要和其他科研人員合作完成實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，參與學(xué)術(shù)討論和交流。因此，除了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，良好的團(tuán)隊(duì)精神和溝通表達(dá)能力同樣至關(guān)重要。這一點(diǎn)在英語(yǔ)表達(dá)中可以用“collaborative and communicative skills”來(lái)詮釋。 最終，成為一名科學(xué)家不僅僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，更是為人類社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在英語(yǔ)表達(dá)中，“to make a contribution to the advancement of human society”體現(xiàn)了這一意義?？茖W(xué)家通過(guò)不懈的努力和創(chuàng)新，為人類帶一名科學(xué)家是許多年輕人的追求，這是一來(lái)了許多技術(shù)和知識(shí)上的突破，推動(dòng)著科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，為解決人類面臨的挑戰(zhàn)提供了重要的支持。 總之，追求成為一名科學(xué)家是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的旅程。在這一過(guò)程中，學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)將為追求科學(xué)夢(mèng)想者打開(kāi)更多的機(jī)遇和可能。因此，努力學(xué)習(xí)和提升英語(yǔ)能力，積極參與科學(xué)研究，不斷錘煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能，最終實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想，成為一名為人類社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的科學(xué)家。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

距離2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助大家更好地備考六級(jí)考試，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：保持健康，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：保持健康 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and 3) give your

Comparison 第2個(gè)常見(jiàn)的營(yíng)銷心理是Comparison（攀比）。 當(dāng)然了，現(xiàn)在的攀比也不是赤裸裸地攀比，是隱隱地刺激你。最好的例子就是跟你說(shuō)你高中不起眼的同學(xué)突然逆襲成為人生贏家了，而背后的原因都是因?yàn)橛昧四衬钞a(chǎn)品。所以你看后心理能平衡么~ 我們來(lái)看2個(gè)例句： “Upward comparison can be punishing and make you feel terrible,” she said. “But you can also look upward to learn. 她說(shuō)道：“向上攀比會(huì)使人身心疲憊，心力憔悴，但是向上看齊也會(huì)讓你學(xué)到一些東西?！?It is rather to say comparison than fact that upset or please us. 使人高興的或者沮喪的，與其說(shuō)是事實(shí)，還不如說(shuō)是攀比。 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

能讓英語(yǔ)脫口而出，才能正常地跟外國(guó)人交流。但是在國(guó)內(nèi)，我們很多學(xué)生都是學(xué)的“啞巴”英語(yǔ)，他們都將自己的注意力放在了試卷身上，而很少朗讀出來(lái)。這就導(dǎo)致了大家的英語(yǔ)口語(yǔ)水平普遍不是很好，這是一個(gè)弊端，我們應(yīng)該盡量的去避免，而多讀，確實(shí)可以提升我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要放聲地讀出來(lái)。 3、多思 如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上，你已經(jīng)具備了多聽(tīng)和多讀兩個(gè)特質(zhì)，那么還有一個(gè)方面可以提升口語(yǔ)成績(jī)，那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個(gè)清醒的頭腦，尤其是對(duì)待英語(yǔ)口語(yǔ)方面，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)過(guò)或者讀過(guò)，我們就可以達(dá)到一個(gè)很好的口語(yǔ)水平，我們還要思考，為什么這句話應(yīng)該這樣讀，為什么語(yǔ)法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個(gè)思考的習(xí)慣，要不了多久，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力將得到一個(gè)很大的提高，甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)能力得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，也許在不經(jīng)意當(dāng)中，你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，其實(shí)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，需要的無(wú)非就是堅(jiān)持，如果你報(bào)了班不堅(jiān)持學(xué)也是沒(méi)有什么用，更別一說(shuō)是自己學(xué)了，通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)和課后自己學(xué)習(xí)，兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班，不知道找哪家，可以去網(wǎng)上多找找，多進(jìn)行比較，一定要選擇大機(jī)構(gòu)，找到適合自己的課程。

出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來(lái)，這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 4 作文 對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，平時(shí)可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文（例如議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文）。 但是小編建議，在背的同時(shí)，要把一些很精彩的句子抄下來(lái)記憶，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的作文題目或主題之下，一定會(huì)有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想一個(gè)什么做好翻譯題，扎實(shí)的詞匯量是必不可少的，這就需要大家在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候注意積累大量詞匯。 除此之外，六級(jí)翻譯側(cè)重于考察中國(guó)歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等主題，因此同學(xué)們要注意積累一些相關(guān)單詞和詞組。 在答題時(shí)，可以有選擇性地運(yùn)用倒裝結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、否定句、虛擬語(yǔ)氣、比較結(jié)構(gòu)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等句型，讓句式結(jié)構(gòu)更加豐富多彩。多使用復(fù)雜的長(zhǎng)難句就可以使表達(dá)很高級(jí)，這對(duì)于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級(jí)的方法和技巧，六級(jí)500分對(duì)你來(lái)說(shuō)并不難！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī) 過(guò)級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了

