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備戰(zhàn)2015GRE:核心詞組之in advance of
眾所周知,詞匯是GRE考試的基礎(chǔ)。那么怎樣才能掌握GRE必備的詞組呢? 這里為大家總結(jié)一些常用的核心詞組,希望對(duì)各位備考有幫助。 本期GRE必備詞組: in advance of 在……之前 ??釋義: If one thing happens or is done in advance of another, it happens or is done before the other thing. ?例句 Hackers look for computers with security flaws in advance of an attack. ?GRE [en]Marison
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應(yīng)認(rèn)真對(duì)待GRE數(shù)學(xué)錯(cuò)題
應(yīng)當(dāng)把新GRE數(shù)學(xué)考試的基本詞匯掌握住,否則做題沒(méi)有用處。新GRE考試數(shù)學(xué)真正比較難的地方就是一些專業(yè)詞匯。要用摸考的規(guī)格來(lái)復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)考試,不應(yīng)當(dāng)詞匯題是用摸考的考法,到了新數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)考試就很無(wú)所謂的樣子。記住,盡管數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,但是它的要求有高。 新GRE考試要注意總結(jié),新GRE考試數(shù)學(xué)里邊有很多小的陷阱,我做題的時(shí)候有一個(gè)感覺(jué),就是數(shù)學(xué)考試和GRE數(shù)學(xué)考試的基本詞匯掌握住,否則做題沒(méi)有用處。新GRE我們平時(shí)的考試不一樣,更像一個(gè)智力測(cè)驗(yàn),有時(shí)候需要轉(zhuǎn)彎,這樣的地方不多,總結(jié)一下,刻意的避開。要注意在做數(shù)學(xué)的時(shí)候,不要想錯(cuò)幾個(gè)能得滿分,要想怎么樣才能全都做對(duì),取法呼上僅得其中。有人總結(jié)了一些難題,有的是超難的題,有時(shí)間就看,沒(méi)時(shí)間就不看,看了看不懂,不要慌,這種題處了根本就是小概率時(shí)間。 新GRE考試數(shù)學(xué)要善于總結(jié)錯(cuò)題,以上就是小編為各位講解的關(guān)于新GRE數(shù)學(xué)考試為什么要總結(jié)錯(cuò)題的相關(guān)介紹,相信大家通過(guò)上文能夠有所了解了吧。
2015-02-05 -
新GRE閱讀快速解題方法
GRE閱讀做題第一步:解剖文章的第1段 積極主動(dòng)地解讀文章的第1段,閱讀時(shí)盡量記住作者提出的問(wèn)題(現(xiàn)象或觀點(diǎn)),和一些關(guān)于文章內(nèi)容的概念和詞匯,如這篇文章講的是生物化學(xué),日本企業(yè)文化還是黑人運(yùn)動(dòng)。文章的論題是什么,作者想說(shuō)什么? GRE閱讀做題第二步:在腦子里面形成一個(gè)作者思路圖 在腦子里或者在草稿紙上畫一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)思路題。各個(gè)段落的目的是什么,主題又是什么?再次提醒,GRE考察的是你的答題能力而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。(其實(shí),你也沒(méi)有那么多時(shí)間)。相反,你應(yīng)該只讀文章段落的第1句,而快速瀏覽其余部分。當(dāng)你“讀”完這篇文章時(shí),你就能對(duì)文章的結(jié)構(gòu)思路有總體
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三招教你提高GRE閱讀速度
提高GRE
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備戰(zhàn)2015GRE:核心詞組之fit into
