東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語表達(dá)力大大提高了! 聽譯法-角色互換。聽譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)，一人講漢語，一人講英語，扮演老外，一人做翻譯，練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的方法，而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí)，把所聽內(nèi)容口譯英文。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)口語練習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

能在就業(yè)競爭中盤踞優(yōu)點(diǎn)地位。 (3)以工作過程為導(dǎo)向，重構(gòu)理論教學(xué)課程體系 職業(yè)英語課程變革在經(jīng)歷了“學(xué)科系統(tǒng)化”、“學(xué)習(xí)理論導(dǎo)向”和“職業(yè)闡明導(dǎo)向”模式后，正在向“工作過程導(dǎo)向”的模式成長，我國的商務(wù)英語課程變革也經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程。長久以來，職業(yè)英語理論課程變革止步不前的起因在于，課程內(nèi)容的計(jì)劃與編排遠(yuǎn)未跳出學(xué)科體系的藩籬，以單項(xiàng)能力闡明開辟的課程也始終不能適應(yīng)職業(yè)工作的須要。此外，課程內(nèi)容的序化已成為限制理論課程變革成敗與否的關(guān)鍵。按照工作過程的次序開辟課程，是凸顯職業(yè)英語特點(diǎn)的理論課程變革的打破口。 (4)依靠三方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)專業(yè)建立保障機(jī)制 依靠當(dāng)局、公司、學(xué)校三方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離之路，構(gòu)成了“當(dāng)局搭臺(tái)，行業(yè)參加，產(chǎn)學(xué)交融”的良性互動(dòng)場面，實(shí)現(xiàn)了公司、學(xué)生、學(xué)校、地方經(jīng)濟(jì)四方共贏的場面。 (5)多門徑培養(yǎng)雙師型師資步隊(duì) 理論教學(xué)水平的高低很大程度上取決于專業(yè)教師理論教學(xué)水平的高低，產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離是“雙師”步隊(duì)建立的急切須要。專業(yè)教師到企奇跡單位、外貿(mào)集團(tuán)、海關(guān)

多人之間的對(duì)話，如：開會(huì)討論、面試、一般業(yè)務(wù)會(huì)談等;另外也可能不是對(duì)話，而是獨(dú)白，如：業(yè)務(wù)報(bào)告、產(chǎn)品演示會(huì)的講話，工作匯報(bào)等。考生做這一題時(shí)首先仍然是先快速閱讀選擇題，從而了解錄音中對(duì)話或獨(dú)白的背景、大意，以便聽錄音時(shí)有一個(gè)大致的方向?？忌犱浺魰r(shí)要認(rèn)真將主要內(nèi)容抓住，決不能因?yàn)槟骋粋€(gè)問題沒聽懂就停下來，聽錄音的過程中可以針對(duì)每一個(gè)問題做些快速記錄，記下錄音中人的身份、討論的問題，以及不同的觀點(diǎn);如果是獨(dú)白，對(duì)獨(dú)白的主題，涉及到的人或物等則要盡可能弄清楚。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 由于BEC聽力中的內(nèi)容都是和職場、工作相關(guān)，所以同學(xué)們剛開始聽的時(shí)候可能會(huì)有些困難，但是只要堅(jiān)持一段時(shí)間相信肯定會(huì)有很大進(jìn)步的。

作答班紙)上。中英文均可。 提綱內(nèi)容包括： 寫作觀點(diǎn)、2個(gè)主要論據(jù)。1個(gè)例子 33分鐘寫作 2分鐘結(jié)尾并檢查 當(dāng)聽到考官報(bào)時(shí)：“Last two minutes!”。必須已經(jīng)進(jìn)入結(jié)尾段寫作。 寫完后通讀全文并檢查。 重點(diǎn)檢查下列內(nèi)容： 語法：主謂一致、從句的語序、標(biāo)點(diǎn)的正確使用(特別是逗號(hào)) 詞匯：用同義詞和代詞(it,them)替換重復(fù)過多的單詞 邏輯：是否需要在句子之間加therefore, moreover, in contrast.等詞 請不要忽視檢查的重要性!我很認(rèn)真地告訴你，大多數(shù)文章在檢查前后會(huì)相差0.5分! 以上就是小編給大家分享的雅思備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

