方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 現在進行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 have/has的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主

BEC聽力考試中較為困難的應該是判斷整個聽力內容的基本情況，而不過分注重一些細枝末節(jié)。下面，我們一起來了解商務英語聽力三大特點，大家可以作為參考。 商務英語聽力三大特點解析 特點一：語音構成復雜，有背景音或雜音。 BEC聽力考試英音居多，占整個聽力的80%左右，有時也會出現美音或其他口音，這就要求考生在平時的訓練中對英音培養(yǎng)一定的敏感度。 聽力形式往往模擬真實的商務場景，比如接打電話的形式，會有一個人聲音較輕，不易捕捉，要求考生在聽力的過程中始終保持專注度和注意力高度集中。 平時練聽力時多注意連讀、弱讀、重讀等現象，同時，多積累并掌握一些常見的英美發(fā)音迥異的單詞(如：schedule，itinerary，garage，leisure，clerk等)和發(fā)音特殊的單詞(如：aisle，receipt，coupon，brochure等)。 教研君在這里要重磅推薦大家學習視頻系列《步入商界(Staring Business English)》，純英式發(fā)音，內容為商務活動中的交際用語，有助于大家積累英音的發(fā)音規(guī)則和特點，掌握常用商務表達。 特點二：商務背景知識(單詞和表達)較常見。 根據語言學習的規(guī)律，背景知識對聽力水平有著重要的影響。國內外很多語言學老師在談到背景知識的作

能接動詞原形或動詞不定式，這是一個常見的錯誤。正確的用法應該是 "enjoy doing" 而不是 "enjoy to do"。 二、相關例句 I enjoy reading books.(我喜歡讀書。) She enjoys playing the piano.(她喜歡彈鋼琴。) 在這些例子中，“reading”和“playing”都是動名詞形式，它們分別作為“enjoy”的賓語。 They enjoy watching movies on weekends.(他們喜歡在周末看電影。) 在這個例子中，“watching”是動詞“watch”的動名詞形式，它作為“enjoy”的賓語。 假設你有一個朋友叫小明，他非常喜歡戶外活動。他經常在周末去爬山，并且他覺得爬山是一項既鍛煉身體又放松心情的活動。那么，你可以這樣描述他： “Xiaoming enjoys hiking in the mountains on weekends. He finds it a great way to keep fit and relax.” 在這個例子中，“enjoys”是“enjoy”的第三人稱單數形式，用于描述小明的行為?！癶iking”是動詞“hike”的動名詞形式，作為“enjoys”的賓語。這

放在動詞之后;短語或從句作狀語時，可放在被修飾部分之前或之后。 3.漢英敘事重心不同 漢語先敘事，然后表態(tài)或評論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進行評論，而后再敘事，以突出主語。 4.強弱詞語的順序不同 表示感情色彩的輕重、強弱時，漢語將重的內容、強的詞語放在前面;英語將語義輕的內容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡后繁。 除了上面的技巧以外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面有關聯，即段落的各個部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接手法上迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復的手段，依靠句與句之間內在的隱性邏輯關系體現段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關系代詞、關系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應的物主代詞)、特有的冠詞實現銜接，體現出段落內的語篇性。在漢譯英時，要注意通過詞的增補、替代等技巧把漢語的銜接習慣轉化為英語的銜接習慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經有所談及。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

要是突出當年或前一年的社會熱點問題，包括經濟、管理、社會、文化、科普等。體裁多為實用性強并體現書面交際功能的議論文、說明文和新聞評述，并沒有應用文和記敘文?？忌鷳埽?(1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結構與語境之間的邏輯(語義)關系; (4)根據上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點或態(tài)度。 3、設題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現跳段的情況，先后順序也不會改變。 當然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會作為第一道題目出現，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個問題答案的位置，減少盲目搜索的時間。 以上就是關于考研英語的相關內容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