眾所周知,詞匯是GRE考試的基礎(chǔ)。那么怎樣才能掌握GRE必備的詞組呢? 這里為大家總結(jié)一些常用的核心詞組,希望對(duì)各位備考有幫助。 本期GRE必備詞組: fit into ?符合,融為一體 ??釋義: ?If something fits something else or fits into it, it goes together well with that thing or is able to be part of it. ?例句 Any new buildings must be fitted into the existing appearance of the city. ?GRE [en]In some ways, her most ambitious works are closer to architecture than to traditional sculpture, but then neither Louise Nevelson nor her art fits into any neat category.[/en][cn]從某些角度來(lái)看,她GRE考試的基礎(chǔ)。那么怎樣才能掌握GRE那些最具有野心的作品其實(shí)更類似于建筑而不是傳統(tǒng)雕塑,然而不管是Louise Nevelson本人還是她的作品,其實(shí)都不能嚴(yán)格的歸為某一個(gè)類別。[/cn]
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GRE核心詞組之green thumb
眾所周知,詞匯是GRE考試的基礎(chǔ)。那么怎樣才能掌握GRE必備的詞組呢?小編在這里為大家總結(jié)一些常用的核心詞組,希望對(duì)各位備考有幫助。 green thumb 園藝天賦,引申為寶貴才能 釋義 Someone who has the ability to grow plants well is said to have a green thumb. 例句 A person with a green thumb seems to have a magic touch that makes plants grow quickly and well. GRE Yet, under capitalism
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GRE單詞之包含it的詞匯
GRE
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應(yīng)對(duì)GRE學(xué)術(shù)化閱讀詞匯
對(duì)于GRE閱讀考試來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)化就是最大的綱,也是它迥異于托福雅思的綱,專家指出,對(duì)于GRE閱讀考試來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)化代表著措辭的規(guī)范和溫和。 對(duì)于考生的意義在于,文章的整體是溫和的,文章里面出現(xiàn)的極端的言辭都是要注意的,文章里面的事實(shí)都是與我們學(xué)術(shù)生活共時(shí)的,對(duì)于過(guò)去的追憶和反現(xiàn)實(shí)的虛擬狀態(tài),都是非常明顯的潛在出題點(diǎn)。 尤其是虛擬語(yǔ)氣,往往表示應(yīng)然而非然之狀態(tài),很有可能出現(xiàn)負(fù)評(píng)價(jià),以態(tài)度題的方式考察。而一切過(guò)分極端的言辭,如絕對(duì)的說(shuō)法,大多數(shù),比較級(jí)尤其是強(qiáng)烈比較級(jí),在文章里的出現(xiàn)要注意,還有一種也是強(qiáng)烈的對(duì)比的標(biāo)志,就是以大寫字母標(biāo)注的時(shí)間,指明某時(shí)之前或之后,我們稱之為時(shí)間強(qiáng)對(duì)比。 以上總結(jié)之,即是三大關(guān)系,強(qiáng)對(duì)比,因果以及轉(zhuǎn)折。表示這些關(guān)系的連詞,一律要注意,最好做出標(biāo)記。而對(duì)于題目來(lái)說(shuō),考生要注意以上說(shuō)法是在哪里出現(xiàn),如果文章有這些強(qiáng)烈的措辭,那么題目當(dāng)中對(duì)應(yīng)這些段落的選項(xiàng)也有,就很可能是對(duì)的,如果選項(xiàng)出現(xiàn)而文章的相應(yīng)位置沒(méi)有,則該選項(xiàng)必錯(cuò)。 以上內(nèi)容是為大家整理的GRE閱讀出題規(guī)律深度剖析,希望考生能認(rèn)真閱讀,相信會(huì)非常有利于考生解題,掌握GRE閱讀的規(guī)律。
