但要熟悉英文的各種字體，也應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)出英文大寫(xiě)字母。。 　　將劍四和劍八的前言部分以G類閱讀這個(gè)方面進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在題目名稱還是考察要點(diǎn)上都有著明顯的變化。劍八中將我們統(tǒng)稱的matching題細(xì)G化為matching information(信息配對(duì)),matching headings(標(biāo)題配對(duì)),matching features(特點(diǎn)配對(duì)),matching sentence endings(句子結(jié)尾配對(duì))。與此同時(shí)，將劍四中提及的classification和choosing suitable paragraph headings from a list刪除。但需要看到的是我們所謂的“換湯不換藥”?？疾斓膬?nèi)容也都包含在

26個(gè)字母三排7個(gè)字母: 自(Z)行(X)車(C)未(V)幫(B)你(N)買(mǎi)(M); 整篇口訣可以利用咱們精英特的奇象記憶法來(lái)記憶: 七碗鵝肉湯，已經(jīng)無(wú)一碗給我的老婆了(全給我喝了)。老婆卻說(shuō):“我愛(ài)上喝豆腐羹了。你回家我就快樂(lè)?！边^(guò)了一會(huì)兒，老婆說(shuō):“對(duì)不起，你要的自行車，我未幫你買(mǎi)?！?第二排還有種“愛(ài)上對(duì)方過(guò)后就哭了。 以上就是為大家整理的怎么速記電腦鍵盤(pán)26個(gè)字母，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。只有記住了這些字母的位置，在打字的時(shí)候速度才會(huì)比較快。

理了26個(gè)字母背誦順口溜，歡迎大家閱讀。 可以通過(guò)26英文字母的字母歌來(lái)背誦。只要早中晚都讀個(gè)十幾遍,很快就可以記住了。26個(gè)英文字母：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z。 快速背下26個(gè)英文字母方法 26個(gè)字母的順口溜：金字塔AAA，漢堡包BBB，小耳朵CCC，月餅切半DDD，木頭梳子EEE，金 鑰 匙FFF，抽水馬桶GGG，小梯子是H，火腿腸是I，大鉤子JJJ，機(jī)關(guān)槍KKK，鋤頭鋤頭LLL，高山高山MMM，滑滑梯NNN，大鴨蛋OOO，小旗子PPP，雞蛋打破QQQ，p系圍巾RRR，半個(gè)8是S，電線桿TTT，小茶杯UUU，勝利手勢(shì)VVV，手拉手W，小叉叉XXX，大彈弓是Y，小小板凳ZZZ。 26個(gè)英文字母巧記口訣 大寫(xiě)的A，三角架，字母排行數(shù)老大。 大寫(xiě)的B，像雪人，肚子胖胖腦袋大。 大寫(xiě)的C，像月牙，半個(gè)月牙天上掛。 大寫(xiě)的D，像豎琴，聲音悠揚(yáng)真好聽(tīng)。 大寫(xiě)的E，不簡(jiǎn)單，一座大山把身翻。 大寫(xiě)的F，沖鋒槍，戰(zhàn)士扛槍上戰(zhàn)場(chǎng)。 大寫(xiě)的G，衣帽鉤，鉤住衣帽不會(huì)丟。 大寫(xiě)的H，方又正，兩豎加上一小橫。 大寫(xiě)的I，搟面棍，長(zhǎng)長(zhǎng)一根面上滾。 大寫(xiě)的J，大象鼻，大象鼻子真有力。 大寫(xiě)的K，鱷魚(yú)口，嘴巴向右鱷字母開(kāi)始的，但是僅僅是這最基礎(chǔ)的字母，大家也都很難記住。今天我們?yōu)榇蠹艺砹?6個(gè)字母魚(yú)口。 大寫(xiě)的L，像皮靴，穿上皮靴走世界。 大寫(xiě)的M，彎又彎，曲曲折折過(guò)四關(guān)。 大寫(xiě)的N，折兩折，兩豎中間一個(gè)折。 大寫(xiě)的0，像雞蛋，雞蛋雞蛋圓溜溜。 大寫(xiě)的P，像旗幟，一面旗幟桿 上掛。 大寫(xiě)的Q，像氣球，手拉氣球街上走。 大寫(xiě)的R，在走路，一個(gè)小人邁大步。 大寫(xiě)的S，像條蛇，彎彎繞繞向前跑。 大寫(xiě)的T，橫又豎，一橫一豎就是T。 大寫(xiě)的U，大馬蹄，馬蹄大大過(guò)山涯。 大寫(xiě)的V，頭尖尖，伸出胳膊沖向天。 大寫(xiě)的W，水中山，湖水倒映大山巒。 大寫(xiě)的X，像乘號(hào)，兩條斜線交叉靠。 大寫(xiě)的Y，大枝丫，枝丫上面長(zhǎng)新芽。 大寫(xiě)的Z，像天鵝，彎彎脖子唱首歌。 以上就是為大家整理的26個(gè)字母背誦順口溜，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有幫助。字母是最基礎(chǔ)的，一定要掌握扎實(shí)，這樣后期學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

