以對(duì)名詞或代詞進(jìn)行詳細(xì)描述，使句子更加生動(dòng)和具體。 限定范圍：定語(yǔ)從句可以限定名詞的范圍，幫助聽者或讀者更準(zhǔn)確地理解句子的意思。 定語(yǔ)從句與主句的關(guān)系 修飾關(guān)系：定語(yǔ)從句與主句之間存在一種修飾關(guān)系，定語(yǔ)從句通常緊跟在所修飾的名詞或代詞之后。 關(guān)系代詞或關(guān)系副詞：關(guān)系代詞或關(guān)系副詞既引導(dǎo)定語(yǔ)從句，又在從句中扮演一定的語(yǔ)法角色。 實(shí)際應(yīng)用及總結(jié) 書面表達(dá)：定語(yǔ)從句常用于書面語(yǔ)言中，可以使句子更加豐富和詳細(xì)。 口語(yǔ)交流：在口語(yǔ)交流中，定語(yǔ)從句也可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)想法和描述事物。 定語(yǔ)從句作為英語(yǔ)語(yǔ)法中重要的從句結(jié)構(gòu)之一，能夠豐富句子的表達(dá)方式，使句子更加具體和生動(dòng)。通過本文的介紹，相信讀者對(duì)定語(yǔ)從句的定義、特點(diǎn)和用法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。希望讀者能夠在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用中靈活掌握定語(yǔ)從句的用法，從而提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富性。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

含量要大于一個(gè)漢語(yǔ)句子，因此， 我們?cè)谧鰸h譯英的`時(shí)候，常常把漢語(yǔ)的兩個(gè)甚至更多句子，合譯成一個(gè)英語(yǔ)句子。 當(dāng)然，使用合句法還可以使譯文緊湊、 簡(jiǎn)練。 例句： 他用辛辛苦苦攢了五年的錢買了一架照相機(jī)。然后， 他帶著它走遍全國(guó)， 拍攝了許多山水風(fēng)光、 亭臺(tái)樓閣的照片。 譯文： After saving hard for 5 years, he bought a camera, with which he then travelled around the country and took numerous pictures of landscapes, pavilions, mansions and terraces. 七、轉(zhuǎn)序法 轉(zhuǎn)序法是指翻譯長(zhǎng)句時(shí)，在掌握句型結(jié)構(gòu)及邏輯結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換句子順序。 一般而言， 筆譯中用轉(zhuǎn)序法更為常見。 口譯中只有針對(duì)特定模板結(jié)構(gòu)時(shí)才可

了解商務(wù)場(chǎng)景和文化。 4、注重實(shí)踐和練習(xí) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)不僅需要掌握理論知識(shí)，還需要注重實(shí)踐和練習(xí)?？梢酝ㄟ^模擬商務(wù)場(chǎng)合的場(chǎng)景，進(jìn)行角色扮演、模擬對(duì)話等方式來鍛煉自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力能力。同時(shí)，也可以多寫商務(wù)郵件、商務(wù)報(bào)告等文書，提高自己的商務(wù)英語(yǔ)寫作能力。 5、尋求專業(yè)指導(dǎo) 對(duì)于成人零基礎(chǔ)學(xué)商務(wù)英語(yǔ)來說，尋求專業(yè)指導(dǎo)也是非常重要的。可以選擇參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班或找一位商務(wù)英語(yǔ)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，通過專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，更好地掌握商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和技能。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 成人零基礎(chǔ)學(xué)商務(wù)英語(yǔ)需要從了解基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)常用詞匯和表達(dá)方式、了解商務(wù)場(chǎng)景和文化、注重實(shí)踐和練習(xí)以及尋求專業(yè)指導(dǎo)等方面入手。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信您可以成功掌握商務(wù)英語(yǔ)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文中wife的復(fù)數(shù)寫法有誤，應(yīng)該是wives。 3、Original：If you can get the point of communication by watching TV，will you...? Revised：If one can learn about communicating from television，will you...? 原句的get the point of communication by watching TV表達(dá)不清，讓人難以理解，應(yīng)該是指“從電視上