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備考GRE詞匯經(jīng)驗(yàn)分享
下了基礎(chǔ)。 另外一個(gè)有用的東西是陳琦串講的錄音,我下載了以后走在路上的時(shí)候聽了好多遍,還是挺勵(lì)志的。也能幫助一些記憶。尤其當(dāng)時(shí)被扇貝詞的順序是打散的,心里其實(shí)很沒(méi)底不知道自己掌握了多少,配合聽錄音會(huì)感覺(jué)安心很多。 于是堅(jiān)持用了一個(gè)多月扇貝網(wǎng),離考試還有10幾天的時(shí)候我翻開3000,欣喜發(fā)現(xiàn)把一本單詞書在一天里過(guò)掉一遍不再是一種不可能的任務(wù),但同時(shí)郁悶的發(fā)現(xiàn)自己還是有將近三分之一的詞不熟,(因?yàn)樯蓉惥W(wǎng)過(guò)單詞是4選1,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)欺騙性并且可以用排除法) 我不知道大家是怎么過(guò)遍數(shù)的,中英文一起看還是強(qiáng)迫自己看著英文想中文?中英文一起看我看著看著就走神了記憶效果也不好,強(qiáng)迫看英文有時(shí)候很慢,但是比較有效??墒俏揖尤徽也坏揭粋€(gè)3000的純英文版本! 我的做法是過(guò)一遍3000,把所有不熟的詞打出來(lái),只有英文,然后把3000的精簡(jiǎn)打印版(一頁(yè)一個(gè)list,有中文的)打印出來(lái),對(duì)著電腦上的英文認(rèn),還是不熟練的詞就在打印版做標(biāo)記。爭(zhēng)取每天晚上過(guò)一遍,第二早上天把前一晚標(biāo)記出來(lái)的詞自己錄下來(lái),中英文都念一遍,錄完了走在路上的時(shí)候聽。 超級(jí)有效果!當(dāng)時(shí)大概有1000個(gè)詞不熟,其中大概200個(gè)非常不熟!我錄下來(lái)聽了幾遍以后發(fā)現(xiàn)記的很快。 然后有些長(zhǎng)的像的或者自己總是搞混的詞單獨(dú)列出來(lái)看(比如我總是分不清哪些o....ous跟p....ous那一堆詞)看多了就記住了。 我試過(guò)看陳琦串講的筆記,但我覺(jué)得每個(gè)人容易搞混的詞不一樣,這些還是自己總結(jié)最有效果!陳琦串講筆記的同反義倒是值得看看,尤其3000看多了容易產(chǎn)生聯(lián)想記憶,換一種方式看可以有效刺激記憶模式。 以上就是過(guò)來(lái)人的備考GRE詞匯經(jīng)驗(yàn)分享,大家在備考GRE詞匯的時(shí)候,注意將單詞背誦與單詞運(yùn)用相結(jié)合,這樣不GRE詞匯是構(gòu)成整個(gè)考試的基礎(chǔ),搞定GRE僅能更有效的記住單詞,還能充分利用所學(xué)單詞,提高考生的英語(yǔ)應(yīng)用水平,提高學(xué)習(xí)效率,從而獲得新GRE考試高分。
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新gre填空 感情色彩解法
由于改革后的新gre填空題更多的考察單詞的用法和精確含義,也加深了對(duì)閱讀理解能力的考察,新gre填空邏輯結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,需要推導(dǎo)的層次也更多,希望廣大考生認(rèn)真?zhèn)淇?。下面是有關(guān)由前及后解析方法: 何一種語(yǔ)言,其大部分詞匯,尤其是用以描述的詞匯,無(wú)不帶有特定的褒義或貶義這兩種感情色彩。凡帶有建設(shè)性的,有積極意義的和表達(dá)某種正gre填空題更多的考察單詞的用法和精確含義,也加深了對(duì)閱讀理解能力的考察,新gre面的肯定的語(yǔ)氣或態(tài)度的,都可歸納到褒義詞的范疇,反之,即歸納到貶義詞的范疇。一旦你依據(jù)上下文的語(yǔ)境判斷出某空格所需代入的詞匯應(yīng)是褒義色彩的詞匯時(shí),凡帶貶義色彩的選項(xiàng)便即予排除,反之亦然。另外,還有一部分詞匯既不帶有明顯的褒義色彩,亦不帶有明顯的貶色彩,此類詞匯可稱為中性詞。 無(wú)論對(duì)于貶義的還是對(duì)于褒義的空格來(lái)說(shuō),凡中性詞的選項(xiàng)均應(yīng)予排除。感情色彩排除法可以說(shuō)是繼上述兩種解法之外使用得最為頻繁有效的解題方法了。 考察實(shí)用性,分析性,演繹性和思想性的新gre時(shí)代已經(jīng)到來(lái),新gre填空部分考察的詞匯量明顯增多,希望以上有關(guān)解析方法能對(duì)備考新gre填空的考生有所幫助。