來表達(dá)因果關(guān)系，引出結(jié)果或結(jié)論；使用連詞 because、since 來引出原因或解釋。正確運(yùn)用因果連詞可以使句子邏輯清晰，闡述更加有力。 6.?注意連詞的位置和搭配 在使用連詞時(shí)，需要注意連詞的位置和搭配。一般來說，連詞應(yīng)該放在兩個(gè)需要連接的成分之間，以確保句子結(jié)構(gòu)清晰。此外，還需要注意連詞與前后句子的邏輯關(guān)系，確保連詞

要用黑色簽字筆來作答?？谡Z考試時(shí)，穿著得體會(huì)給考官留下一個(gè)好印象。 祝同學(xué)們考試順利！ 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~