謝你能參加他的生日宴，朋友說(shuō) “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之，雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時(shí)候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當(dāng)你去參加面試，臨走時(shí)面試官和你說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要回答： you’re welcome....× 正確回答： ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 【舉例2】 我們向朋友借錢，現(xiàn)在去還錢時(shí)對(duì)方說(shuō)謝謝。這時(shí)也別說(shuō) you‘re welcome ，或者 no problem ...其實(shí)該說(shuō)謝謝的是我們。 正確回答： - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不，應(yīng)該謝謝你。你最好了。 這個(gè)回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當(dāng)朋友跟我說(shuō)“Thank you for the wine…”時(shí)，就可以說(shuō)“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽(tīng)起來(lái)有些自大)，或者講一下為什么要帶某個(gè)禮物等。 ② Happy to help.很樂(lè)意效勞。 ③ Sure thing.沒(méi)問(wèn)題 看了上么當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)"Thank you"的時(shí)候，我們?cè)撛趺?/span>面的內(nèi)容，不用謝的英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識(shí)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

一部分考生需要按照題目的要求寫(xiě)一

一

stand on。 5. N 本題是對(duì)N段最后兩句的概括。定位關(guān)鍵詞是better ways。文章最后一句提到，我們能做的就是增加我們對(duì)地震的認(rèn)識(shí)，尋找更好的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它， 與題干表達(dá)一致。 6. K 本題是對(duì)K段第三句的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是hardly predictable。原文提到：雖然我們對(duì)地震有了更深的了解，但地震仍然不受我們的控制，地震 是無(wú)法預(yù)測(cè)的，人們不可能得知地震什么時(shí)候會(huì)發(fā)生，表達(dá)與題干一致。 7. B 本題是對(duì)B段第三、四句的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是cause earthquakes。題目中的found out同義轉(zhuǎn)述了原文中的identified。 8. L 本題

理了2024年12月英語(yǔ)四級(jí)備考避雷點(diǎn)，一起來(lái)看看吧。 首次考四級(jí)的同學(xué)一定要知道這些坑，每年都有同學(xué)明明可以通過(guò)，就因?yàn)椴攘诉@些坑導(dǎo)致沒(méi)有通過(guò) ??注意事項(xiàng)? 1??帶齊考試用品。2B鉛筆、黑色簽字筆、橡皮、聽(tīng)力耳機(jī)，還有身份證、準(zhǔn)考證、學(xué)生證三證缺一不可。? 2??拿到答題卡，寫(xiě)姓名準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校，撕下試卷最后一頁(yè)的條形碼貼在答題卡1的條形碼粘貼處，答題卡有2張，答題卡1是作文和聽(tīng)力，答題卡2是閱讀和翻譯 3??聽(tīng)力耳機(jī)提前調(diào)好頻道，聽(tīng)力開(kāi)始之前不要翻閱試卷 4??聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候邊聽(tīng)邊涂答題卡，聽(tīng)力結(jié)束會(huì)收答題卡1，所以聽(tīng)力開(kāi)始之前一定要把作文寫(xiě)完 5??閱讀先做仔細(xì)閱讀，其次長(zhǎng)篇閱讀，最后選詞填空。選詞填空放到最后再做，實(shí)在沒(méi)時(shí)間可以放棄。? ?分值占比? 1??聽(tīng)力:占總分的35%，248.5分。? ①短篇新聞7%，共7道題，每小題7.1分? ②長(zhǎng)對(duì)話8%，共8道題，每小題7.1分? ③聽(tīng)力篇章20%，共10道題，每小題14.2分 2??閱讀:占總分的35%，248.5分? ①選詞填空5%，共10道題，每小題3.55分 ②長(zhǎng)篇閱讀10%，共10道題，每小題7.1分 ③仔細(xì)閱讀20%，共10道題，每小題14.2分 3??翻譯:占總分的15%，共106.5分? 4??作文:占總分的15%，共106.5分? 切記?切記?切記? 1??聽(tīng)力沒(méi)有額外的涂卡時(shí)間 做聽(tīng)力部