要被其他事情打擾。 第一步，整體聽(tīng)一遍，此時(shí)的理解率約為80% 根據(jù)個(gè)人水平，也可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，直到自己覺(jué)得聽(tīng)力材料的大意已經(jīng)理解了，即大約70%-80% 。 第二步，在理解了主要思想之后，開(kāi)始逐句聽(tīng)寫(xiě)，注意，是聽(tīng)每個(gè)句子，而不是每個(gè)單詞，聽(tīng)完一個(gè)句子后，暫停，寫(xiě)下來(lái)，再聽(tīng)第二個(gè)句子，如果是長(zhǎng)句子，可以停在從句的地方。這需要在第一步聽(tīng)的時(shí)候清楚地記住句子結(jié)構(gòu)，逐句聽(tīng)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是訓(xùn)練考生短期記憶能力。 第三步，檢查，也是逐句聽(tīng)，檢查寫(xiě)下的內(nèi)容，主要看有無(wú)缺詞、錯(cuò)詞、加詞等。 第四步，仍然是檢查，主要檢查拼寫(xiě)，尤其是英式拼寫(xiě)和美式拼寫(xiě)，這一步不能聽(tīng)錄音，只能看原文。 第五步，再次核對(duì)，不暫停，并檢查全文。 第六步，跟著錄音大聲朗讀，仔細(xì)聽(tīng)完后，跟著錄音讀一遍，第一，它可以加深印象;第二，它BEC聽(tīng)力考試做準(zhǔn)備，聽(tīng)力可以確認(rèn)和模仿一些單詞的發(fā)音，尤其是一些單詞的英式發(fā)音，例如direction，美式發(fā)音是[d' rkn]，而英語(yǔ)發(fā)音是[d ' rek]。 如果要為BEC聽(tīng)力考試做準(zhǔn)備，聽(tīng)力材料建議選擇經(jīng)濟(jì)類材料，比較好是英音人物類訪談，與經(jīng)濟(jì)新聞?lì)愊啾?，人物類訪談在風(fēng)格和語(yǔ)言選擇上更加隨意自然，符合真實(shí)的英語(yǔ)商業(yè)語(yǔ)境。同時(shí)，受訪者的語(yǔ)速、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和用詞會(huì)有所不同，這對(duì)熟悉不同的發(fā)音和用法非常有益。 因此，如果想通過(guò)精聽(tīng)練習(xí)BEC聽(tīng)力，建議選擇經(jīng)濟(jì)類訪談來(lái)練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

數(shù)據(jù)、年齡、姓名、地名、事實(shí)等。同時(shí)，要注意把握大意的訓(xùn)練，因此，精聽(tīng)和泛聽(tīng)必須交替進(jìn)行。 2.閱讀和聽(tīng)力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行 在聽(tīng)力練習(xí)中，獲得的信息非常有限，包括詞匯、語(yǔ)法、用法等。事實(shí)上，聽(tīng)10盤磁帶給你的信息不如讀一份外語(yǔ)雜志或雜志多。只bec高級(jí)聽(tīng)力的練習(xí)方法包括：1.精讀與泛讀相結(jié)合;2.閱讀和聽(tīng)力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行;3.擴(kuò)大聽(tīng)力材料的范圍。下面是bec要你發(fā)音正確，你可能就能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此，詞匯和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀的數(shù)量和閱讀能力決定了聽(tīng)說(shuō)能力，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言必須從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始。 3.擴(kuò)大聽(tīng)力材料的范圍 在準(zhǔn)備bec聽(tīng)力的時(shí)候，因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間緊，可以練習(xí)bec相關(guān)的材料，比如歷年模擬考試。bbc也是練習(xí)地道英語(yǔ)的好地方。它不僅包含豐富的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，而且還涉及到政治、經(jīng)濟(jì)和文化知識(shí)。 此外，為了適應(yīng)英國(guó)、美國(guó)和主要方言，你應(yīng)該盡可能多聽(tīng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)話。同時(shí)

