場(chǎng)上，英語(yǔ)早已成為國(guó)際化的標(biāo)配，尤其是商務(wù)英語(yǔ)，它是連接全球商業(yè)的重要橋梁。 會(huì)寫(xiě)流利的英文郵件、能用英語(yǔ)談判、聽(tīng)懂國(guó)外客戶(hù)的需求……這些能力不僅能讓你升職加薪，還能讓你在老板面前熠熠生輝！ 更不要說(shuō)最近非?；鸬目缇畴娚蹋瑢?duì)于從業(yè)人員的商務(wù)英語(yǔ)素養(yǎng)也有一定的要求。 有著“外企通行證”之稱(chēng)的BEC（Business English Certificate）商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)，正是全球認(rèn)可的英語(yǔ)能力證明?？枷滤?，不僅能讓你的簡(jiǎn)歷含金量爆表，還能幫你搞定跨國(guó)公司的HR和外籍客戶(hù)！ 萬(wàn)一主業(yè)出現(xiàn)了波動(dòng)，也能為職業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造更多可能性。 零基礎(chǔ)小白如何高效學(xué)習(xí)？ 不少小伙伴一聽(tīng)“商務(wù)英語(yǔ)”，腦海中就浮現(xiàn)出高深莫測(cè)的詞匯、復(fù)雜晦澀的報(bào)告格式，仿佛一道道跨不過(guò)去的坎。 尤其是零基礎(chǔ)的小白，總覺(jué)得自己“單詞量不足”“語(yǔ)法爛”“聽(tīng)力抓瞎”。但真相是——這些都不是問(wèn)題！只要掌握正確的方法和工具，零基礎(chǔ)也能逆襲BEC高級(jí)！ 這里就給大家分享一些BEC學(xué)習(xí)方法： 1. 了解考試結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 BEC高級(jí)考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)部分，重點(diǎn)考察商務(wù)英語(yǔ)在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。 考試內(nèi)容涉及商務(wù)溝通、會(huì)議、報(bào)告、電子郵件、客戶(hù)服務(wù)等。了解各部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和常見(jiàn)題型，避免臨時(shí)抱佛腳。 2. 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 分階段學(xué)習(xí)：根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定周計(jì)劃、月計(jì)劃。初期可以著重提高詞匯量和基本語(yǔ)法，后期可以進(jìn)行模擬測(cè)試和提高答題技巧。 定期復(fù)習(xí)：每周復(fù)習(xí)一次所學(xué)的內(nèi)容，確保長(zhǎng)期記憶的穩(wěn)定。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取職場(chǎng)干貨 3. 提高商務(wù)英語(yǔ)詞匯量 專(zhuān)注于商務(wù)領(lǐng)域：掌握與公司管理、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、法律等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯。可以通過(guò)閱讀商務(wù)英語(yǔ)教材或相關(guān)的英文商務(wù)文章來(lái)積累。 詞匯書(shū)籍和App：使用BEC商務(wù)英語(yǔ)詞匯書(shū)籍，以及各類(lèi)背單詞App進(jìn)行背誦和記憶。 4. 強(qiáng)化聽(tīng)力與閱讀理解 聽(tīng)力練習(xí)：BEC高級(jí)考試的聽(tīng)力部分涉及商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話和講座，建議聽(tīng)BBC Business、CNN Business等英語(yǔ)新聞?lì)l道，或使用BEC聽(tīng)力教材進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。 閱讀理解：多讀與商務(wù)相關(guān)的英文文章，理解文中復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。可以使用劍橋商務(wù)英語(yǔ)系列教材進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。 5. 寫(xiě)作與口語(yǔ)的高效提升 寫(xiě)作練習(xí)：BEC高級(jí)的寫(xiě)作部分要求能夠撰寫(xiě)商務(wù)信函、電子郵件、報(bào)告等?？梢愿鶕?jù)歷年真題和?？荚囶}進(jìn)行練習(xí)，每周寫(xiě)至少一篇商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)，并請(qǐng)老師或同學(xué)點(diǎn)評(píng)。 口語(yǔ)練習(xí)：BEC口語(yǔ)考試要求與考官就商務(wù)話題進(jìn)行交流?？梢酝ㄟ^(guò)參加英語(yǔ)角、找語(yǔ)言交換伙伴或參加hitalk外教1v1口語(yǔ)學(xué)習(xí)。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取試聽(tīng)課 BEC高級(jí)的備考難度較大，如果時(shí)間充裕且經(jīng)濟(jì)條件允許，可以報(bào)名參加滬江網(wǎng)校的專(zhuān)業(yè)BEC培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的備考知識(shí)。 1. 系統(tǒng)化課程，幫你搭建全方位知識(shí)體系 從零基礎(chǔ)開(kāi)始，逐步攻克聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大模塊。我們的課程內(nèi)容涵蓋BEC初級(jí)到高級(jí)的所有考點(diǎn)，無(wú)論是寫(xiě)商務(wù)郵件，還是聽(tīng)客戶(hù)反饋，我們都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。 2. 外教小班口語(yǔ)課，幫你突破“開(kāi)口難” 英語(yǔ)口語(yǔ)是大多數(shù)人頭疼的部分，但我們的真人外教會(huì)手把手帶你練！從最基礎(chǔ)的商務(wù)對(duì)話，到高級(jí)的會(huì)議討論，外教全程陪練，徹底告別“張不開(kāi)嘴”的尷尬。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案 3. 模擬BEC考試，考場(chǎng)無(wú)壓力 考前還有名師真題串講沖刺課，幫你熟悉考試流程，掌握解題技巧，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。 4. “碎片化”學(xué)習(xí)，讓你輕松利用零碎時(shí)間 上班族是不是總覺(jué)得時(shí)間不夠用？別擔(dān)心！我們的課程支持在線學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都能打開(kāi)手機(jī)學(xué)一小節(jié)。不用熬夜、不用請(qǐng)假，就能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 現(xiàn)在報(bào)名，還有超值福利！ 課程學(xué)完100%返！ 商務(wù)英語(yǔ)不是遙不可及的天花板，而是每個(gè)人都可以掌握的職場(chǎng)技能。 還在等什么？趕快加入我們的BEC商務(wù)英語(yǔ)課程，用一口流利的商務(wù)英語(yǔ)點(diǎn)亮你的職場(chǎng)未來(lái)吧！ 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案

