BEC中級(jí)聽(tīng)力考試中段落中的內(nèi)容后，打開(kāi)文字材料，一邊聽(tīng)錄音一邊看，并在段落中相應(yīng)考點(diǎn)和問(wèn)題答案，仔細(xì)分析自己為什么被某些干擾項(xiàng)誤導(dǎo)。 Step 4：跟著磁帶大聲朗讀，以提高自己的語(yǔ)速。如果自己的語(yǔ)速能基本跟上聽(tīng)力材料的語(yǔ)速，再做同類(lèi)型題目，困難就不大了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 聽(tīng)力是比較困難的題型，聽(tīng)不懂得分低，導(dǎo)致無(wú)法通過(guò)考試，為了幫助考生快速提高聽(tīng)力，以上為大家介紹了如何提高bec中級(jí)聽(tīng)力，希望對(duì)大家有幫助，想要了解更多相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

力知了。 6、所寫(xiě)單詞過(guò)長(zhǎng)時(shí)用速記方式記錄或用中文標(biāo)明其意，往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫(xiě)出完整的`。 7、往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫(xiě);合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。 三、多項(xiàng)匹配的聽(tīng)力技巧 1、掌握每一選項(xiàng)的中文意思，并用最簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出。 2、在該項(xiàng)的十個(gè)對(duì)話或獨(dú)白中，通常是不會(huì)給出直接答案的;相反，一般繞個(gè)彎子把答案隱藏起來(lái)。這也是該題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)困難的一個(gè)原因。如果聽(tīng)到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。 3、當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的，考生須特別注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣，甜美愉悅的一般為贊揚(yáng)，而含有怒氣的`則是投訴。 4、該題困難的另一個(gè)原因，作者認(rèn)為是主要原因—考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個(gè)部門(mén)的實(shí)際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個(gè)補(bǔ)救的辦法是把往年真題該部分的錄音文稿拿到，讀上十份左右，不熟悉的用語(yǔ)劃下來(lái)，然后依據(jù)功能和職位兩個(gè)類(lèi)別予以分類(lèi)。所謂功能就是說(shuō)話的人要表達(dá)什么目的;所謂職位就是說(shuō)這些話的人是哪個(gè)

力它們一一歸類(lèi)，在做選擇題的時(shí)候，就不會(huì)出現(xiàn)胡亂猜測(cè)的情形。有時(shí)，選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個(gè)短語(yǔ)，這些短語(yǔ)可能會(huì)涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)等。這時(shí)也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽(tīng)短文的過(guò)程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因?yàn)檫@些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽(tīng)懂短文了，而且有時(shí)后面的考題就是對(duì)這篇短文中心思想的提問(wèn)。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開(kāi)頭或者結(jié)尾，它們對(duì)整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時(shí)這些主題句也是

自己置身于真實(shí)的工作環(huán)境中，身臨其境地去感受和思考，而非按照平常慣有的思維來(lái)解題。 (2) 通過(guò)泛讀培養(yǎng)商務(wù)思維 由于文化背景的差異，英美人士的商務(wù)思維與很多考生的慣常思維是截然不同的。對(duì)于那些沒(méi)有任何職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，這種差異會(huì)更BEC考試中顯著。這導(dǎo)致很多考生在做題時(shí)不能會(huì)其意，對(duì)于作者或者說(shuō)話人真正想要表達(dá)的意思無(wú)法準(zhǔn)確把握。要想克服這一點(diǎn)，考生必須要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的商務(wù)思維，平時(shí)多關(guān)注和瀏覽一些原版的商務(wù)類(lèi)文章。只要考生能夠持之以恒地閱讀，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，自然會(huì)對(duì)不同文化背景下的商務(wù)語(yǔ)言風(fēng)格有一定的認(rèn)識(shí)，也就能在潛移默化中成功培養(yǎng)起自己的商務(wù)思維和邏輯。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考bec商務(wù)英語(yǔ)并非難事，關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。通過(guò)以上分享的方法，相信大家都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得滿意的成果。祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想!-

距離2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試越來(lái)越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)表示四級(jí)聽(tīng)力總是有聽(tīng)不懂文本在講什么內(nèi)容的情況。@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)建議大家多熟記一些四級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯（3），一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯（3） precursor 先驅(qū) preeminent 杰出的 prodigious 巨大的 proprietor 業(yè)主 rigid 僵化的 romantic 浪漫的 satirist 諷刺作家 sculptor 雕塑家 sentimental 感傷的，多愁善感的 spare 簡(jiǎn)樸

距離12月的考試越來(lái)越近啦，小伙伴們準(zhǔn)備的怎么樣了呢？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)給大家準(zhǔn)備了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯，快來(lái)一起看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡(jiǎn)歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計(jì)劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問(wèn)

