就是作弊的)，所以要小心一點(diǎn)。 　　1、GRE數(shù)學(xué)中也不完全是死算，有的時(shí)候要用一些巧妙的辦法，這樣可以節(jié)省時(shí)間。比如比較大小時(shí)，有時(shí)沒(méi)必要把兩邊的數(shù)都算出來(lái)，只要分別分 解一下或者兩邊相減一下，即可很快得出答案。具體的技巧我也不多說(shuō)了，相信大家的數(shù)學(xué)功底都沒(méi)問(wèn)題，只要有這么個(gè)意識(shí)就能找到方法。 　　2、GRE數(shù)學(xué)中有時(shí)會(huì)涉及到一些近似計(jì)算。也就是說(shuō)不用把最后結(jié)果算的很準(zhǔn)確，只要知道個(gè)大概就可以選出答案，比如知道了結(jié)果是多少位的，或者最低位應(yīng)該是多少等。當(dāng)然，有的時(shí)候也要算出準(zhǔn)確的答案來(lái)才行。 　　3、概率部分，如果時(shí)間緊或者覺(jué)得780，790也差不多的話，就沒(méi)太大必要看了。因?yàn)槟切╇yGRE數(shù)學(xué)滿分復(fù)習(xí)方法 　　我在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，先是看了把相關(guān)書籍里介紹數(shù)學(xué)考題在筆考中出現(xiàn)的概率很小，象什么四分位數(shù)等，題目里就從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。其他太難的，太偏的碰上的概率很小。 　　4、對(duì)新GRE數(shù)學(xué)中的圖表題。數(shù)學(xué)中的圖表題一般來(lái)說(shuō)還是比較費(fèi)時(shí)間的，因?yàn)榻o的信息比較多，容易使人看不懂，另外有時(shí)題目解起來(lái)也比較麻煩，需要小心、仔細(xì)。 　　以上便是新GRE數(shù)學(xué)滿分備考建議的介紹，供各位新GRE考生進(jìn)行參考。相信很多國(guó)內(nèi)考生都能從容應(yīng)對(duì)新GRE數(shù)學(xué)考試，我們應(yīng)該做到發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)在，保證在GRE數(shù)學(xué)部分少丟分，祝考生能取得一個(gè)不錯(cuò)的考試成績(jī)。

GRE考試作為學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外研究生必不可缺少的一部分，其本質(zhì)是對(duì)考生分析、推理、判斷和邏輯能力的考會(huì)對(duì)你的GRE邏輯考試有很大的幫助。 　　思考 　　思考是人類進(jìn)步的階梯，同樣思考對(duì)于GRE考試也是不可缺少的，GRE考試內(nèi)容考察的不僅是考生的英語(yǔ)水平還有獨(dú)立思考的能力、推理能力、以及批判性思維的能力。考生在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中一定要多思考，避免盲目的照抄照搬各種官方答案。官方的答案可以提供一種解題思路，你需要做的是發(fā)掘并創(chuàng)造屬于你自己的解題思路，這樣才可以在根本上鍛煉你的批判性思維能力。 　　方法 　　GRE考試所考察的是考生的批判性思維能力，而這種能力的獲得不能僅僅只依靠不斷地花時(shí)間鍛煉，要學(xué)會(huì)須按照自己的興趣合理安排自己的時(shí)間，也要不斷總結(jié)規(guī)律。同時(shí)要學(xué)會(huì)分享和吸收別人好的學(xué)習(xí)方法，有些時(shí)候好的學(xué)習(xí)方法就像是站在巨人肩膀上一樣，會(huì)讓你事半功倍。

　　GRE是美國(guó)研究生入學(xué)考試，而雅思考

per liter, 轉(zhuǎn)換成 ounce per gallon, 求表達(dá)式. 已知 1ounce= gram and 1 gallon=3.875 liter 7. x,y,z 均方差為d, 求x+10,y+10,z+10 的均方差 (d) 8. 1 的概率是0.8,2 的概率是0,6,問(wèn)是1 或是2 或是both 的概率,1-0.6*0.8(數(shù)字瞎編)=0.92. 9. 還有一組測(cè)量數(shù)據(jù)中,12.1 比mean 低1.5 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,17.5 比mean 高3.0 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方差.問(wèn)mean是多少.13.9(設(shè)標(biāo)準(zhǔn)差為X 12.1+1.5X=M，17.5-3X=M) 10. 圖表題,1992 年總和是50,96 年是60,每年至少增長(zhǎng)1,問(wèn)最大的年增長(zhǎng):7.0 以上就是小編給大家整理的GRE數(shù)學(xué)難題，通過(guò)文章對(duì)GRE數(shù)學(xué)考試難題的匯總，希望考生能夠多加練習(xí)，總結(jié)解題規(guī)律，合理運(yùn)用解題技巧，小編祝愿考生們?cè)?span style="color: #fe6016">GRE考試中國(guó)能夠考出好成績(jī)。