當(dāng)做調(diào)整，寫兩段或者自己添加一段為三段文章。 例如：99.6.題

很少再聽，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量，并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。 高級(jí) 商務(wù)英語 聽力的考試技巧 1.第一部分 在聽力錄音播放之前，要迅速瀏覽題目，猜測可能填的內(nèi)容，注意單詞的正確形式、單詞字?jǐn)?shù)的限制。平時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)候要仔細(xì)體會(huì)錄音中經(jīng)常出現(xiàn)的同義轉(zhuǎn)述。當(dāng)然，最最基本的單詞拼寫不能出絲毫差錯(cuò)，這是一個(gè)人的學(xué)習(xí)素養(yǎng)問題。 2.第二部分 最難的一部分，也是最能考查英語聽力水平的一部分。建議在聽頭一遍錄音的時(shí)候兩個(gè)部分的題目都做，當(dāng)然頭一遍做不完太正常了，第二遍做完的題檢查確認(rèn)，沒做完的題趕緊補(bǔ)充。做題的時(shí)候，根據(jù)說話者的語氣有時(shí)候也能推測出一些信息，這些都會(huì)有幫助。 以上就是小編給大家分享的高級(jí)商務(wù)英語備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常用的句型和表達(dá)方式。 3、模擬真實(shí)場景進(jìn)行練習(xí) 商務(wù)英語考試涉及聽、說、讀、寫四個(gè)方面，需要模擬實(shí)際工作場景進(jìn)行練習(xí)。觀看商務(wù)英語視頻，提高聽力水平，并學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和語調(diào)。參與口語練習(xí)，與搭檔進(jìn)行模擬對(duì)話，提高口語表達(dá)和溝通能力。閱讀商務(wù)英語文章，提高閱讀速度和理解能力。寫作練習(xí)時(shí)，注意商務(wù)郵件、報(bào)告等文體的格式和規(guī)范。 4、熟悉考試題型和技巧 仔細(xì)研究歷年真題，了解考試題型和出題規(guī)律。掌握不同題型的解題技巧，提高答題效率和準(zhǔn)確性。針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化弱點(diǎn)。 5、保持積極心態(tài)和良好習(xí)慣 備考過程中可能會(huì)遇到困難和挫折，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。避免臨時(shí)抱佛腳或過度焦慮。保持良好的作息習(xí)慣，確保有足夠的睡眠和休息，以保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 6、注意時(shí)間管理和答題速度 在備考過程中進(jìn)行模擬考試，培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力。熟悉考試的時(shí)間限制，確保在考試過程中能夠合理安排時(shí)間，完成所有題目。提高答題速度，確保在有限的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的題目。 7、注重實(shí)際應(yīng)用和跨文化交流 商務(wù)英語考試不僅考察語言水平，還考察跨文化交流能力。學(xué)習(xí)并了解不同國家和地區(qū)的商務(wù)文化和禮儀規(guī)范。在備考過程中注重實(shí)際應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到

目的方法就是分析句子成分，看是復(fù)合結(jié)構(gòu)還是賓語從句，并注意改錯(cuò)的要求。 3.造成句意含糊或相反的多余詞 這種類型的錯(cuò)誤往往不容易發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槌鲱}者通常是通過增加一個(gè)詞，而這個(gè)詞恰好與前后的詞語構(gòu)成一個(gè)考生熟悉的詞組，從而讓考生往陷阱里跳。有時(shí)候，這樣的題目必須通過文章整體的意思才可以判斷哪個(gè)詞語是多余的，而有一些僅僅通過分析整個(gè)句子就可以發(fā)現(xiàn)。這種類型的題目考查了考生對(duì)語篇段落的把握能力。 三、bec搭配題技巧 這部分考題主要考查考生查找特定信息和具體細(xì)節(jié)的查讀能力(scanning)，但有時(shí)候個(gè)別句子會(huì)考查考生掌握文章主旨的能力。做這類題目時(shí)一定要仔細(xì)閱讀句子和4段文章的關(guān)鍵部分，尤其注意形容詞和副詞，這常常是判斷一個(gè)很難決定歸屬的句子該歸于哪篇文章的重要依據(jù)。此外，考生還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.縮小尋找范圍：首先看清楚、讀懂7個(gè)句子，之后找到它們所涉及的內(nèi)容在文中的位置，這樣可以減少閱讀量，節(jié)省時(shí)間。 2. 注意字句的形式變化：在文章中尋找答案的難度很大程度上取決于考生對(duì)字句的形式變化的認(rèn)識(shí)能力。需要注意三種形式：第一種是同義、相同的詞或詞組;第二種是近義、相似的詞;第三種是同義、有很大差異的詞或詞組。如