2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試將在12月14日舉行，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家分享2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯（4），一起來(lái)看看吧~ 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞高頻詞匯（4） capitalist economy 資本主義經(jīng)濟(jì) cartel 卡特爾 cash 現(xiàn)金 cash dividend 現(xiàn)金配股 cash transaction 現(xiàn)金交易 change 零錢(qián) cheque/check 支票 chequebook 支票簿，支票本 circulating capital/working capital 流動(dòng)資本 closing price 收盤(pán)

響了反應(yīng)速度，理解程度和記憶效 果。如果我們注重情景，常做一些看圖聽(tīng)和看圖說(shuō)的訓(xùn)練，對(duì)于克服聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)母語(yǔ)的干擾，形成用英語(yǔ)思維是大有益處的。如看下面這幅小狗姿勢(shì)及位置變化圖，邊 聽(tīng)邊讓學(xué)生依次迅速指出小狗相應(yīng)的位置。 2. 自身的語(yǔ)音素質(zhì)不高造成理解障礙 如長(zhǎng)期讀不準(zhǔn)單詞發(fā)音， 特別是發(fā)音相近的詞。如bad—bed，sheep—ship，beat—bit，count—cant，here—hair，much—march，quite—quiet kitchen—chicken，mouth—mouse. 3.語(yǔ)速的變化所引起的一系列問(wèn)題 語(yǔ)速較慢，英語(yǔ)聽(tīng)力材料與學(xué)生的語(yǔ)言水平相當(dāng)，學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力一般不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，但語(yǔ)速趨于正常，即使所聽(tīng)語(yǔ)言材料低于學(xué)生的語(yǔ)言水平，相當(dāng)?shù)膶W(xué)生也會(huì)感到吃力。為什么? 4.語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)不熟造成理解困難 5.聽(tīng)數(shù)字和人名等常使中國(guó)學(xué)生感到頭疼 要想聽(tīng)懂并迅速反應(yīng)，首先要熟練掌握數(shù)字的基本表達(dá)法。 如序數(shù)詞與基數(shù)詞的讀法，年月日，時(shí)間，電話號(hào)碼，價(jià)格及簡(jiǎn)單的計(jì)算等。并通過(guò)視聽(tīng)相結(jié)合的方法進(jìn)行訓(xùn)練。 隨著美音材料的增多與流行的趨勢(shì)，學(xué)生應(yīng)了解美音的基本發(fā)音特點(diǎn)。在聽(tīng)美音材料“no，I m not.”或“I got it.I got the job.”時(shí)，90% 以上的學(xué)生聽(tīng)不出意思，誤認(rèn)遇bec聽(tīng)力到了生詞。在到“I can’ t.”時(shí)誤聽(tīng)為“I can.” 可將上述影響聽(tīng)力的諸多因素歸結(jié)為：1.自身語(yǔ)言素質(zhì);2.語(yǔ)速：3.思維障礙;4.數(shù)字;5.口音?？筛鶕?jù)學(xué)生情況，分專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行集中訓(xùn)練，也可將這種訓(xùn)練滲透在日常教學(xué)中，如能將聽(tīng)、說(shuō)、情景結(jié)合起來(lái)，效果會(huì)更好。 以上就是關(guān)于bec聽(tīng)力難的幾個(gè)原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

to the attached document to clarify my comments. 我在附加文檔中添加了一些注釋以澄清我的評(píng)論。 "Remarks": 傾向于更正式 通常更簡(jiǎn)潔 often用于公開(kāi)場(chǎng)合或正式文件中 可能包含評(píng)論、觀察或建議 例句：Please see the remarks below for additional information on the project schedule. 請(qǐng)參閱以下備注以獲取有關(guān)項(xiàng)目時(shí)間表的其他信息。 在使用上： 在非正式郵件中，"notes" 更常見(jiàn) 在正式文件或公開(kāi)聲明中，"remarks" 更適合 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

主動(dòng)。避免從完全按照題目順序答題。因?yàn)殚喿x考試不同于聽(tīng)力考試，考生是完全可以自行安排答題順序的，只bec要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目即可，當(dāng)然要注意涂卡時(shí)題目的對(duì)應(yīng)。 其次要把握先易后難原則。先完成難度較低的題目，然后留出大塊時(shí)間攻克難度較高的題目，如第二部分的句子填空題。個(gè)人比較推薦的答題順序是：中級(jí)4-5-3-1-2;高級(jí)4-6-3-5-1-2。當(dāng)然，考生可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整，最終找到自己覺(jué)得合適有效的答題策略。 以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