在英語四級考試中，語法知識是不可或缺的一部分。其中，關系代詞與關系副詞在構建復雜句時起著至關重要的作用。下面是小編給大家分享的相關內容，大家可以作為學習的參考。 一、關系代詞的概述 關系代詞用于引導定語從句，指代先行詞，并在從句中擔任主語、賓語、定語等成分。常見的關系代詞有who、whom、which、that、whose等。例如： The man who helped me yesterday is my neighbor.(who指代人，在從句中作主語) The book which I borrowed from the library is very interesting.(which指代物，在從句中作賓語) 二、關系副詞的概述 關系副詞用于引導定語從句，修飾先行詞，在從句中擔任狀語，表明從句的動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點或原因。常見的關系副詞有when、where、why等。例如： I'll never forget the day when I first met her.(when指時間，在從句中作狀語) This is the school where I studied for four years.(where指地點，在從句中作狀語) 三、關系代詞與關系副詞的辨析 雖然關系代詞和關系副詞都能引導定語從句，但它們在句中的功能和所指代的對象有所不同。關系代詞通常指代先行詞并在從句中擔任某個成分，而關系副詞則表明從句動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點或原因。在選擇使用關系代詞還是關系副詞時，需要根據從句的結構和意思來判斷。 在備考英語四級時，建議大家多加練習相關題目，提高自己在定語從句方面的應用能力。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

須在精聽的基礎上進行泛聽，聽各種口音和方言，經過一段時間的適應后就能聽懂。 4.對語音現象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個單詞的發(fā)音不完全相同，導致聽力困難。第一個解決辦法是聽懂發(fā)音的知識和規(guī)律，多練習含有連音和略音的句子，久而久之，就能運用并能聽懂。 5.對聽力缺乏信心 缺乏自信通常會導致聲音辨別過程中產生緊張情緒，結果，本來可以聽懂的也沒有聽懂。此外，缺乏自信也會導致心情抑郁，無法集中注意力聽材料。對此，大家應該看到自己的進步，不要想一口吃成胖子;另一方面，應該做各種各樣的英語實踐活動，盡力獲得成就感，比如和外國人聊天，認真準備和參加英語口語比賽等，以刺激信心。 以上就是關于英語聽力學習的相關內容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

雅思小作文寫作掌握一些替換詞對于雅思寫作詞匯的多變是很關鍵的，下面是小編給大家整理的雅思寫作必備替換詞，大家可以作為學習的參考。 1. graph 替換詞 chart，還可以在前面加上 line/pie/column/bar 等，如 line chart， pie graph。 2. diagram 權威詞典中的解釋 a drawing intended to explain how something works; a drawing showing the relation between the parts。 常見的 diagram，如雅思寫作中的流程圖屬于 diagram，diagram 不是 chart 的替換詞。 chart 不是 diagram 的替換詞，但是 flow chart / flow diagram / flow sheet 可以替換 小作

得上500就可以的話，其實聽力也不必太糾結。它占用時間多，見到效果卻很慢，如果沒有時間的話，就不要太花功夫?？记奥爭滋炷ツザ渚秃昧恕?第三階段就是做模擬卷，這個階段主要任務是找到最適合自己的做題順序。找到考試的感覺。做模擬卷的時候就要計時了，盡量在規(guī)定的時間里答更多分數的題。同時不斷調整自己的考試感覺，找到合理的答題順序。個人認為，閱讀里面的第一項選詞填空既難分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根據自己的情況來選擇，總目標是分數較大化，該舍的就舍棄掉。 隨著做模擬卷，對于翻譯和寫作的復習也要開展了。這兩個項目是投入少見效快的項目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替換詞，結果寫作分數提高了30多分呢。但大家不要像我這樣，應該跟著一本作文書，按部就班的背模板，背替換詞，練習幾篇。對于翻譯，主要是學會幾種句型，用它們來使你的句子漂亮一點。 最后，距離考前很近的時候，比較好來一場模擬考。好多大學都會有英語社團，也可能會舉辦四六級模考的活動。提前?？家幌?

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標注單詞，根據考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題目的內容，然后確定題目關鍵點在作文中的位置。 3.根據考試出題順序尋找答案?？荚囶}目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠不會先出現在問題3的答案之前。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀水平提升方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