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  • 四級(jí)作文高分拿捏：20分鐘速成攻略！拯救裸考！

    of ____. 02 社會(huì)現(xiàn)象/解決問(wèn)題型 首段--引出話題 Nobody could have failed to notice the fact that ________ has/ have become agrave problem with which modern citizens are confronted. As far as I know, there are some ______. Apparently enough, we can find numerous examples in our society/campus. However, what makes

  • 英語(yǔ)六級(jí)作文速成攻略及萬(wàn)能模版

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  • 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)闡述觀點(diǎn)模板

    ). As the saying goes, (引用名言或諺語(yǔ)證明理由2). So from what has been discussed, we can reach the conclusion that (結(jié)論). 模板10 Different people have different views on (談?wù)摰闹黝}). Some people think that (觀點(diǎn)1), whereas others argue that (觀點(diǎn)2). As far as I am concerned, I agree with the opinion that (自己的觀點(diǎn)). For one thing, I

  • 英語(yǔ)四級(jí)作文秘籍：20個(gè)萬(wàn)能句+40個(gè)替換詞，穩(wěn)過(guò)~

    端了一些。 3、People may have different opinions on... 人們對(duì)……可能會(huì)有不同的見(jiàn)解。 又是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的句子，展示其客觀性。 4、There are different opinions among people as to... 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)大不相同。 "different"雖拉低了水準(zhǔn)，但"as to"又拯救了回來(lái)。 5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(duì)(失敗)人們的態(tài)度各不相同。 這

  • 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試歷年真題

    after lining up for a long time. I waited for a long time, you know, just to be told the attendance is full. It’s too annoying. A: Really? It’s too bad. But why do you try to make an appointment online? B: I never tried. Does this approach have a greater chance of success? A: Sure, I have used

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：網(wǎng)絡(luò)虛擬資產(chǎn)

    ？ Nowadays online virtual assets resulting from online games should be protected by laws or regulations arouses public concern. Online computer games have enjoyed a tremendous growth over recent years, and the consequent problems related to the protection of virtual assets have become more and more

  • 營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)術(shù)語(yǔ)： Fear of Loss

    Fear of Loss 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員一般利用2個(gè)心理引導(dǎo)用戶(hù)： 一個(gè)是讓你得到更好的，另一個(gè)就是讓你失去你擁有的（Fear of loss）。其中，后者比我們想象得要強(qiáng)大得多，因?yàn)槿藗兌加斜Ｗo(hù)自己財(cái)產(chǎn)的意識(shí)，那些更好的東西畢竟還不是自己的，但是讓你失去已經(jīng)擁有的你就坐不住了。這就是Fear of loss的強(qiáng)大魔力。 我們來(lái)看2個(gè)例句： People have two major motivations: the desire for gain and the fear of loss. 人有兩大激勵(lì)因素：對(duì)獲得的渴望和對(duì)失去的恐懼。 You can still enjoy

  • 最后30天，你還在用這種方法備考四級(jí)，根本無(wú)用！

    中文小說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就改看雙語(yǔ)對(duì)照的?？吹臅r(shí)候一定要注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好。 這些文章中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些常看但難記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級(jí)單詞在閱讀中的考點(diǎn)。 ② 聽(tīng)力材料要多跟讀多背誦。 “老師！我聽(tīng)力完全聽(tīng)不懂啊……” 其實(shí)要是論考試各個(gè)模塊的實(shí)際文章難度，聽(tīng)力怕是比較簡(jiǎn)單的了，因?yàn)闆](méi)有任何文字參考，全靠大家通過(guò)聽(tīng)才能做對(duì)題，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的材料用詞就比較簡(jiǎn)單地道，但是聽(tīng)不懂往往是因?yàn)榘l(fā)音不夠精準(zhǔn)，不知道單詞怎么讀，自然就聽(tīng)不出來(lái)。 所以建議大家把聽(tīng)力材料作為備戰(zhàn)四六級(jí)的突破口，可以每天抽出一段時(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，這對(duì)口語(yǔ)就會(huì)有很大提高。 其次，聽(tīng)力原文里無(wú)論是對(duì)話還是語(yǔ)段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對(duì)于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽(tīng)力原文，會(huì)大有收獲哦~ ③ 要想聽(tīng)懂還需多聽(tīng)寫(xiě)。 跟得上聽(tīng)力材料只是第一步，但是要想聽(tīng)懂，還要去嘗試做精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)哦~ 精聽(tīng)訓(xùn)練總共分三步： 第一步，準(zhǔn)備一段聽(tīng)力材料； 第二步，不看題目不看選項(xiàng)，直接一句一句聽(tīng)寫(xiě)

  • 語(yǔ)法整理：現(xiàn)在分詞的幾種固定用法

    用來(lái)形容主語(yǔ)的特征： The?story in this book is moving. 這本書(shū)里的故事很感人。 The film being shown in the cinema is exciting. 正在這家上演的電影很棒。 The truth they tell me is puzzling. 他們告訴我的事實(shí)令人疑惑。 注意："be + doing"既可能表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，也可能是現(xiàn)在分詞做表語(yǔ)，它們的區(qū)別在于"be + doing"表示進(jìn)行的動(dòng)作是進(jìn)行時(shí)，而表示特征時(shí)是系動(dòng)詞be與現(xiàn)在分詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。 現(xiàn)在分詞作定語(yǔ) 現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)分為兩種情況，當(dāng)分詞單獨(dú)做定語(yǔ)時(shí)，放在所修飾的名詞之前；當(dāng)分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)時(shí)，放在所修飾的名詞之后。 In the following years he became more and more responsible. 在后來(lái)的幾年中，他變得越來(lái)越有責(zé)任感。 The man speaking to the teacher is our monitor's father. 正與老師談話的那個(gè)人是我們班長(zhǎng)的父親。 現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 以下動(dòng)詞后可跟現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：see, watch, hear, feel, ?observe, listen to, look at,get, keep, notice,等。 Can you hear her singing the song in the next room? 你能聽(tīng)見(jiàn)她在隔壁唱歌嗎？ 現(xiàn)在分詞在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，也是比較重要的一部分。它具有雙重性，一面具有動(dòng)詞的特征，可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)；另一面具有形容詞和副詞的特征，可以充當(dāng)表語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)足語(yǔ)，可以表示主動(dòng)或正在進(jìn)行的動(dòng)作，是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種。

    2017-08-20

    固定用法

  • 職場(chǎng)術(shù)語(yǔ)：Foot-in-the-door Technique

    to agree to a small request before asking for a bigger one.? 等門(mén)檻技巧，比如意見(jiàn)領(lǐng)袖想讓你答應(yīng)一個(gè)大一點(diǎn)的要求之前，先誘使你同意一個(gè)小小的要求。 Some studies have found that the Foot-in-the-door technique can increase donations. 一些研究顯示，使用等門(mén)檻技巧可以增加捐款金額。 免費(fèi)領(lǐng)取職場(chǎng)+商務(wù)英語(yǔ)干貨 戳我立即免費(fèi)領(lǐng)取以上福利>>

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