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  • 職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Anchoring Effects

    and decision-making under risk and uncertainty. 行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的前景理論認(rèn)為,人們?cè)诓淮_定性狀態(tài)下進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)判斷和決策時(shí),容易產(chǎn)生錨定效應(yīng)。 The point of anchoring effect is that you are subconsciously influenced by numbers and it affects your judgment. 錨定效應(yīng)的意義在于,人在潛意識(shí)里被數(shù)字影響,并且會(huì)影響決策。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對(duì)象: 1. 高中及以上水平的學(xué)習(xí)者 2. 希望增加求職機(jī)會(huì),順利進(jìn)入外企的應(yīng)屆生 3. 想提升商務(wù)英語(yǔ)能力,增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)的學(xué)習(xí)者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗(yàn)自身商務(wù)英語(yǔ)水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 ↓?點(diǎn)擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語(yǔ)精品課程 BEC商務(wù)英語(yǔ),助你輕松跨進(jìn)500強(qiáng)!

  • 官宣!2024年下半年BEC考試報(bào)名時(shí)間已公布!

    也是每年BEC報(bào)考最多的級(jí)別; BEC高級(jí)相當(dāng)于六級(jí)高分,英語(yǔ)專八,或雅思7.0-7.5分; …… 這里以BEC高級(jí)和六級(jí)的題量和文章長(zhǎng)度對(duì)比一樣,大家可以對(duì)比參考一下。 所以,如果你的基礎(chǔ)還可以,如英語(yǔ)6級(jí)過(guò)線,目標(biāo)BEC(Vantage),建議備考時(shí)間控制在三個(gè)月之內(nèi);但如果你的基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò),如六級(jí)500+或者專八60多分,目標(biāo)BEC(Vantage),一到兩個(gè)月左右集中備考,速戰(zhàn)速?zèng)Q; 如六級(jí)550+或者專八80多分目標(biāo)BEC(Higher)建議備考時(shí)間控制在三個(gè)月之內(nèi)。 02、關(guān)于目標(biāo)級(jí)別與詞匯量 接基礎(chǔ)分問(wèn)題,有很多考生連推薦基礎(chǔ)分的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到,就想要越等級(jí)報(bào)考,恩,有自信固然很好,但有時(shí)也需審視自己,沒(méi)有人能一口吃個(gè)胖子。 接下來(lái)就是詞匯量的問(wèn)BEC官網(wǎng)發(fā)布了2024年下半年BEC題了,很多學(xué)生以為自己過(guò)了四六級(jí),詞匯量方面應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題,然而對(duì)比出真相: CET4 4000—4500 CET6 5500—6000 ? BEC(V)4500—5000;商務(wù)詞:1500—2000 BEC(H)5500—6000;商務(wù)詞:3000—3500? …… 總結(jié)來(lái)說(shuō),BEC中級(jí)考試都需要至少5000的詞匯量(且有很多商務(wù)詞匯)。對(duì)比一下你現(xiàn)在的詞匯量,大概就知道差距了,所以趕緊給自己制定一個(gè)每天背單詞的計(jì)劃!背起來(lái)~ 現(xiàn)在到考試還有2個(gè)多月的備考黃金期! BEC備考方案規(guī)劃 免費(fèi)領(lǐng)取BEC體驗(yàn)課 1V1定制學(xué)習(xí)方案? ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng) ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)↓BEC備考資料 職場(chǎng)英語(yǔ)干貨↓ 距離考試還有2個(gè)多月時(shí)間,只要大家現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇?,拿下這張全球認(rèn)可終生有效的證書(shū)并不是難題。

  • 職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Emotional Needs

    能讓品牌經(jīng)營(yíng)下去,讓利潤(rùn)翻滾。 We must understand our guests are here to meet business objectives, so we have to be sensitive to their emotional needs. 我們必須明白客人來(lái)到我們酒店是因?yàn)樗纳虅?wù)需求,所以我們要對(duì)他的情感需求敏感。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對(duì)象: 1. 高中及以上水平的學(xué)習(xí)者 2. 希望增加求職機(jī)會(huì),順利進(jìn)入外企的應(yīng)屆生 3. 想提升商務(wù)英語(yǔ)能力,增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)的學(xué)習(xí)者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗(yàn)自身商務(wù)英語(yǔ)水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 ↓?點(diǎn)擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語(yǔ)精品課程 BEC商務(wù)英語(yǔ),助你輕松跨進(jìn)500強(qiáng)!

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:心理健康

      練習(xí)題:   Choose correct answers to the question:   1. Anita Rutnam couldn't finish college most probably because_____   A. she couldn't get enough concern from Syracuse University   B. she wasn't physically healthy enough to continue schooling   C. she still kept thinking about killing herself

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:簡(jiǎn)化餐桌禮儀

    目中的the layoffs找到文章第4段首句,其中的have their roots in相當(dāng)于題

  • 職場(chǎng)術(shù)語(yǔ): Veblen Effect

    就是Veblen effect(凡勃倫效應(yīng))。 Veblen effect指商品價(jià)格定得越高,越能受到消費(fèi)者的青睞。比如奢侈品和一些很有格調(diào)的牌子。因?yàn)槿绻鸏V的包包定價(jià)200塊,你是不敢買的。而且,就是因?yàn)閯e人買不起你買得起,才顯得你與眾不同。 我們來(lái)看下面的例句: Veblen effect is that a higher price may make a product desirable, people take the product as a status symbol in the practices of conspicuous consumption. 凡勃倫效應(yīng)就是高價(jià)格反而讓商品更受青睞,因?yàn)槿藗冊(cè)陟乓韵M(fèi)認(rèn)為這是地位的象征。 BEC入門課程,現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對(duì)象: 1. 高中及以上水平的學(xué)習(xí)者 2. 希望增加求職機(jī)會(huì),順利進(jìn)入外企的應(yīng)屆生 3. 想提升商務(wù)英語(yǔ)能力,增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)的學(xué)習(xí)者 課程內(nèi)容: 1. 檢驗(yàn)自身商務(wù)英語(yǔ)水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 ↓?點(diǎn)擊下方鏈接,馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語(yǔ)精品課程 BEC商務(wù)英語(yǔ),助你輕松跨進(jìn)500強(qiáng)!

  • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:地理和人

    以此題答案為B。其他三個(gè)選項(xiàng)立場(chǎng)都錯(cuò)了。 4.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。作者在第4段第1句破折號(hào)后指出應(yīng)對(duì)地理和氣候的影響進(jìn)行更深人的研究,故選項(xiàng)D正確。 5.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第3段第2句表明選項(xiàng)C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段的歸納是正確的,而第4段的歸納是有待考證的,因此,本題要依據(jù)第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:地理和人”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們四級(jí)考試高分通過(guò)。

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文評(píng)分原則、標(biāo)準(zhǔn)及各分?jǐn)?shù)檔樣卷(建議收藏)

    語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體。 作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題,是否充分表達(dá)思想,也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而和合適地表達(dá)思想,也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。 該給高分給高分,包括滿分;該給低分給低分,包括零分。一名閱卷人員在所評(píng)閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印,嚴(yán)禁出版,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必予追究。? 二、四六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 本題滿分為15分 2. 閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至二份。 3. 閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照樣卷評(píng)分,若認(rèn)為所閱文章與某一分?jǐn)?shù)(如8分)相似,即定為該分?jǐn)?shù)(即8分);若認(rèn)為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加一分(即9分)或減一分(即7分)。但不得加或減半

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec聽(tīng)怎么備考

    忙著確定,一定要等到整段獨(dú)白播完才能定答案。 第3部分(23-30題) 這部分通常是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人之間的對(duì)話,如:會(huì)議討論、面試、一般商務(wù)會(huì)議等。此外,它可能不是對(duì)話形式,而是獨(dú)白,如業(yè)務(wù)報(bào)告、產(chǎn)品演示、工作報(bào)告等。 考生在做這一道題目時(shí)也是要快速閱讀選項(xiàng),理解錄音對(duì)話或獨(dú)白的背景和大意,以便對(duì)聽(tīng)的方向有一個(gè)大概的概念。 考生聽(tīng)錄音應(yīng)該注意把握主要內(nèi)容,不能因?yàn)槟硞€(gè)問(wèn)題不懂而停下來(lái),聽(tīng)的過(guò)程每個(gè)問(wèn)題可以快速記錄,記錄錄音中人的身份、討論的問(wèn)題,以及不同的觀點(diǎn);如果這是一段獨(dú)白,對(duì)于主題,涉及到人或事物的要盡可能弄清楚。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):精神品質(zhì)

    理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):精神品質(zhì),快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):精神品質(zhì) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying,"Put your hand no further than your sleeve will reach." You should write at least 150 words but no more than 200 words. 功能句范文 Provided that our human society intends to enjoy long-term prosperity, it is advisable for humans to acquire the spirit of thrift. On the one hand, living in an era of consumerism, people are obsessed with occupying and purchasing a varietyof material goods, such as expensive smart phones, portable computers, and fancy clothes. As a matter of fact, intelligent people in large numbers have realized the negative impact of wasting on our social development: without thrift, it would be impossible for human beings to utilize limited natural resources like water, food and energy. Indeed, every social member ought to be educated to foster the awareness of thrift. On the other hand, as a college student, I am convinced that only with a saving awareness can we gain life-long benefits from modern life. The habit of saving, without a doubt, is like a stepping stone which can enrich our spirit, enhance the healthy lifestyle, ensure more fruitful results in environmental protection, and enable us to prepare more chances for any future plans. In conclusion, we should bear in mind that thrift does enhance the social, environmental and our personal advancement. There is an enlightening and brief remark, "Put your hand no further than your sleeve will reach." (206詞) 參考譯文 假如我們?nèi)祟惿鐣?huì)想要享受長(zhǎng)久的繁榮,具備節(jié)儉的品質(zhì)就是非常重要的。 一方面,生活在消費(fèi)主義時(shí)代中,人們沉迷于占有和購(gòu)買各種各樣的物質(zhì)產(chǎn)品,如昂貴的智能手機(jī),筆記本電腦和流行的衣服等。事實(shí)上,許多智者已經(jīng)意識(shí)到浪費(fèi)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響:沒(méi)有節(jié)約,人類無(wú)法利用好有限的自然資源,如水,食物和能源。事實(shí)上,每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)被教育去培養(yǎng)節(jié)約的意識(shí)。另一方面,作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為只有帶著節(jié)約的意識(shí),我們才能從現(xiàn)代生活中獲得終身的益處。毫無(wú)疑問(wèn),節(jié)約的習(xí)慣像一塊墊腳石,它能夠豐富我們的精神世界,加強(qiáng)健康的生活方式,確保環(huán)保方面更加豐碩的果實(shí),并且使我們能夠給任何未來(lái)的規(guī)劃準(zhǔn)備更多的機(jī)會(huì)。 總之我們應(yīng)當(dāng)牢記,節(jié)儉的確能夠加強(qiáng)社會(huì),環(huán)境,和我們個(gè)人的發(fā)展。有一句引人深思且簡(jiǎn)潔的名言:"量入為出"。