這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。備考四?jí)，在詞匯量比較充足的情況下，備考寫(xiě)作、閱讀就會(huì)容易一天背多少單詞合適，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適 一天200~300個(gè)單詞左右。但這樣你要做好準(zhǔn)備多背幾遍，理由很簡(jiǎn)單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則閱讀會(huì)一直不爽的。 英語(yǔ)四級(jí)背單詞技巧 一、使用零散的時(shí)間記憶 用大段的時(shí)間背單詞，效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)候犯困。用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來(lái)代替整塊時(shí)間，能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要有空閑就可以看。 建議：每天早自習(xí)、午休前、晚自習(xí)三個(gè)時(shí)間段，抽10分鐘看一下英語(yǔ)單詞，時(shí)間不用長(zhǎng)，貴在堅(jiān)持!堅(jiān)持是一切成功的前提。 二、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞 盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對(duì)已看過(guò)單詞的進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期?？梢园凑招枰洃浀膯卧~總量進(jìn)行劃分，得到每天要看的單詞量。 建議：重視復(fù)習(xí)!每周周一到周五新單詞背誦，周末復(fù)習(xí)本周單詞。月末復(fù)習(xí)四周單詞。 三、單詞記憶用“看”而不用“背” 對(duì)于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天很多。

一天這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｆ鋵?shí)詞匯就是一個(gè)積累的過(guò)程，堅(jiān)持每天記憶，相信詞匯量很快就會(huì)一天背多少單詞合適呢?今天我們就來(lái)為大家解答，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適 對(duì)于早做準(zhǔn)備的同學(xué)，如果一天(早中晚)總共花3個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞的話，而且要求精確度達(dá)到90%左右的話，即要全力牢記所記單詞的全部意思包括熟詞僻義，以及相似易混詞組的拼寫(xiě)的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50個(gè)單詞左右。 對(duì)于準(zhǔn)備較晚的同學(xué)，則一天(早中晚)肯定要花大于3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背單詞才能去追趕彌補(bǔ)，因?yàn)槟阋呀?jīng)落后上面的同學(xué)。如果你和上面的同學(xué)一樣的3小時(shí)，一樣的記憶精確度的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50-100個(gè)單詞左右。不過(guò)，這樣肯定效率不好，最好多花點(diǎn)時(shí)間，最好每天背5個(gè)小時(shí)左右。除非，你不要求精確度，只求大概有個(gè)印象的話，所有待記單詞只要能“知其一不用知其二”即可，也不記拼寫(xiě)的話，完全可以一天200~300個(gè)單詞左右。但這樣你要做好準(zhǔn)備多背幾遍，理由很簡(jiǎn)單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則閱讀會(huì)一直不爽的。 英語(yǔ)四級(jí)背單詞技巧 一、使用零散的時(shí)間記憶 用大段的時(shí)間背單詞，效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時(shí)候犯困。用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來(lái)代替整塊時(shí)間，能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要有空閑就可以看。 建議：每天早自習(xí)、午休前、晚自習(xí)三個(gè)時(shí)間段，抽10分鐘看一下英語(yǔ)單詞，時(shí)間不用長(zhǎng)，貴在堅(jiān)持!堅(jiān)持是一切成功的前提。 二、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞 盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對(duì)已看過(guò)單詞的進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期。可以按照需要記憶的單詞總量進(jìn)行劃分，得到每天要看的單詞量。 建議：重視復(fù)習(xí)!每周周一到周五新單詞背誦，周末復(fù)習(xí)本周單詞。月末復(fù)習(xí)四周單詞。 三、單詞記憶用“看”而不用“背” 對(duì)于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想說(shuō)，我也做不到。 四、思維導(dǎo)圖記單詞 以思維導(dǎo)圖有效的記憶思維模式為理論基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)單詞單個(gè)孤立的記憶模式，轉(zhuǎn)變成了單詞群記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨便組群，而是根據(jù)該組群?jiǎn)卧~的偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系，比如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等組群，另外給每組單詞群都配有獨(dú)家的故事。 五、每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒 實(shí)際上，看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5秒鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果沒(méi)有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以，我們應(yīng)該多次重復(fù)，并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。 建議：千萬(wàn)不要消耗大量無(wú)用功，喝咖啡保持高度精神，既然學(xué)就學(xué)進(jìn)去，如果學(xué)不進(jìn)去索性不學(xué)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天得到提升的。

一天這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰?？磫卧~的時(shí)候不需要看例句。在單詞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看例句不會(huì)對(duì)記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。 建議：很多學(xué)生反饋“背了一遍，臣妾做不到啊

