BEC聽力考試中較為困難的應(yīng)該是判斷整個聽力內(nèi)容的基本情況，而不過分注重一些細(xì)枝末節(jié)。下面，我們一起來了解商務(wù)英語聽力三大特點，大家可以作為參考。 商務(wù)英語聽力三大特點解析 特點一：語音構(gòu)成復(fù)雜，有背景音或雜音。 BEC聽力考試英音居多，占整個聽力的80%左右，有時也會出現(xiàn)美音或其他口音，這就要求考生在平時的訓(xùn)練中對英音培養(yǎng)一定的敏感度。 聽力形式往往模擬真實的商務(wù)場景，比如接打電話的形式，會有一個人聲音較輕，不易捕捉，要求考生在聽力的過程中始終保持專注度和注意力高度集中。 平時練聽力時多注意連讀、弱讀、重讀等現(xiàn)象，同時，多積累并掌握一些常見的英美發(fā)音迥異的單詞(如：schedule，itinerary，garage，leisure，clerk等)和發(fā)音特殊的單詞(如：aisle，receipt，coupon，brochure等)。 特點二：商務(wù)背景知識(單詞和表達(dá))較常見。 根據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，背景知識對聽力水平有著重要的影響。國內(nèi)外很多語言學(xué)老師在談到背景知識的作

有些困難，但不影響交際。 能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。 能較清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 3、英語四級口語C等級 能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。 能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 4、英語四級口語D等級 尚不具備英語口頭交際能力。 二、備考建議 1. 考前準(zhǔn)備：制定自我介紹的草稿，多準(zhǔn)備名言或短語，以備考試使用。 2. 練習(xí)發(fā)音：需注意英語口音的準(zhǔn)確性，建議多聽英語廣播，提升在英語口語表達(dá)中的流利程度。 3. 培養(yǎng)邏輯能力：組織口語對話時要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，避免表達(dá)混亂，可以采用總分總的模式進(jìn)行練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考英語四級口語考試需注重語音準(zhǔn)確性、語言范圍、話語連貫性、靈活性和適切性，通過提前準(zhǔn)備和多練習(xí)，考生可以提升口語表達(dá)能力，達(dá)到更高的口語等級。

按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意將陳述時間控制在1分鐘以內(nèi)。 5.兩人互動。互動環(huán)節(jié)電腦屏幕會顯示一個內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘，A和B討論3分鐘。 拓展閱讀：六級口語考試評分標(biāo)準(zhǔn) A：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒有困難。能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見和看法。能清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 B：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行交談，雖有些困難，但不影響交際。能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。能較清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 C：能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交談。能就熟悉的話題作簡短的發(fā)言。 能簡單地敘述或描述一般性事件和現(xiàn)象。 以上就是英語六級考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢?。考試題目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會先出現(xiàn)在問題3的答案之前。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

須在精聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行泛聽，聽各種口音和方言，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后就能聽懂。 4.對語音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個單詞的發(fā)音不完全相同，導(dǎo)致聽力困難。第一個解決辦法是聽懂發(fā)音的知識和規(guī)律，多練習(xí)含有連音和略音的句子，久而久之，就能運用并能聽懂。 5.對聽力缺乏信心 缺乏自信通常會導(dǎo)致聲音辨別過程中產(chǎn)生緊張情緒，結(jié)果，本來可以聽懂的也沒有聽懂。此外，缺乏自信也會導(dǎo)致心情抑郁，無法集中注意力聽材料。對此，大家應(yīng)該看到自己的進(jìn)步，不要想一口吃成胖子;另一方面，應(yīng)該做各種各樣的英語實踐活動，盡力獲得成就感，比如和外國人聊天，認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語口語比賽等，以刺激信心。 以上就是關(guān)于學(xué)不好英語的幾個原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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(BEC) BEC初級考試時間：11月23日 BEC中級考試時間：11月30日 BEC高級考試時間：11月16日 ? 托?？荚?雅思/GRE/SAT 報名和考試：每月多次(具體查詢官網(wǎng)) 考試官網(wǎng)：中國教育考試網(wǎng) ? 普通話測試 考試時間：除寒暑假外每個月 考試官網(wǎng)：國家普通話水平測試在線報名系統(tǒng) ? 教師資格證 網(wǎng)上報名時間：2024年7月5日9:00-8日16:00 資格審核時間：2024年7月5日9:00-8日17:00 網(wǎng)上繳費截止時間：2024年7月10日24:00 打印準(zhǔn)考證時間：2024年9月9日-15日 考試時間：2024年9月15日 成績公布時間：2024年11月8日 面試日期

該用句號斷開。基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點，如： (1)分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子; (2)冒號表示解釋，冒號后面對前面進(jìn)行解釋; (3)破折號表示解釋或轉(zhuǎn)折; (4)英文直接引語用逗號引出，而非冒號; (5)英文書名使用下劃線，而非書名號。 二、作文萬能句式 1開頭句 It is universally acknowledged that …眾所周知 As far as…is concerned 就…而言 Nothing is more important than the fact that…沒有什么比…更重要 Nowadays, there are more and more … in …現(xiàn)在，在…方面有越來越多的… 2、銜接句 As it has been mentioned above…正如上文所提到的 Similarly, we

而在四六級考試中，聽力的分值是非常大的，可以說只要聽力分?jǐn)?shù)高，那么最終成績就不會很低。要想具備良好的聽力能力，建議大家養(yǎng)成每天聽半小時英語的習(xí)慣，最好多聽聽真題里的聽力，先盡可能地將單詞聽清，默寫出來，長此以往，你的聽力會有顯著提升。 3.掌握閱讀理解 閱讀理解分為快速閱讀和仔細(xì)閱讀，在整場考試中，需要花費很長時間，而且分值不小，因此在做閱讀時一定

給我寄來空白申請表。 12. I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give you further details concerning myself. 我將樂意在您方便時接受面試，屆時我將進(jìn)一步介紹自己。 例題 假定你是李華。在校報英語專欄看到了學(xué)?！坝⒄Z文化節(jié)”的一則招募啟事，請閱讀啟事，并根據(jù)寫作要點和寫作要求寫一封應(yīng)征郵件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2022, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@. 寫作要點： 1.表示寫信意圖; 2.陳述應(yīng)征目的; 3.說明應(yīng)征條件(性格、能力等)。 寫作要求： 1.郵件詞數(shù)不少于100; 2.開頭和結(jié)尾部分已寫好，不計入總詞數(shù); 3.可根據(jù)情況增加細(xì)節(jié)，使行文連貫 4.不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 【參考范文】 Dear Ms. Chen, I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 英語申請信佳句的相關(guān)內(nèi)容就先為大家介紹到這里，還想要繼續(xù)了解的，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。