距離2024年12月六級(jí)考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何呢？今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語六級(jí)聽力?？季涫郊岸陶Z：告別辭，說不定對(duì)你有幫助呢。一起來看看吧~ 2024年12月英語六級(jí)聽力?？季涫郊岸陶Z：告別辭 有聚總有散。告別情景的設(shè)置往往并非簡(jiǎn)單、直接地告別，常伴隨著理由、托辭等。 直接的告別話語有： Good bye!(Byebye! Bye!) See you (tomorrow)! See you later! So long! Farewell! 委婉的告別辭有： I'd like to say goodbye to everyone. I'm afraid

來吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開 跟大家抱歉說聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒有這種說法 正確表達(dá)： ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動(dòng)身了。 ⑤I've got to go. 我要英文中的各種說法，我們不能想當(dāng)然去說。比如“你先忙”這句話可不等于“You go first busy”，那么走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班，大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒有可以來這里看看。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

2024年12月英語四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

2024年12月英語六級(jí)考試將在12月1日4下午舉行，大家在考前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)：社會(huì)實(shí)踐，希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)：社會(huì)實(shí)踐 作文題目 a) 社會(huì)實(shí)踐的作用 b) 可能產(chǎn)生的問題 c) 提出建議 參考范文 Social Practice Social practice has been more and more popular in universities and colleges. Students are asked to enter society and get some

要看空格前后的詞性來分析空格的詞性，還有就是可以先把副詞和固定搭配選走 （3）翻譯： 四六級(jí)當(dāng)中也是比較難的一個(gè)題目，但是壓力不用太大，實(shí)在不會(huì)翻的就用簡(jiǎn)單詞替換。 然后翻譯當(dāng)中?？嫉囊恍┰~大家也可以去背一下哈。 回復(fù)【翻譯】免費(fèi)領(lǐng)取《翻譯主題詞匯》，無套路 （4）聽力：（每天花30min） ①視聽一致： 最后10天的練習(xí)包括上考場(chǎng)，大家盡量還是要遵從視聽一致原則。 ②精聽練習(xí)： 沒有時(shí)間大量精聽，但是還是建議大家每天花大概1小時(shí)反復(fù)訓(xùn)練近3-5年的四六級(jí)真題。 按照影子聽力法訓(xùn)練。相信我，真的真的絕絕子有效果 ③懵猜技巧： 選項(xiàng)是6a6b6c6d+ABCD中的任一個(gè)； 兩個(gè)選項(xiàng)相近選最全的那個(gè)，相反都不選，選另一個(gè)中庸的； 還有就是一些關(guān)鍵詞要注意：最高級(jí)、轉(zhuǎn)折詞、序數(shù)詞等在的選項(xiàng)更有可能是正確答案 （5）作文： 作文離不開素材的積累，多背范文和模板，閣主也給大家整理了一些萬能模板， 這個(gè)時(shí)候就不要杠模板咋地咋地，用的時(shí)候替換一下詞語形成自己的模板，盡量用高級(jí)詞匯。 比如

到了“問題”吧，如果你明白我所指的是什么的話。 if you must know 它的意思其實(shí)是“你不該問的”，一般放在你回答不想回答的問題時(shí)，提問的人就會(huì)知道這是不該問的 舉個(gè)例子 My boyfriend brought me that necklace, if you must know. 如果你非要問的話，那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏夷信笥呀o我買的。 今天跟大家分享的內(nèi)容你學(xué)會(huì)了了嗎?口語英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線或者是線下學(xué)習(xí)，大家可以來嘗試一下。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

below. 1. 很多學(xué)生在開學(xué)伊始都會(huì)出現(xiàn)假期綜合癥 2. 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因 3. 我的建議 參考范文： Post-holiday Syndrome Among Students With the gloomy prospect of returning to school, many students could suffer from post-holiday syndrome, which refers to a general feeling of depression before returning to campus life, which is caused

十二，滬江網(wǎng)校為你帶來一場(chǎng)別開生面的年終狂歡，精心準(zhǔn)備了免單攻略與贏獎(jiǎng)競(jìng)猜兩重福利。 破解成長(zhǎng)焦慮，改變始于足下，一起享受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。 成長(zhǎng)奇跡一：全額獎(jiǎng)金 學(xué)完全返 免單攻略大放送，讓你直呼好過癮！滬江網(wǎng)校特別推一出了“全額獎(jiǎng)學(xué)金班”，活動(dòng)期間選擇喜歡的課程報(bào)名學(xué)習(xí)，并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以享受全額返還學(xué)幣！ 學(xué)完全返，又可以免費(fèi)學(xué)習(xí)等額進(jìn)階課程，一路學(xué)到最高級(jí)！年終最后一波抓住成長(zhǎng)逆襲的機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過哦！ 掃碼直達(dá)活動(dòng)專場(chǎng)~ 成長(zhǎng)奇跡二：免單攻略 狂撒學(xué)幣 年終贏獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)，錯(cuò)過絕對(duì)超后悔！滬江網(wǎng)校還為友友們準(zhǔn)備了“天天領(lǐng)學(xué)幣，免單抽獎(jiǎng)”狂歡活動(dòng)。 活動(dòng)期間，友友們可以通過每日瀏覽主會(huì)場(chǎng)、購買課程等方式，輕松獲得學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)。已購買課程的小伙伴，就可以去抽取免單啦！祝好運(yùn)！ 掃碼直達(dá)活動(dòng)專場(chǎng)~ 滬江網(wǎng)校——陪你一同成長(zhǎng) 我們都知道焦慮并非洪水猛獸，適當(dāng)

一直都是同學(xué)們非常頭疼的一

Comprehensive national strength Comprehensive national strength是綜合國力的意思，綜合國力是衡量一個(gè)國家基本國情和基本資源最重要的指標(biāo)， 也是衡量一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化、科技、教育、人力資源等實(shí)力的綜合性指標(biāo)。 我們來看2個(gè)例句： The competition among superpowers is after all the competition in terms of economic strength and the comprehensive national strength. 大國之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底