提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫(xiě)出一篇(四級(jí))120~180詞的短文。寫(xiě)作題占四六級(jí)總分的15%。答題時(shí)間為30分鐘。 四級(jí)寫(xiě)作題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)翻譯題，以段落漢譯英的形式進(jìn)行考查，內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)的段落長(zhǎng)度是140~160個(gè)漢字。翻譯題占四六級(jí)總分的15%。答題時(shí)間為30分鐘。 四級(jí)翻譯題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 注：寫(xiě)作和翻譯題共占卷面原始分的30%，這兩個(gè)題型的卷面總分會(huì)最終轉(zhuǎn)換成報(bào)道分(滿分212分)。? 5. 聽(tīng)力題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 四級(jí)聽(tīng)力題共包含三個(gè)題型，分別是： ? Section A 短篇新聞 3篇，共有3段，每段提2~3個(gè)問(wèn)題，共7題； ? Section B 長(zhǎng)對(duì)話 2篇，每篇240~280詞，提4個(gè)問(wèn)題，共8題； ? Section C 聽(tīng)力篇章 3篇短文，每篇短文220~240詞，提3~4個(gè)問(wèn)題，共10題。 聽(tīng)力題的卷面分是: 四級(jí)短篇新聞和長(zhǎng)對(duì)話，每題1分； 四級(jí)聽(tīng)力篇章，每題2分； 選對(duì)得分，選錯(cuò)沒(méi)分。 聽(tīng)力題的卷面總分，之后會(huì)轉(zhuǎn)換成報(bào)道分(滿分

分時(shí)，第一步要做的是給譯文劃分檔次，第二步才是根據(jù)詳情，打出具體分?jǐn)?shù)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，無(wú)論翻譯還是作文皆然。 今天分享的是全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯評(píng)分樣卷，僅供學(xué)習(xí)參考。 樣題選取的是2015年6月的四級(jí)真題《中國(guó)快遞》，中文如下： 據(jù)報(bào)道，今年中國(guó)快遞服務(wù)（courier services）將遞送大約120億件包裹。這將使中一次參加考試的你，一國(guó)有可能超越美國(guó)成為世界上最大的快遞市場(chǎng)。大多數(shù)包裹里裝著網(wǎng)上訂購(gòu)的物品。中國(guó)給數(shù)百萬(wàn)在線零售商以極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格銷(xiāo)售商品的機(jī)會(huì)。僅在11月11日，中國(guó)消費(fèi)者就從國(guó)內(nèi)最大的購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值90億美元的商品。中國(guó)有不少這樣的特殊購(gòu)物日。因此，快遞業(yè)在中國(guó)擴(kuò)展就不足為奇了。? 【參考譯文】? It is reported that Chinese courier services will deliver about 12 billion parcels this year. This will enable China