進(jìn)入跨國(guó)企業(yè)、涉外機(jī)構(gòu)等或有出國(guó)留學(xué)需求人員。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.全方位提升英文應(yīng)用能力，掌握考試技巧，順利通過(guò)BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)考試； 2.自由地與外籍同事或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商務(wù)交流； 3.熟悉各種商務(wù)話題和流程的應(yīng)對(duì)辦法、各種商務(wù)寫(xiě)作格式。 課程內(nèi)容及安排 總計(jì)82課時(shí)；開(kāi)課時(shí)間：報(bào)班即學(xué) 報(bào)班后有效期210天內(nèi)，可自由安排時(shí)間，無(wú)限次反復(fù)學(xué)習(xí)已發(fā)布的課程。課件適合任何網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)課流暢！同時(shí)支持蘋果、安卓等移動(dòng)設(shè)備，進(jìn)行離線學(xué)習(xí)。 師資介紹 Gaby老師? 超過(guò)10年的一線商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)； 中國(guó)石油、西門子、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想、思科、中原石油等多家500跨國(guó)企業(yè)的指定培訓(xùn)師； 連續(xù)5年擔(dān)任華東考區(qū)BEC口試主考官。累積培訓(xùn)并通過(guò)BEC考試的學(xué)員早已超過(guò)萬(wàn)人。 咨詢領(lǐng)取大額券，直接抵現(xiàn) ?????? 點(diǎn)擊此處，立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 使用教材 教材講解部分：配套教材為《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)（BEC）學(xué)生用書(shū) 高級(jí)第3版》（附光盤） 真題解析部分：配套教材為《劍橋BEC真題集 第4輯》（高級(jí)） 本班不送教材，請(qǐng)學(xué)員自行購(gòu)買。 BEC考試科普 劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū) -- BEC Higher已被全球超過(guò)1萬(wàn)多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)認(rèn)定為國(guó)際溝通語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)，在英國(guó)已有超過(guò)70多所大學(xué)將BEC高級(jí)證書(shū)作為工商管理（MBA）課程的語(yǔ)言能力要求。 自1993年進(jìn)入中國(guó)以來(lái)，權(quán)威性和高含金量使BEC發(fā)展成為中國(guó)影響力最大的職業(yè)類英語(yǔ)證書(shū)。BEC已成為“職場(chǎng)英語(yǔ)”、“商務(wù)英語(yǔ)”的代名詞，尤其是BEC高級(jí)證書(shū)，被譽(yù)為“外企敲門證”。 滬江BEC，十年堅(jiān)持，專注實(shí)效性、性價(jià)比、更懂你的商務(wù)英語(yǔ)課程。 ?????? 點(diǎn)擊報(bào)名，立即免費(fèi)試聽(tīng)>>

have an effect on their recovery.? 病人對(duì)藥物的期望對(duì)他們的康復(fù)有影響。 ?heal? [hi?l]? 痊愈 [真題例句] Don't worry, usually ankle injuries heal quickly if you stop regular activities for a while.? 不要擔(dān)心，如果你停止日?；顒?dòng)，通常腳踝受傷會(huì)很快愈合。 ?keep fit? 保持健康 [真題例句] Her effort to keep fit is really praiseworthy.? 她為保持健康所做的努力真是值得稱贊。 ?mental

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試將在12月14日下午舉行，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力?？季涫郊岸陶Z(yǔ)：介紹性語(yǔ)句，供大家參考閱讀。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力?？季涫郊岸陶Z(yǔ)：介紹性語(yǔ)句 日常生活中我們會(huì)經(jīng)常碰到一些朋友小聚會(huì)，生日晚會(huì)等場(chǎng)面。在這些活動(dòng)中，總會(huì)有一些我們不認(rèn)識(shí)的人，因而互相介紹在這里就顯得非常的重要。在聽(tīng)力中，人物介紹往往是一句帶過(guò)，因此通過(guò)這些有限句子弄清人物關(guān)系十分重要。同時(shí)要注意語(yǔ)氣的委婉。 英語(yǔ)中介紹性的語(yǔ)句通常有： May I know your name?(請(qǐng)問(wèn)貴姓?) It's