今天針對(duì)新版gre數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，小編給大家整理的是關(guān)于Combinations of Choices的相關(guān)內(nèi)容，這些概念在考試中一定會(huì)考到的。希望考生能再接再厲，取得一個(gè)好成績(jī)，突破新版gre數(shù)學(xué)難的困境。 Combinations Number of ways we can select n objects from a group of m distinct objects is m!/(n!*(m-n)!). Example: Number of possible ways to pick 4 oscar nominations from a list of 50 movies is 50!/(4!*(50-4)!)=50!/(4!*46!)=50*49*48*47/24=230300. Remember: This does not apply if there are identical objects.

到了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書，于是覺(jué)得GRE考試不需要怎么準(zhǔn)備。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，GRE考試不是單純的英語(yǔ)能力測(cè)試，同時(shí)注重考察考專業(yè)知識(shí)和研究學(xué)習(xí)能力，很多題目不是靠語(yǔ)言技能可以解決的，比如閱讀理解、邏輯推理和假設(shè)分析等。 2、急躁 備考GRE過(guò)程中，有些考生容易心急，覺(jué)得一定要一次過(guò)關(guān)，考個(gè)高分，期望值特別高。其實(shí)這種心態(tài)會(huì)加重考生自己的心理負(fù)擔(dān)，反而影響考生的正常發(fā)揮。建議考生心平氣和，不要盯著成績(jī)，而是放眼于提高自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力，這樣更利于提高學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率。 3、閉塞 備考GRE的過(guò)程中，有些考生喜歡閉門苦讀，自己復(fù)習(xí)，而不注重利用互聯(lián)網(wǎng)查閱信息或者與人交流。其實(shí)這很容易使考生陷入復(fù)習(xí)的誤區(qū)，有問(wèn)題無(wú)法及時(shí)得到解決，因而建議考生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，多與別人交流，提高自己的復(fù)習(xí)效率。 4、迷信 備考GRE的過(guò)程中，不少考生覺(jué)得參加輔導(dǎo)班是必須的。其實(shí)這也因人而異，輔導(dǎo)班的老師是可以教你一些考試的技巧和方法，但是主要靠平時(shí)考生自己去下功夫，所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”就是這個(gè)道理，盲目迷信“名師”的態(tài)度是不考GRE的心理障礙首先就是盲目輕敵，有些考生自認(rèn)為自己基礎(chǔ)很好，在托福等考可取的。 5、投機(jī) 備考GRE的過(guò)程中，有些考生不注重基本功的練習(xí)，不去腳踏實(shí)地得復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，而是醉心于研究各種考試技巧，希望能夠“四兩撥千斤”。其實(shí)這是投機(jī)取巧的行為，考試考察的是考生的知識(shí)與能力，那些做題技巧只能起到輔助作用，解決不了關(guān)鍵問(wèn)題。 6、猶豫 備考GRE的過(guò)程中，還有的考生總是不自信，總盤算著自己行不行，寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生對(duì)于自己制定的計(jì)劃不能按時(shí)完成，總是拖拉，考試的復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期工程，只有持之以恒，才能笑到最后。