時(shí)間記憶，只需要每天看幾遍，直到把它記住為止。 二，勤查詢背單詞法 這個(gè)方法其實(shí)我們大多數(shù)人也經(jīng)常使用，尤其在上學(xué)的時(shí)間，使用的次數(shù)，應(yīng)該特別多，具體的來(lái)說(shuō)，就是要勤于查詢字典，碰到不會(huì)的單詞，馬上查字典，查的次數(shù)多了，自然也就記住了，但是在查字典時(shí)，一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真，那么查字典，等于白查了，還不如不查了，查到了多看幾眼，順便看一天背多少單詞才會(huì)比較合適呢?今天看他的前后，一般單詞意思相近的，或者詞形相近的都在一起，你可以多看幾眼，通過(guò)旁邊的詞，來(lái)記住你要記住的單詞。 三，分類(lèi)比較背單詞法 這個(gè)就需要你準(zhǔn)備一個(gè)小本本了，把你要背的單詞的近義詞，反義詞，同義詞等都可以記錄的一起，然后再一起記憶，這樣效果也不錯(cuò)，總結(jié)得好的話，差不多是同心圓的樣子，然后記住同心圓中間的，之后再累計(jì)記憶就行，把旁邊擴(kuò)展記憶的也記住，只有這樣，你的英語(yǔ)單詞量才會(huì)在短期內(nèi)提升，提升的越快，你的背單詞的效果，也就越明顯。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｓ⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，即使不是為了考試，大家也要堅(jiān)持記憶單詞，當(dāng)質(zhì)變達(dá)到量變的時(shí)候，英語(yǔ)水平就會(huì)一天背多少單詞才會(huì)比較合適呢?今天我們就來(lái)為大家解答，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)一天背多少單詞合適 第一種，即四、六級(jí)都高分通過(guò)，那么你大一大二的單詞量已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)，考研的大綱單詞不比六級(jí)多，只需要好好加深這些大綱單詞的各種意思的掌握和應(yīng)用，不用規(guī)定自己必須每天應(yīng)該背多少單詞。這樣同學(xué)只要準(zhǔn)備不晚，又能堅(jiān)持不懈，要考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。不過(guò)在所有考研的同學(xué)中，這種牛人比率不大，大部分人屬于下面第二種情況。 第二種，即四、六級(jí)低分通過(guò)，或四級(jí)剛過(guò)，六級(jí)沒(méi)過(guò)的同學(xué)，則就必須規(guī)定自己每天必須背多少單詞。一般而言，分以下兩種情況∶ 1.寒假或春季開(kāi)始背，屬于早做準(zhǔn)備的同學(xué)，如果一天(早中晚)總共花3個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞的話，而且要求精確度達(dá)到90%左右的話，即要全力牢記所記單詞的全部意思包括熟詞僻義，以及相似易混詞組的拼寫(xiě)的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50個(gè)單詞左右。 2.暑假或秋季開(kāi)始背，屬于準(zhǔn)備較晚的同學(xué)，則一天(早中晚)肯定要花大于3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背單詞才能去追趕彌補(bǔ)，因?yàn)槟阋呀?jīng)落后上面的同學(xué)。如果你和上面的同學(xué)一樣的3小時(shí)，一樣的記憶精確度的話，那么每天背誦目標(biāo)可以設(shè)定為50-100個(gè)單詞左右。不過(guò)，這樣肯定效率不好，最好多花點(diǎn)時(shí)間，最好每天背5個(gè)小時(shí)左右。除非，你不要求精確度，只求大概有個(gè)印象的話，所有待記單詞只要能"知其一不用知其二"即可，也不記拼寫(xiě)的話，完全可以一天200~300個(gè)單詞左右。但這樣你要做好準(zhǔn)備多背幾遍，理由很簡(jiǎn)單，相似易混詞或一詞多義不是速背就能拿下的，它們必須好好體會(huì)反復(fù)復(fù)習(xí)，否則閱讀會(huì)一直不爽的。 第三種，如果你專職考研，近期一個(gè)月或兩個(gè)月什么事情都不想干，即不想找專業(yè)課資料，不想復(fù)習(xí)專業(yè)課，不想看政治，不想看閱讀翻譯寫(xiě)作，只想好好背單詞，那么完全不用管你是否過(guò)沒(méi)過(guò)四級(jí)，完全可以根據(jù)艾賓浩斯的記憶時(shí)間安排，挑戰(zhàn)極限!比如一天(早中下晚)全部奮斗于背單詞。如果背單詞要求嚴(yán)格，必須要牢記拼寫(xiě)，牢記相關(guān)相似易混詞的話，則一天時(shí)間設(shè)定16小時(shí)，目標(biāo)可以定為300~500個(gè)單詞左右;如果你對(duì)單詞記憶的精確度要求低，只要大概有個(gè)印象的話，可以把一天設(shè)定的目標(biāo)定為 500~1000個(gè)單詞左右。 背單詞的好方法 一，時(shí)間差背單詞法 這個(gè)方法可能比較新穎，有些人可能也感覺(jué)比較奇怪，但是原理是一樣的，比如，你看一個(gè)人，如果只是盯著一個(gè)人看幾小時(shí)，但是之后再也沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)人，那么過(guò)不了多久，你就會(huì)忘記的一干二凈，但是，如果這個(gè)人你每天看一遍，就看幾分鐘，見(jiàn)的次數(shù)多了，你自然而然也就記住了，背單詞也是用的這種方法，每一個(gè)單詞沒(méi)必要多時(shí)間記憶，只需要每天看幾遍，直到把它記住為止。 二，勤查詢背單詞法 這個(gè)方法其實(shí)我們大多數(shù)人也經(jīng)常使用，尤其在上學(xué)的時(shí)間，使用的次數(shù)，應(yīng)該特別多，具體的來(lái)說(shuō)，就是要勤于查詢字典，碰到不會(huì)的單詞，馬上查字典，查的次數(shù)多了，自然也就記住了，但是在查字典時(shí)，一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真，那么查字典，等于白查了，還不如不查了，查到了多看幾眼，順便看看他的前后，一般單詞意思相近的，或者詞形相近的都在一起，你可以多看幾眼，通過(guò)旁邊的詞，來(lái)記住你要記住的單詞。 三，分類(lèi)比較背單詞法 這個(gè)就需要你準(zhǔn)備一個(gè)小本本了，把你要背的單詞的近義詞，反義詞，同義詞等都可以記錄的一起，然后再一起記憶，這樣效果也不錯(cuò)，總結(jié)得好的話，差不多是同心圓的樣子，然后記住同心圓中間的，之后再累計(jì)記憶就行，把旁邊擴(kuò)展記憶的也記住，只有這樣，你的英語(yǔ)單詞量才會(huì)在短期內(nèi)提升，提升的越快，你的背單詞的效果，也就越明顯。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)一天得到提升。