文中我們不需要在公司名ABC后面再加上“company”這個(gè)單詞。你可以說“I work for Apple.”、“I work for Huawei.”等等。如果你擔(dān)心你的公司不是一個(gè)知名的企業(yè)，那你可以進(jìn)行一個(gè)描述，比如“I work for ABC,which is an IT company.” 2、回復(fù)客戶郵件時(shí)，不要只說“I'm sorry.”大家在平時(shí)的商務(wù)英語郵件中會(huì)不會(huì)不經(jīng)意地犯一些小錯(cuò)誤呢?而當(dāng)這些錯(cuò)誤被客戶發(fā)現(xiàn)后，如果我們僅僅說：“I'm sorry.”會(huì)顯得不太專業(yè)。正確地回復(fù)方法應(yīng)該分為兩步：首先應(yīng)該表示感謝：“Thank you for noticing them.”、“Thank you for bringing them to our attention,”、“Good catch.”;第二個(gè)步驟用“We'll……”這個(gè)句型表示你打算怎么處理，比如“We'll change them.”、“We'll refund you.”等等。 3、在聽到“Nice to meet you.”時(shí)回答“Me too.”這也是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤，正確的回答應(yīng)該是“You

減輕不少壓力。考前的集中訓(xùn)練也必不可少，俗話說，熟能生巧，只要多加訓(xùn)練，考生對(duì)題型的解答技巧也會(huì)變得駕輕就熟。 通常來說第一大部分和第二部分是兩道坎，而其他題型閱讀量相對(duì)少，建議考生由易到難各個(gè)擊破，這樣心理上也會(huì)承受力強(qiáng)些。畢竟像選詞填空(part 4)，完形填空(part 5)和改錯(cuò)(part 6)，用時(shí)最少，但是得分處很多，完成這些，對(duì)考生在考場的信心增加不少。 然后，再來攻克第一部分和第二部分。 對(duì)于第一部分，大家不難發(fā)現(xiàn)，8個(gè)statements，匹配5段文字，建議從8個(gè)選項(xiàng)入手，在每個(gè)句子中找1-2個(gè)key words，并速記一下，但要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，務(wù)必動(dòng)手把這些詞圈一下，或畫下劃線，可以幫助你在找這些詞時(shí)節(jié)省不少的時(shí)間。然后再讀5段文字，遇到關(guān)鍵的詞句時(shí)要慢一些，因?yàn)橹八儆涍^的內(nèi)容，多少會(huì)給你一種似曾相識(shí)的感覺，所以做下記號(hào)以縮小范圍。bec的考試更注重的是整體理解和i推斷能力，更多的是句子的把握，而不是詞匯的簡單含義， 所以光靠詞語的匹配是不容易做到正確解題的。 此外，第二部分占的比分不多，雖然只有6個(gè)空格，但很花時(shí)間。該題型主要考察考生對(duì)上下文邏輯關(guān)系的把握，需要考生能正確辨認(rèn)指代和連接詞，從而順利完成作答。這類題目需要考生先通篇理解文章，然后再分析選項(xiàng)中的句子，找出表示邏輯關(guān)系的詞、代詞或者一些關(guān)鍵的形容詞，然后再去匹配。有不少考生覺得哪句插進(jìn)去都可以，那么就需要考生對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，比較有無類似的表達(dá)，或者相仿的詞匯，有無舉例說明，有無分類的內(nèi)容，例如，alternatively，on the other hand等字眼。找到了突破口，再推敲出正確答案。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