可以用縮寫(xiě)。 　　減少疑問(wèn)句和感嘆句; 　　表達(dá)感激或期待; 　　舉個(gè)G類作文題目例子：A night club just opened near where you live. You are very unhappy about the situation because it disturbs the peace of the neighborhood. Write a letter to your local government official. Say who you are and explain why you are unhappy and suggest what should be done about it. 先需要判斷這個(gè)題目是屬于什么信件，你家附近有一家夜總會(huì)，由于夜總打破了社區(qū)的寧?kù)o生活，所以你給當(dāng)?shù)卣畬?xiě)了封信，表面自己是誰(shuí)，解釋了自己為何不開(kāi)心并提出建議。 　　A類雅思大作文題目類型：一般是一篇議論文，主要考察大家的表達(dá)及邏輯問(wèn)題。字?jǐn)?shù)要求250字。 　　G類雅思大作文題目類型：一般是需要解決某一件事情與表達(dá)觀點(diǎn)等。字?jǐn)?shù)要求250字。 　　雅思A類與G類大作文的題目是十分的像，但是考試時(shí)是不同的題型。G類大作文的題目會(huì)更社會(huì)化，主要考察了大家怎么通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn)處理解決相關(guān)問(wèn)題。但是A類大作文題目更加的注重考察大家的論述能力，如何解決問(wèn)題，觀點(diǎn)的層次關(guān)系等。 　　上述介紹了雅思考試a類g類區(qū)別之G作文的內(nèi)容，希望文中的這些信息大家要認(rèn)真的閱讀，提升自己對(duì)雅思a類g類作文的了解。

死記硬背記住這26個(gè)無(wú)序字母的排列順序，難度是可想而知的。 那是不是就意味著沒(méi)有辦法了呢? 實(shí)際上，只要我們開(kāi)動(dòng)自己靈活的大腦，我們是可以找到記憶規(guī)律的。 下面就為大家推薦既簡(jiǎn)單又易記、有趣的記憶方法： 鍵盤(pán)上字母從上往下： 第一排10個(gè)字母： 七(Q)碗(W)鵝(E)肉(R)湯(T)，已( Y) 無(wú)(W) 一(Y)我(W) 婆(P); 第二排9個(gè)字母： 愛(ài)(A)死(S)豆(D)腐(F)羹(G)，回(H)家(J)快(K)樂(lè)(L); 第26個(gè)字母，這26個(gè)字母組成了成千上萬(wàn)的單詞。其實(shí)，記住26個(gè)字母三排7個(gè)字母： 自(Z)行(X)車(C)未(V)幫(B)你(N)買(mǎi)(M); 整篇口訣可以利用快速記憶法來(lái)記憶： 七碗鵝肉湯，已經(jīng)無(wú)一碗給我的老婆了(全給我喝了)。老婆卻說(shuō)：“我愛(ài)上喝豆腐羹了。你回家我就快樂(lè)?！边^(guò)了一會(huì)兒，老婆說(shuō)：“對(duì)不起，你要的自行車，我未幫你買(mǎi)。” 五句順口溜 根據(jù)排列在鍵盤(pán)上的英文字母對(duì)應(yīng)的就是漢語(yǔ)拼音的字母，按照漢語(yǔ)聲母韻母的發(fā)音，可分為五段，即：QWERT、YUIOP、ASDFG、HJKL、ZXCVBNM。 這五段有韻有律，易讀易記。根據(jù)這五段還可以編成五句口訣，五歲盲童都能順口說(shuō)出鍵盤(pán)字母的排列規(guī)律啦! 看完這個(gè)口訣，可能很多人會(huì)覺(jué)得這樣記憶起來(lái)也沒(méi)什么方便的啊，實(shí)際上是理解了就很好記憶了。 我們把B、N、M這三個(gè)連著的鍵命名為“巴拿馬”鍵，因?yàn)樗鼈兪恰癇a Na Ma ”的三個(gè)開(kāi)頭字母。當(dāng)用搜狗拼音輸入法點(diǎn)擊B、N、M鍵就會(huì)出來(lái) “巴拿馬”一詞。這樣一來(lái)，你便記住了三個(gè)字母的位置順序，并且是終生難忘的哦。

