雅思聽力備考的時候，平時加強(qiáng)用耳朵分析長難句的能力。一方面多看這方面的語法書重點(diǎn)復(fù)習(xí)從句的用法，另一方面在口語和寫作中有意識地使用從句，嘗試在作文中駕馭一些長句子主

英語的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開始的，就像是越高級的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多，詞匯是一切英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在小編分享一些英語六級閱讀理解常考詞匯積累，一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪，財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的，熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收，歲入 [.spainl]a.脊椎骨，脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口，食欲;欲望 nt [..]n.敵手，對手;反對者 tment [ri'kru:]n.征募新兵，補(bǔ)充，招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn)，公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個事件;(劇本等的)插曲，片斷，一集 al [.kritik.l]a.決定性的，關(guān)鍵性的，危急的;批評(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸，運(yùn)送;n. 運(yùn)輸，運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的，暖和的;溫柔的，味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口，輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口，輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系，院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地，潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過渡，轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的，遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算，作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn)，領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于，由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速，促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生，爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗，耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵;刺激 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域，是英語六級閱讀理解中常見的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意，還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用，通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

寫作是英語六級必備的固定題型，標(biāo)準(zhǔn)的作文主題句及模板可以讓考生快速拿到得分點(diǎn)，小編給各位考生整理了一些主題句的寫法，希望能夠幫助到大家! 一、主題句的位置 主題句通常放在段落的開端，其特點(diǎn)是開門見山地?cái)[出問題，然后加以詳細(xì)說明。其作用是使文章的結(jié)構(gòu)更清晰，更具說服力，便于讀者迅速地把握主題和想象全段的內(nèi)容。主題句可以放在段中起到承上啟下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初學(xué)者比較難于掌握，因而在六級考試中，考生應(yīng)

寫作是英語六級必備的固定題型，標(biāo)準(zhǔn)的作文主題句及模板可以讓考生快速拿到得分點(diǎn)，小編給各位考生整理了一些主題句的寫法，希望能夠幫助到大家! 一、主題句的位置 主題句通常放在段落的開端，其特點(diǎn)是開門見山地?cái)[出問題，然后加以詳細(xì)說明。其作用是使文章的結(jié)構(gòu)更清晰，更具說服力，便于讀者迅速地把握主題和想象全段的內(nèi)容。主題句可以放在段中起到承上啟下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初學(xué)者比較難于掌握，因而在六級考試中，考生應(yīng)

要去分析特定的修飾語，而是根據(jù)自己讀到的內(nèi)容來分解所有內(nèi)容，如果有關(guān)于同一件事的兩個句子，后一句不用慢讀;如果些句子只是例子，不要關(guān)注它們。 短期記憶 在GRE閱讀過程中，要把重點(diǎn)放在文章的內(nèi)容記憶上，而不是花大量的精力去理解文章的基本邏輯，所以考生應(yīng)該關(guān)注文章說了什么，而不是為什么說這些內(nèi)容。 GRE閱讀短文的正確選擇必須在原文中找到，或從原GRE閱讀過程中，要把重點(diǎn)放在文章的內(nèi)容記憶上，而不是花大量的精力去理解文章的基本邏輯。下面是小編給大家分享的gre文中推斷出來。因此，考生需要在一定時間內(nèi)培養(yǎng)對所讀內(nèi)容的記憶和理解能力，并不斷練習(xí)，進(jìn)而提高對問的記憶和理解能力。 快速閱讀意群 閱讀意群是指閱讀一篇文章時，視線每次停止時進(jìn)入視場的單詞數(shù)量。這些詞不是任意的，而是在邏輯意義上緊密相連的，可以稱為意群。因此，為了提高自身的閱讀速度，必須根據(jù)單詞的意思和英語句子結(jié)構(gòu)之間的密切關(guān)系來培養(yǎng)閱讀能力。 提高閱讀速度 GRE閱讀文章主要分為兩大類:長篇閱讀和段落閱讀。因此，要求考生在有限的時間內(nèi)快速理解文章內(nèi)容，加強(qiáng)意義組的訓(xùn)練，能夠快速理解長難句的實(shí)際意義，并快速做出判斷，為回答做好準(zhǔn)備。 以上就是gre閱讀做題方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要用鋼筆寫，請用鉛筆寫。 by指使用的方法和手段，by和表示交通工具的名詞連用時，中間不用冠詞。例如： My sister often goes to school by bus. 我姐姐經(jīng)常乘坐公共汽車去上學(xué)。 He

rinse 沖洗 shake the water off 把水抖掉 paper towel 紙巾 dry your hands (擦)干手 turn off the faucet 關(guān)閉水龍頭 洗頭 shampoo/ wash your hair 例：I use shampoo to wash my hair. 我用洗發(fā)水洗頭。 例：I shampoo my hair every other day in winter. 冬天我每隔一天洗一次頭。 洗澡 take/have a shower 洗淋?。簊hower作名詞可指“淋浴器” take/have a bath 泡澡/盆?。篵ath作名詞可指“浴缸

BEC聽力考試中較為困難的應(yīng)該是判斷整個聽力內(nèi)容的基本情況，而不過分注重一些細(xì)枝末節(jié)。下面，我們一起來了解商務(wù)英語聽力三大特點(diǎn)，大家可以作為參考。 商務(wù)英語聽力三大特點(diǎn)解析 特點(diǎn)一：語音構(gòu)成復(fù)雜，有背景音或雜音。 BEC聽力考試英音居多，占整個聽力的80%左右，有時也會出現(xiàn)美音或其他口音，這就要求考生在平時的訓(xùn)練中對英音培養(yǎng)一定的敏感度。 聽力形式往往模擬真實(shí)的商務(wù)場景，比如接打電話的形式，會有一個人聲音較輕，不易捕捉，要求考生在聽力的過程中始終保持專注度和注意力高度集中。 平時練聽力時多注意連讀、弱讀、重讀等現(xiàn)象，同時，多積累并掌握一些常見的英美發(fā)音迥異的單詞(如：schedule，itinerary，garage，leisure，clerk等)和發(fā)音特殊的單詞(如：aisle，receipt，coupon，brochure等)。 特點(diǎn)二：商務(wù)背景知識(單詞和表達(dá))較常見。 根據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，背景知識對聽力水平有著重要的影響。國內(nèi)外很多語言學(xué)老師在談到背景知識的作

有些困難，但不影響交際。 能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。 能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 3、英語四級口語C等級 能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。 能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 4、英語四級口語D等級 尚不具備英語口頭交際能力。 二、備考建議 1. 考前準(zhǔn)備：制定自我介紹的草稿，多準(zhǔn)備名言或短語，以備考試使用。 2. 練習(xí)發(fā)音：需注意英語口音的準(zhǔn)確性，建議多聽英語廣播，提升在英語口語表達(dá)中的流利程度。 3. 培養(yǎng)邏輯能力：組織口語對話時要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，避免表達(dá)混亂，可以采用總分總的模式進(jìn)行練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考英語四級口語考試需注重語音準(zhǔn)確性、語言范圍、話語連貫性、靈活性和適切性，通過提前準(zhǔn)備和多練習(xí)，考生可以提升口語表達(dá)能力，達(dá)到更高的口語等級。

按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意將陳述時間控制在1分鐘以內(nèi)。 5.兩人互動?；迎h(huán)節(jié)電腦屏幕會顯示一個內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 拓展閱讀：六級口語考試評分標(biāo)準(zhǔn) A：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒有困難。能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見和看法。能清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 B：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 C：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 以上就是英語六級考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