別了。 3.每天養(yǎng)成讀英文經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)的習(xí)慣 每天上班前的半個(gè)小時(shí)，如果事情不多的話，可以打開(kāi)英文經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)，像中國(guó)日?qǐng)?bào)，對(duì)1-2篇的文章。剛剛開(kāi)始肯定感覺(jué)很難，需要借助翻譯工具，但是一定要堅(jiān)持，這個(gè)可以幫一助你與客戶交談時(shí)，有話題可聊，不會(huì)默不作聲。 4.每天學(xué)習(xí)10個(gè)單詞，最好是與食品相關(guān)的 因?yàn)橹袊?guó)人的餐桌文化非常源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，食材種類(lèi)多，如果沒(méi)有很好的這方面的詞匯量的話，在餐桌上會(huì)非常的尷尬。所以一天10個(gè)單子，堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，餐桌上面你就是專家。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)備考需要注意什么?以上小編總結(jié)出的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和心得，只要好好準(zhǔn)備，多多做題，注意一些技巧，一定能夠取得理想的成績(jī)的。備考過(guò)程中可能會(huì)有壓力或者挫敗感，尤其是聽(tīng)力部分，這時(shí)候要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)散散步等，調(diào)節(jié)好心態(tài)重新投入到學(xué)習(xí)一天中。

要在試卷上涂改太多，盡量保持卷面整潔。 3、口語(yǔ) 在口語(yǔ)考試中，考生應(yīng)該大膽、大聲地說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)不一要口怯。大家可以根據(jù)考官的問(wèn)題進(jìn)行思考，但是思考的時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng)。對(duì)自己一定要有信心，相信自己的實(shí)力。注意儀表儀容大方得體，回答時(shí)盡量保持冷靜。 最后，小編提醒各位考生，在考試期間，大家必須注意整體把握考試時(shí)間。因?yàn)楦鶕?jù)歷年考試來(lái)看，許多考生在前面的題目上花了太多時(shí)間，到后面卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠。事實(shí)上，前面的題目相對(duì)簡(jiǎn)單，不應(yīng)該花費(fèi)太多的時(shí)間。 以上就是bec解題技巧和策略，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

用好歷年試題，一邊做題邊查生詞，遇到不會(huì)的馬上就查。用下劃線標(biāo)出錯(cuò)誤的地方，特別是反復(fù)出錯(cuò)的單詞，把單詞翻譯成句子，然后比較譯文。此外，閱讀的時(shí)間應(yīng)該控制好。商務(wù)閱讀第1-5部分的時(shí)間為1小時(shí)，平時(shí)做題也按照這個(gè)時(shí)間去練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持，建立每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的?？梢栽O(shè)置每天的學(xué)習(xí)時(shí)間段，固定進(jìn)行單詞記憶、語(yǔ)法練習(xí)、閱讀理解等學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)信心和毅力。

