2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

bec證書，在畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多企業(yè)看到你有bec證書的話，會(huì)給你英語(yǔ)免試的。而且還有一些國(guó)企外企會(huì)對(duì)持有bec二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升(對(duì)英語(yǔ)有明確要求); 3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)，畢業(yè)后打算去外企; 4.英語(yǔ)水平不錯(cuò)，口語(yǔ)較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者; 5.想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 二、中級(jí)bec商務(wù)英語(yǔ)證書的含金量 bec中級(jí)證書的含金量就簡(jiǎn)單一句話：就是如果打算從私企到外企工作或需要英語(yǔ)水平更高的崗位工作的話，面試中HR會(huì)比較重視這個(gè)證書，是職場(chǎng)晉升的敲門磚。 bec中級(jí)對(duì)于因?yàn)榭己说膬?nèi)容包括英語(yǔ)商務(wù)知識(shí)，還有很多比如怎么寫商務(wù)郵件、怎么寫匯報(bào)文檔一類的，會(huì)對(duì)大家商務(wù)辦公會(huì)很有幫助。對(duì)自己職場(chǎng)規(guī)劃要求比較高的學(xué)員，bec中級(jí)證書是必要的。 在學(xué)習(xí)備考上建議：1.在商務(wù)英語(yǔ)的詞匯基礎(chǔ)上，要有比較扎實(shí)的儲(chǔ)備;2.在寫作格式上參考例文基本框架和模板，明確寫作規(guī)范;3.

聽(tīng)力一直都是同學(xué)們非常頭疼的一個(gè)部分，并且在試題中分值占比較高。 最后沖刺階段，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)也為大家?guī)?lái)了四六級(jí)聽(tīng)力分級(jí)別、分題型干貨。 今天給大家分享的是：六級(jí)聽(tīng)力——長(zhǎng)對(duì)話，一起來(lái)看看吧！ 01 單項(xiàng)題型簡(jiǎn)介 分值 四六級(jí)考試總分為710分，聽(tīng)力在整張?jiān)嚲碇械恼急仁?5%，也就是248.5分。 六級(jí)聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話共有8道題，在整張?jiān)嚲?span style="color: #fe6016">中分值比例為8%，也

Customer Relationship Manager 經(jīng)營(yíng)客戶就是經(jīng)營(yíng)客戶關(guān)系，這就是Customer Relationship Manager（客戶關(guān)系經(jīng)理）如此重要的原因。 客服、售后、禮品贈(zèng)送都屬于客戶關(guān)系管理的一部分，而Customer Relationship Manager需要統(tǒng)籌公司所有與用戶的接觸，目的是為了給用戶更好的體驗(yàn)、解決用戶的問(wèn)題、提高復(fù)購(gòu)率。 我們來(lái)看2個(gè)例句： A customer relationship manager uses a variety of sales and marketing skills to interact with his or her customer base on a daily basis. 客戶關(guān)系經(jīng)理會(huì)運(yùn)用多種銷售和營(yíng)銷技巧和ta的客戶做日?；?dòng)。 The customer relationship manager Jeff has already delayed this activity in order to reduce the complaints of customers. 為了減少客戶抱怨，客戶關(guān)系經(jīng)理Jeff已經(jīng)推遲了這場(chǎng)活動(dòng)。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

大家好，24上BEC初級(jí)成績(jī)出來(lái)啦??！ @滬江商務(wù)英語(yǔ)微信公眾號(hào)先祝大家都能高分通過(guò)哦！ 接下來(lái)是關(guān)于成績(jī)的一些答疑，注意看！ BEC初級(jí)多少分算通過(guò)？ BEC初級(jí)：滿分170，140以上算通過(guò) 通過(guò)等級(jí)： D（160-170）、 M（153-159）、 P（140-152） D為Pass with Distinction(優(yōu)異)， M為Pass with Merit (優(yōu)秀)， P為Pass(通過(guò)) 未通過(guò)等級(jí)： A2為未通過(guò)BEC初級(jí)，但獲得A2級(jí)劍橋英語(yǔ)證書， F為Fail(未BEC通過(guò)) BEC證書什么時(shí)候領(lǐng)取？可以郵寄嗎？ 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng)，大多數(shù)考點(diǎn)會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個(gè)BEC證書領(lǐng)取通知，大家查詢成績(jī)后，可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 另外，報(bào)名的時(shí)候選擇了郵寄的，會(huì)將證書郵寄到所填地址。 沒(méi)有預(yù)約郵寄，本人又不能去領(lǐng)的，可以給自己的考點(diǎn)打電話咨詢，能否郵寄到付。 或者找委托人代領(lǐng)，記得帶委托人和考生雙方的身份證、考生準(zhǔn)考證、委托書（有的考點(diǎn)不用）。 一般考點(diǎn)會(huì)給保存1年，超時(shí)的不能保證證書依然保存，這種考點(diǎn)是不負(fù)責(zé)任的，所以看到通知了盡快領(lǐng)取，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多哦。 以上就是今天的內(nèi)容了 查完分的同學(xué)別忘了回來(lái)報(bào)喜哦 等待你們的好消息