中山，湖水倒映大山巒。 大寫(xiě)的X，像乘號(hào)，兩條斜線交叉靠。 大寫(xiě)的Y，大枝丫，枝丫上面長(zhǎng)新芽。 大寫(xiě)的Z，像天鵝，彎彎脖子唱首歌。 如何快速記憶英語(yǔ)字母 一、字母融入感官認(rèn)識(shí) 在學(xué)習(xí)每個(gè)字母時(shí)，一定要給孩子一個(gè)含有這個(gè)字母的一個(gè)比較直觀的單詞，這個(gè)單詞一定要是動(dòng)物，水果類的名詞。而且一定要給孩子一個(gè)直觀感官的認(rèn)識(shí)，要給孩子看26個(gè)英文字母是最基礎(chǔ)的，這也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。今天我們?yōu)榇蠹艺砹?6相關(guān)實(shí)物或者圖片等等。 比如A is forapple.Apple，apple，apple. B is forbanana.Banana，banana，banana. 二、字母融入發(fā)音 在教孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)，一開(kāi)始就給孩子確立一個(gè)概念，每個(gè)英語(yǔ)字母的學(xué)習(xí)是分為Name和Sound兩個(gè)部分的。 在教孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)就要將每個(gè)字母的基本發(fā)音簡(jiǎn)單的給孩子區(qū)分開(kāi)，讓孩子有意識(shí)到每個(gè)字母有一個(gè)名字，在單詞里還有一個(gè)發(fā)音。 比如孩子學(xué)習(xí)字母A時(shí)，你說(shuō)This is A，it's name is A，A

使用的技巧已經(jīng)不再適用，因?yàn)樵趃類中出現(xiàn)了生活場(chǎng)景。例如在a類的判斷問(wèn)題中，如果問(wèn)題中出現(xiàn)了絕對(duì)詞，幾乎不可能選擇正確，因?yàn)閷W(xué)術(shù)文章中為了嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)作，很少使用絕對(duì)詞。在g類中，經(jīng)常使用絕對(duì)詞。 　　三是不能忽視學(xué)術(shù)閱讀的培養(yǎng)。因?yàn)間類的最后一部分是學(xué)術(shù)文章，也會(huì)占到問(wèn)題的三分之一，所以不能忽視，應(yīng)該好好練習(xí)。 　　在面臨雅思考試的時(shí)候，很多人都不知道該如何提高自己的g類閱讀能力，其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有找到合適的方法，上g類閱讀的相關(guān)信息是非常少的，這讓很多g文中滬江小編為大家整理了雅思g類閱讀提高方法，希望本篇文章中的方法可以幫助到大家。