要看空格前后的詞性來(lái)分析空格的詞性，還有就是可以先把副詞和固定搭配選走 （3）翻譯： 四六級(jí)當(dāng)中也是比較難的一個(gè)題目，但是壓力不用太大，實(shí)在不會(huì)翻的就用簡(jiǎn)單詞替換。 然后翻譯當(dāng)中?？嫉囊恍┰~大家也可以去背一下哈。 回復(fù)【翻譯】免費(fèi)領(lǐng)取《翻譯主題詞匯》，無(wú)套路 （4）聽(tīng)力：（每天花30min） ①視聽(tīng)一致： 最后10天的練習(xí)包括上考場(chǎng)，大家盡量還是要遵從視聽(tīng)一致原則。 ②精聽(tīng)練習(xí)： 沒(méi)有時(shí)間大量精聽(tīng)，但是還是建議大家每天花大概1小時(shí)反復(fù)訓(xùn)練近3-5年的四六級(jí)真題。 按照影子聽(tīng)力法訓(xùn)練。相信我，真的真的絕絕子有效果 ③懵猜技巧： 選項(xiàng)是6a6b6c6d+ABCD中的任一個(gè)； 兩個(gè)選項(xiàng)相近選最全的那個(gè)，相反都不選，選另一個(gè)中庸的； 還有就是一些關(guān)鍵詞要注意：最高級(jí)、轉(zhuǎn)折詞、序數(shù)詞等在的選項(xiàng)更有可能是正確答案 （5）作文： 作文離不開(kāi)素材的積累，多背范文和模板，閣主也給大家整理了一些萬(wàn)能模板， 這個(gè)時(shí)候就不要杠模板咋地咋地，用的時(shí)候替換一下詞語(yǔ)形成自己的模板，盡量用高級(jí)詞匯。 比如

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試將在12月1日4下午舉行，大家在考前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：社會(huì)實(shí)踐，希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：社會(huì)實(shí)踐 作文題目 a) 社會(huì)實(shí)踐的作用 b) 可能產(chǎn)生的問(wèn)題 c) 提出建議 參考范文 Social Practice Social practice has been more and more popular in universities and colleges. Students are asked to enter society and get some

2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁＝裉鞛榇蠹規(guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類(lèi)學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

below. 1. 很多學(xué)生在開(kāi)學(xué)伊始都會(huì)出現(xiàn)假期綜合癥 2. 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因 3. 我的建議 參考范文： Post-holiday Syndrome Among Students With the gloomy prospect of returning to school, many students could suffer from post-holiday syndrome, which refers to a general feeling of depression before returning to campus life, which is caused

Comprehensive national strength Comprehensive national strength是綜合國(guó)力的意思，綜合國(guó)力是衡量一個(gè)國(guó)家基本國(guó)情和基本資源最重要的指標(biāo)， 也是衡量一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化、科技、教育、人力資源等實(shí)力的綜合性指標(biāo)。 我們來(lái)看2個(gè)例句： The competition among superpowers is after all the competition in terms of economic strength and the comprehensive national strength. 大國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底

十二，滬江網(wǎng)校為你帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的年終狂歡，精心準(zhǔn)備了免單攻略與贏獎(jiǎng)競(jìng)猜兩重福利。 破解成長(zhǎng)焦慮，改變始于足下，一起享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。 成長(zhǎng)奇跡一：全額獎(jiǎng)金 學(xué)完全返 免單攻略大放送，讓你直呼好過(guò)癮！滬江網(wǎng)校特別推一出了“全額獎(jiǎng)學(xué)金班”，活動(dòng)期間選擇喜歡的課程報(bào)名學(xué)習(xí)，并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以享受全額返還學(xué)幣！ 學(xué)完全返，又可以免費(fèi)學(xué)習(xí)等額進(jìn)階課程，一路學(xué)到最高級(jí)！年終最后一波抓住成長(zhǎng)逆襲的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！ 掃碼直達(dá)活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)~ 成長(zhǎng)奇跡二：免單攻略 狂撒學(xué)幣 年終贏獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)，錯(cuò)過(guò)絕對(duì)超后悔！滬江網(wǎng)校還為友友們準(zhǔn)備了“天天領(lǐng)學(xué)幣，免單抽獎(jiǎng)”狂歡活動(dòng)。 活動(dòng)期間，友友們可以通過(guò)每日瀏覽主會(huì)場(chǎng)、購(gòu)買(mǎi)課程等方式，輕松獲得學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)。已購(gòu)買(mǎi)課程的小伙伴，就可以去抽取免單啦！祝好運(yùn)！ 掃碼直達(dá)活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)~ 滬江網(wǎng)?！隳?span style="color: #fe6016">一同成長(zhǎng) 我們都知道焦慮并非洪水猛獸，適當(dāng)

一直都是同學(xué)們非常頭疼的一