[en]Ever feel as if, in the quest to get?everything?done, you're not quite doing enough?[/en][cn]有沒(méi)有這種感覺(jué)，你想把每件事情都完成，但卻總感覺(jué)做得不夠？[/cn] [en]In an article on LinkedIn, J.T. O'Donnell offers a [w]refreshing[/w] approach to the "how do I get it all done" problem.[/en][cn]LinkedIn網(wǎng)站的一篇文章中，唐奈女士介紹了一種讓人感覺(jué)新鮮的辦法，。[/cn] [en]Her solution: Limit your daily to-do list to 10 things, and don't beat yourself up if you don't get them all done.[/en][cn]她的方法是：把每天要做的事情控制在10件，如果沒(méi)有全部完成也不要自責(zé)。[/cn] [en]O'Donnell's list comprises a balance of job tasks, social chores, and developmental goals:[/en][cn]唐奈女士所列的清單包括工作任務(wù)、社會(huì)事務(wù)以及發(fā)展目標(biāo)幾部分：[/cn] [en]1.?Read something related to my industry.[/en][cn]閱讀一些行業(yè)相關(guān)的文章。[/cn] [en]2.?Read something related to business development.[/en][cn]閱讀一些和商業(yè)發(fā)展有關(guān)的文章。[/cn] [en]3.?Send two emails to touch base with old colleagues.[/en][cn]和老同事發(fā)兩封郵件保持聯(lián)系。[/cn] [en]4. Empty my private client [w]inbox[/w] by responding to all career coaching questions within one business day.[/en][cn]一個(gè)工作日之內(nèi)回復(fù)所有職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)問(wèn)題，將私人客戶收件箱清空。[/cn] [en]5. Check in with each team member on their progress.[/en][cn]檢查每個(gè)小組成員的進(jìn)度。[/cn] [en]6.?Have a short nonwork-related conversation with every employee.[/en][cn]和每個(gè)員工都有一個(gè)簡(jiǎn)短的工作外談心。[/cn] [en]7.?Review my top three goals for my company that are focused on its growth.[/en][cn]回顧一下為公司發(fā)展樹(shù)立的三大目標(biāo)。[/cn] [en]8.?Identify and [w]execute[/w] one task to support each of my top three goals.[/en][cn]找出并執(zhí)行三個(gè)任務(wù)以幫助實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)。[/cn] [en]9. Post five valuable pieces of content on all of my major social media accounts.[/en][cn]把五條最有價(jià)值信息張貼到個(gè)人社交媒體賬戶上。[/cn] [en]10.?Take a full minute to appreciate what I have and how far I've come.[/en][cn]沉下心來(lái)回顧一番自己擁有的和所完成的。[/cn] ?

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行在腦子一句一句翻譯成中文，確保每句話都能理解，不懂的地方標(biāo)出生詞、短語(yǔ)、經(jīng)典表達(dá)方法，記到筆記本上，通過(guò)反復(fù)的復(fù)習(xí)記到腦子里。確保每個(gè)句子自己都會(huì)的時(shí)候，這時(shí)可以聽(tīng)錄音了，用英文跟讀，并且能聽(tīng)懂每個(gè)句子表達(dá)的意思，甚至能分辨出每一個(gè)單詞。 要是有不明白的地方，一定要及時(shí)重溫查缺補(bǔ)漏，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中相當(dāng)重要的一環(huán)，可以放放幾次來(lái)聽(tīng)，通過(guò)再次復(fù)習(xí)都可以得到改善，把一些知識(shí)通過(guò)反復(fù)觀看的方式得到深化學(xué)習(xí)，而且這種是主動(dòng)的行為，效率就更一口流利的商務(wù)英語(yǔ)，可以從兩方面去做。首先我們可以從一高了。 二、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué) 1. 注重基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)是建立在基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)之上的，因此需要先掌握基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)的常用表達(dá)和交流技巧?？梢酝ㄟ^(guò)模仿英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和口音來(lái)練習(xí)發(fā)音，同時(shí)積累常用的口語(yǔ)句型和短語(yǔ)。 2. 熟悉商務(wù)背景和術(shù)語(yǔ)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)涉及的領(lǐng)域和話題比較專業(yè)，需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中熟悉相關(guān)的商務(wù)背景和術(shù)語(yǔ)，例如商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、文章或者觀看商務(wù)英語(yǔ)視頻來(lái)了解相關(guān)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。 3. 模擬實(shí)際場(chǎng)景練習(xí)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要