目的完成情況，沒(méi)有做的題目要BEC考試中快速的完成補(bǔ)充。 在做練習(xí)時(shí)，你有時(shí)可以根據(jù)說(shuō)話人的語(yǔ)氣推斷信息，這是很有幫助的。但必須注意的目題故意設(shè)置陷阱，因?yàn)檫@些陷阱太具有迷糊性了。但是如果想通過(guò)考試，必須盡自己較大的努力做好每一個(gè)部分，所以必須努力學(xué)習(xí)。 第三部分 語(yǔ)速較快，幾乎每到題都有其缺陷，聽(tīng)力材料的焦點(diǎn)也很不均衡。事實(shí)上，這是完全可以理解的，因?yàn)?span style="color: #fe6016">BEC考查的是關(guān)于消除干擾和獲取有用信息的能力。在平時(shí)訓(xùn)練的絲毫，要特別注意自己聽(tīng)到的下列短語(yǔ)，例如:but、however等等。 這一部分是商務(wù)場(chǎng)合的對(duì)話，外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在英語(yǔ)方面可能有優(yōu)勢(shì)，但與經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)的學(xué)生相比，他們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面明顯處于劣勢(shì)。 雖然考試委員會(huì)一再聲明

文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合，因此選C。 2. 同義替換 在四六級(jí)聽(tīng)力中特別是六級(jí)聽(tīng)力，同義替換是命題專家最力是必須翻越的第1座大山。 聽(tīng)力愛(ài)用的考查方式，視聽(tīng)一致不管用?的時(shí)候就用這個(gè)技巧。百試不爽！ 同義替換，顧名思義，聽(tīng)力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項(xiàng)意思一樣（不同的單詞表達(dá)同一個(gè)

有的題目，只要選項(xiàng)里沒(méi)有數(shù)字，你就不用聽(tīng)數(shù)字； 2.四級(jí)除了新聞?lì)}以外的題目，只要選項(xiàng)里沒(méi)有數(shù)字，你就不用聽(tīng)數(shù)字。 3.四級(jí)新聞?lì)}，不管選項(xiàng)有沒(méi)有數(shù)字，都要聽(tīng)數(shù)字。 05 杜絕聯(lián)想 當(dāng)你聽(tīng)到任何一個(gè)選項(xiàng)的跟原文一致的時(shí)候，不力， 聽(tīng)力要去選擇過(guò)度聯(lián)想的那一個(gè)。 // 舉個(gè)栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項(xiàng)A信息：每天打牌。 選項(xiàng)B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過(guò)度聯(lián)想（看似很有道理）。聽(tīng)力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當(dāng)推理，聽(tīng)力不要去推理。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380

力

美的文章，盡量模仿母語(yǔ)者的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟讀訓(xùn)練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方法可以糾正自己平時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提高自己的辨音能力。 2、大聲朗讀 大聲朗讀是跟讀法的延伸，在跟讀之后來(lái)進(jìn)行。你可以選擇一篇與跟讀相似的文章，大聲朗讀出來(lái)。許多考生喜歡默讀，喜歡盯著書(shū)看。 在這里強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，考生需要大聲朗讀，聲音會(huì)刺激耳朵和大腦。如果有刺激，就會(huì)引起生理變化，大聲朗讀使口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)沿著熟悉的“路徑”形成長(zhǎng)期記憶。反復(fù)閱讀一篇文章，眼、口、腦的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)必然會(huì)加深記憶。當(dāng)你讀了一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵力硬了，這為以后的口語(yǔ)表達(dá)打下了良好的基礎(chǔ)。 3、聽(tīng)寫(xiě) 聽(tīng)寫(xiě)基本上被認(rèn)為是提高聽(tīng)力水平的比較好方法，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)，可以有效地