自己的答案，或跳過(guò)題目直接進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題，使考生可以根據(jù)自己的習(xí)慣更加自由地答題。 　　變化二：考試時(shí)間為四個(gè)小時(shí)，比過(guò)去多一個(gè)小時(shí)。計(jì)分方式也有所改變，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)由原來(lái)的200分至800分，改為130分至170分，同時(shí)還新增了部分新類型的題目。GRE考試報(bào)名官網(wǎng)的考試時(shí)間提示中有此類信息。 　　變化三：新版GRE 考試更重視現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景、閱讀理解和資料解讀，能更準(zhǔn)確地評(píng)估學(xué)生攻讀高等學(xué)位的能力。 　　面對(duì)新 GRE 考試的種種變革，考生該如何準(zhǔn)備呢?留學(xué)專家表示：申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)做好時(shí)間規(guī)劃很重要。2011年8月—12月，托福一共要舉行15場(chǎng)考試，而 GRE 要舉行7場(chǎng)考試，所以考試會(huì)很緊張，考生需詳細(xì)安排考試報(bào)名計(jì)劃。同時(shí)，10月23日，11月19日和12月17日三次新 GRE 考試的前后一天均有 TOEFL 考試?？忌梢赃x擇一個(gè)周末考兩門，可以大幅度節(jié)約考試時(shí)間和成本。通常，美國(guó)大學(xué)的研究生學(xué)院秋季申請(qǐng)有三輪：第一輪申請(qǐng)截止時(shí)間多為10月1日或者 11月初，第二輪申請(qǐng)截止時(shí)間為次年1月初，第三輪為隔年的4月中旬。一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)大學(xué)排名靠前的研究生學(xué)院，申請(qǐng)截止時(shí)間最晚為2月1日。另一方面， 由于新版GRE 考試改考試(GRE)考試新政策正式出臺(tái);8月6日，改革后的新 GRE 考試首場(chǎng)在京開(kāi)考。新 GRE成了機(jī)考，提醒考生還要對(duì)計(jì)算機(jī)的操作有一定的把握。 　　以上內(nèi)容給考生詳細(xì)介紹了GRE考試重點(diǎn)有哪些變化，希望對(duì)考生有幫助，相信大家根據(jù)這一部分的介紹在以后的GRE考試備考中更加有效率的備考復(fù)習(xí)，最后祝每位正在努力備考的同學(xué)都能取得滿意的成績(jī)。

要給自己30分鐘的壓力，先列出提綱(10分鐘)，再用30分鐘去寫，看能寫多少。 　　五、選材準(zhǔn)確 　　記住你的舉例一定要死死扣住你的新GRE作文觀點(diǎn)，不要是和觀點(diǎn)打擦邊球的。GRE考試中例子一定要從論點(diǎn)出發(fā)，再回到論點(diǎn)。不要將你的論點(diǎn)發(fā)散，后果很可能就是越寫越跑題。所以每次寫好一篇文章，都看看，論據(jù)里的key words是不是和論點(diǎn)里的key words一樣，論點(diǎn)里的key words又是不是和題目里的key words一樣。你的key words 可以比大題里的key words更加narrow，但是千萬(wàn)不要更加廣泛。

今天針對(duì)新版gre數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，小編給大家整理的是關(guān)于AT least One的相關(guān)內(nèi)容，這些概念在考試中一定會(huì)考到的。希望考生能再接再厲，取得一個(gè)好成績(jī)，突破新版gre數(shù)學(xué)難的困境。 AT least One If probability of event A happening is p and event B happening is q, then the probability that at least one of them happens is (p+q). Example: There are 20 quarters, 33 nickels, and 47 pennies

題中沒(méi)有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時(shí)，不可以選(D); e)當(dāng)問(wèn)題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時(shí)，可以由0、1和-1的簡(jiǎn)單數(shù)值代替計(jì)算;如果代入不同的數(shù)值，有不同的大小關(guān)系則就選(D); f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。 (2)計(jì)量能力題 (Math Ability) a)仔細(xì)閱讀題目，把要求解的地方圈起來(lái); b)畫出草圖或在圖上做記號(hào); c)若有簡(jiǎn)單的公式或解法，則盡量用簡(jiǎn)單的方法直接求解，再選擇正確的答案; d)若沒(méi)有公式可循，則試著消去不合理的答案，即由答案做起，代入題目中驗(yàn)證是否正確，并且用近似值求法來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，最終求出正確答案; e)要特別注意最后的幾題，一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱 (3) 圖表分析題(Graphic Analysis) a)先略讀一下題目; b)檢視一下圖表，注意標(biāo)題、圖例及比較顯著的變化; c)把每個(gè)題GRE數(shù)學(xué)考目的重點(diǎn)圈起來(lái); d)太難的或容易混淆的題目要跳過(guò)去; e)如果計(jì)算的項(xiàng)目很繁雜，應(yīng)先從可能的答案求近似值，排除不合理的答案; f)在整個(gè)數(shù)量部分的試題中，圖表分析的題目應(yīng)該放在最后面做。 大家可以發(fā)現(xiàn)，考試的題目并不難，但需要我們?cè)诖痤}時(shí)一定要細(xì)心認(rèn)真，做完一遍后，不妨多檢查一遍。