活在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，所以它也被稱為英語(yǔ)生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國(guó)家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生，通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類考試。 此外，加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 二、雅思a類跟g的區(qū)別 1. 用途不同 a類考試主要針對(duì)需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生，需要掌握更多的學(xué)術(shù)和專業(yè)詞匯，以滿足未來(lái)出國(guó)留學(xué)的需求。 g類測(cè)試的對(duì)象是即將移民或需要在國(guó)外長(zhǎng)期生活和工作的人。所以g類測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)和a類測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。它更側(cè)重于基本的語(yǔ)言技能，以評(píng)估一個(gè)人的語(yǔ)言水平是否能夠滿足生活和工作的需要。 2. 閱讀部分不同 a類閱讀材料通常以學(xué)術(shù)期刊為基礎(chǔ)。而g類的閱讀材料則更貼近生活，如g類。a類主要適合出國(guó)留學(xué)，g類主要適合移民。那么很多雅思考生就想問(wèn)了：g一些廣告、通知等。由于材料的不同，答題技巧也有很大的差異。 3.寫(xiě)作部分不同 在小作文中，a類通常是圖表的形式，比較學(xué)術(shù)性，而g類通常是書(shū)信的形式，如投訴信、感謝信等。在大作文中，g類主要考察個(gè)人英語(yǔ)邏輯是否清晰，對(duì)一些社會(huì)化問(wèn)題，能不能用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)。 以上就是關(guān)于雅思g類考試的介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大家都知道，計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上的字母排列是雜亂無(wú)章的，如果是死記硬背記住26個(gè)無(wú)序字母的排列順序，顯然是非常困難的。 而不記住鍵盤(pán)字母的排列順序，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)打字和提高打字速度。(有資料顯示：當(dāng)初鍵盤(pán)設(shè)計(jì)者就是怕打字太快，損壞鍵盤(pán)，故意打亂了字母的排列順序。) 下面的口訣，能幫助你快速記住鍵盤(pán)字母的排列順序。 口訣：“愛(ài)上一個(gè)不回家的人” 鍵盤(pán)上字母從上往下： 第一排10個(gè)字母： 七(Q)碗(W)鵝(E)肉(R)湯(T)，已( Y) 無(wú)(W) 一(Y)我(W) 婆(P); 第二排9個(gè)字母： 愛(ài)(A)死(S)豆(D)腐(F)羹(G)，回(H)家(J)快(K)樂(lè)(L) ; 第字母排列是雜亂無(wú)章的，如果是死記硬背記住26個(gè)無(wú)序字母三排7個(gè)字母： 自(Z)行(X)車(C)未(V)幫(B)你(N)買(mǎi)(M); 整篇口訣可以利用快速記憶法來(lái)記憶： 七碗鵝肉湯，已經(jīng)無(wú)一碗給我的老婆了(全給我喝了)。老婆卻說(shuō)：“我愛(ài)上喝豆腐羹了。你回家我就快樂(lè)?！边^(guò)了一會(huì)兒，老婆說(shuō)：“對(duì)不起，你要的自行車，我未幫你買(mǎi)。” 掌握了口訣之后，就按照以下方法來(lái)進(jìn)行： 第一步、將左手小拇指，無(wú)名指，中指，食來(lái)指，分別對(duì)應(yīng)放在鍵盤(pán)A、S、D、F上，大拇指放在空格鍵上。 第二步、將右手食指，中指，無(wú)名指，對(duì)應(yīng)放在j、k、l、上，小拇指放在后面的符號(hào)鍵上; 第三步、左道手小拇指專打A、Q、Z鍵，無(wú)名指專打W、S鍵，中指專打D、E、X鍵，食指專打R、T、F、G、C、V、B鍵。 第四步、右手位置是食指專打Y、U、H、J、B、N、M鍵，中指專打K、I鍵，無(wú)名指專打L、O、P鍵。 第五步、F、J鍵上面分別有兩個(gè)小橫杠，用左手右手食指去觸摸兩小橫杠，找準(zhǔn)位置。 以上就是為大家整理的鍵盤(pán)26個(gè)字母口訣是怎樣的，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了字母口訣，再多加練習(xí)，相信大家都能夠提升打字速度。

快地掌握，就可以教會(huì)孩子英文字母歌曲，讓他們?cè)诔璁?dāng)中學(xué)習(xí)英文字母，這個(gè)方法很有效并且起效快! 2、重復(fù)記憶法，讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識(shí)點(diǎn)，都不是長(zhǎng)期記憶，需要多次重復(fù)才能變?yōu)殚L(zhǎng)期記憶。除此之外，只有經(jīng)常去閱讀這些英文字母，才能更快地記憶住字母，然后才能將其背得。所以每天家長(zhǎng)都需要讓孩子去閱讀字母，嘗試著背誦。 3、把字母代入簡(jiǎn)單的單詞來(lái)記憶 最初學(xué)習(xí)的單詞都很簡(jiǎn)單，比如bag、apple等等，這些都是既簡(jiǎn)單又有趣的單詞，很適合小朋友去學(xué)習(xí)。同理，我們也能夠通過(guò)這些簡(jiǎn)單單詞，來(lái)讓孩子們掌握26個(gè)英文字母，只要把簡(jiǎn)單單詞掌握之后，字母也順帶著掌握了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)