遇到這類場(chǎng)景，就有了詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松很多。 另外，若發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯，還可以添加到詞匯記錄中去。經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 舉例：場(chǎng)景詞匯： 一、餐廳 重點(diǎn) 1.點(diǎn)菜： Order menu wine list (酒單) alcohol steak French Fries (薯?xiàng)l) 2. 埋單： Check the bill please!(埋單!) Treat (請(qǐng)客) split the bill (分開付) 二、圖書館 重點(diǎn) 1.書籍： journal 學(xué)術(shù)類刊物 (08-6) volume 卷 current/back issue 現(xiàn)/過(guò)刊 periodical 期刊 2.人物： librarian 圖書管理員 三、機(jī)場(chǎng)(飛

bec中級(jí)句子填空題的時(shí)候，在讀題時(shí)，特別要注意上句下句和本句中指示詞和代詞，如this，that，these，those，both，neither，either，each，every，all none等。 一、bec要在一個(gè)空格內(nèi)填入超過(guò)兩個(gè)單詞?？崭裉顚懨~的標(biāo)志是：空格前有介詞出現(xiàn)。形容詞的標(biāo)記是：在空格后有名詞出現(xiàn)。動(dòng)詞的標(biāo)記是：空格后有介詞出現(xiàn)。 5.一般來(lái)說(shuō)，需要填入數(shù)詞的地方前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞，后面會(huì)有名詞出現(xiàn)。 6.如果單詞太長(zhǎng)，用速記或用中文意思記下來(lái)。 7.抄到答題卡時(shí)，要記住每個(gè)單詞的每個(gè)字母都要大寫，合同和訂單編號(hào)中的字母也不例外。 三、bec中級(jí)多項(xiàng)匹配題技巧 1.掌握每一選項(xiàng)的中文意思，并用最簡(jiǎn)潔的文字寫出。 2.在該項(xiàng)的十個(gè)對(duì)話或獨(dú)白中，通常是不會(huì)給出直接答案的;相反，一般繞個(gè)彎子把答案隱藏起來(lái)。這也是該題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)困難的一個(gè)原因。如果聽(tīng)到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。 3.當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的，考生須特別注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣，甜美愉悅的一般為贊揚(yáng)，而含有怒氣的則是投訴。 4.該題困難的主要原因是考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個(gè)部門的實(shí)際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個(gè)補(bǔ)救的辦法是把往年

Growth Hacker Growth Hacker（增長(zhǎng)黑客）聽(tīng)說(shuō)過(guò)不？ 隨著互聯(lián)網(wǎng)紅利的消失，企業(yè)獲客成本越來(lái)越高，所以紛紛成立用戶增長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，高薪聘請(qǐng)Growth Hacker。Growth Hacker一方面能會(huì)分析用戶在app里的行為，提高用戶留存；一方面會(huì)做出很多刷屏活動(dòng)，低成本獲客，比如朋友圈刷屏。 我們來(lái)看1個(gè)例句： The typical growth hacker often focuses on finding smarter, low-cost alternatives to traditional marketing, e.g. using social media, viral marketing, or targeted advertising instead of buying advertising through more traditional media such as radio, newspaper, and television. 典型的增長(zhǎng)黑客會(huì)專注于需要更加聰明、低成本的獲客方式，比如社會(huì)化營(yíng)銷、病毒營(yíng)銷、精準(zhǔn)營(yíng)銷，而不是在傳統(tǒng)媒體渠道打廣告。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

Brand Assistant 企業(yè)都想有好的品牌形象，這部分工作由Brand Assistant（品牌專員）完成。 Brand Assistant主要有3部分工作：辦活動(dòng)、發(fā)稿子、送禮品。平常組織一些線下的活動(dòng)、媒體發(fā)布一些公司的正面新聞、逢年過(guò)節(jié)給合作伙伴送一些公司周邊。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，公司的品牌形象才會(huì)逐漸提升~ 我們來(lái)看2個(gè)例句： I was assigned the role of brand assistant to launch 2 in 1shampoo in Australia. 我被指派為品牌專員，在澳大利亞推出飄柔二合一洗發(fā)水。 Mr. Lafley's storied P&G career began in 1977 when he started there as a brand assistant for Joy dishwashing liquid.? 雷富禮在寶潔的傳奇職業(yè)生涯始于1977年，當(dāng)時(shí)他是“Joy”廚房洗滌劑的品牌助理。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

我們的話里面，那就是定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句或者是插入語(yǔ)。 The man whom you met yesterday is a friend of mine. I don’t enjoy that book you are reading. Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. 其實(shí)很簡(jiǎn)單，同位語(yǔ)—要解釋的東西刪除后不影響整個(gè)句子的構(gòu)成;定語(yǔ)從句—借用之前的關(guān)鍵詞并且用其重新組成一個(gè)句子插入其中。 6)排比(排山倒海句) 文學(xué)作品中最吸引人的地方莫過(guò)于此，如果非要讓你的文章更加精彩的話，那么我希BEC望你引用一個(gè)個(gè)的排比句，一個(gè)個(gè)的對(duì)偶句，一個(gè)個(gè)的不定式，一個(gè)個(gè)地詞，一個(gè)個(gè)的短語(yǔ)，如此表達(dá)將會(huì)使文章有排山倒海之勢(shì)! Whether your tastes