要是通知或信件以及圖表； 5句英譯漢以及完形填空； 不考口語(yǔ)和聽力。 事實(shí)上，考研英語(yǔ)和雅思各有難點(diǎn)，如果一定要說哪個(gè)更難，根據(jù)中國(guó)考生的特點(diǎn)，雅思對(duì)大部分人來說可能會(huì)更難一些。 因?yàn)檠潘嫉穆犃涂谡Z(yǔ)考試，這兩項(xiàng)往往是中國(guó)考生平時(shí)缺乏練習(xí)的，中國(guó)考生更熟悉應(yīng)試考試，考研英語(yǔ)恰恰符合中式思維的命題模式。 總的來說，托福在考試內(nèi)容上更學(xué)術(shù)一些，另外，全程機(jī)考也要求考生能夠具備長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕進(jìn)行閱讀以及打字寫作的能力。 而雅思的考試題型豐富，要求考生對(duì)各個(gè)題型都比較熟悉。并且口語(yǔ)為人人對(duì)話，考生還需要克服面對(duì)考官時(shí)的緊張感。 但其實(shí)無論是考雅思還是托福，都是為了提高自己的英語(yǔ)水平，為自己下一階段的學(xué)習(xí)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家根據(jù)自己適合的去選擇就可以啦！

or classmate and take on the roles of interviewer and famous person (taken from the biography). 朗讀短篇傳記。結(jié)伴扮演采訪者和名人(從傳記中獲取相關(guān)信息)。 Improve Your Listening Skills 提高聽力水平 Read the text as you listen to it on an audio book. 聽有聲讀物的時(shí)候，一邊聽一邊看聽力文本。 Take advantage of audio books. Read a page and then listen

個(gè)人或與哪個(gè)人有關(guān)系；而人稱代詞則更多地強(qiáng)調(diào)指代和替代作用，用來代替特定的人或事物。在句子中，物主代詞通常修飾名詞，突出所屬關(guān)系；而人稱代詞則直接代替名詞或指代特定的人或事物，起著主語(yǔ)、賓語(yǔ)的作用。 四、總結(jié) 物主代詞和人稱代詞是英語(yǔ)語(yǔ)法中常見的代詞類型，它們分別用于表達(dá)所屬關(guān)系和指代關(guān)系。通過深入了解兩者的作用和分類，可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用于語(yǔ)言表達(dá)中，提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。物主代詞和人稱代詞在句子中扮演著不可或缺的角色，是英語(yǔ)語(yǔ)法中的基礎(chǔ)知識(shí)之一。希望讀者通過本文的介紹能夠更加深入地理解物主代詞和人稱代詞，在語(yǔ)言運(yùn)用中更加得心應(yīng)手，表達(dá)得體準(zhǔn)確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

輪到誰(shuí)了? 87. Wait your turn, please.請(qǐng)

文化交流的機(jī)會(huì)。公務(wù)員負(fù)責(zé)組織文化交流活動(dòng)、推廣本國(guó)文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生具備深刻的文化理解和跨文化交流能力，可以在文化部門中發(fā)揮重要的作用。 教育部門（Education） 教育部門為英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生提供了豐富的職業(yè)選擇。公務(wù)員在這個(gè)部門可以參與教育政策的制定、教育資源的分配和國(guó)際教育合作等工作。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和教學(xué)背景，可以在教育部門中做出重要貢獻(xiàn)。 英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可以在公務(wù)員領(lǐng)域找到廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。無論是外交、人力資源、對(duì)外貿(mào)易、文化還是教育領(lǐng)域，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的語(yǔ)言能力和跨文化交流技巧都是必不可少的。通過考取公務(wù)員職位，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可以將自己的專業(yè)知識(shí)與公共事務(wù)相結(jié)合，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們抓住融合語(yǔ)言與公務(wù)的機(jī)遇，為自己的職業(yè)生涯開創(chuàng)新的道路。無論選擇哪一個(gè)領(lǐng)域，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以專業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言能力為公務(wù)事業(yè)添色加彩。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

理解名詞從句和非名詞從句的區(qū)別與應(yīng)用。它們?cè)诰渥咏Y(jié)構(gòu)中扮演不同的角色，用于表達(dá)不同的意義和信息。具備深刻理解和運(yùn)用這兩種句子結(jié)構(gòu)的能力，將使我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的表達(dá)中更加準(zhǔn)確生動(dòng)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。