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  • 2023年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀常考詞匯

    2023年12月英語(yǔ)六

  • 2023年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：酒和茶

    一和第三個(gè)短句中都出現(xiàn)了“情趣”一詞，如果將“不懂生活藝術(shù)的人就享受不到這種情趣”轉(zhuǎn)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)翻譯，以“情趣”為主語(yǔ)的話，就可以和“酒和茶能2023年12月英語(yǔ)六給人增加生活情趣”句尾的“情趣”重合，這樣就可以將后面的“情趣”用關(guān)系代詞which代替，采用定語(yǔ)從句的形式來(lái)翻譯漢語(yǔ)短句。 (2) “慢慢品嘗”和“細(xì)細(xì)玩味”可以用兩個(gè)具體的動(dòng)詞sip和savor來(lái)翻譯。“得到美妙的感受”是“慢慢品嘗”和“細(xì)細(xì)玩味”的目的，可處理為不定式結(jié)構(gòu)so as to。 (3) “那真是人生樂事”是全句的結(jié)論部分，英語(yǔ)中通常將表示結(jié)論的話放在句首，將具體信息置于結(jié)論之后。 (4) 動(dòng)詞“陪伴”可轉(zhuǎn)譯為名詞company，如此一來(lái)，短句“沒有朋友陪伴”可譯為英語(yǔ)介詞短語(yǔ)without the company of friends，譯文的表達(dá)更為簡(jiǎn)練。 (5) “可能比做皇帝還自在”的主語(yǔ)為“有一杯新茶，一卷好書，坐在那兒慢慢地享受”。該主語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)，翻譯時(shí)可以采用形式主語(yǔ)it來(lái)指代，將真正的主語(yǔ)用不定式結(jié)構(gòu)置于句末。

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：茶館

    2024年6月英語(yǔ)六注滿茶杯，為顧客沖泡最優(yōu)質(zhì)的茶葉。 Traditional teahouse culture still exists in many parts of China. Especially in Chengdu, the capital of Sichuan Province, teahouses are everywhere: on the sides of roads, under bridges, in parks and even inside temples and other historical sites. Relaxing in the teahouse

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：中國(guó)的教育事業(yè)

    2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：中國(guó)的教育事業(yè)，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：中國(guó)的教育事業(yè) 1949年新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)政府一直十分重視教育，并且頒布了一系列法規(guī)，保護(hù)不同群體的公民受教育的權(quán)利，尤其是保護(hù)少數(shù)民族、婦女、兒童和殘疾人受教育的權(quán)利。幾十年來(lái)，通過(guò)持續(xù)不斷的努力，中國(guó)的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。九年義務(wù)教育(compulsory education)已在全2024年6月英語(yǔ)六國(guó)有計(jì)劃分階段地普及。高等教育、職業(yè)教育、各種形式的成人教育和少數(shù)民族教育迅速發(fā)展。中國(guó)已經(jīng)形成了多層次、多元化

  • 2024年6月六級(jí)考試成績(jī)查分時(shí)間

    2024年6月15日英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后，相信大家最期待的就是六級(jí)查分時(shí)間了吧。目前官方暫未公布具體的查分時(shí)間，請(qǐng)大家耐心等待。 六級(jí)查分時(shí)間 2024年6月六級(jí)成績(jī)預(yù)計(jì)2024年 8月底 公布 圖片來(lái)源：四六級(jí)報(bào)名官網(wǎng) 成績(jī)單獲取時(shí)間 在 成績(jī)發(fā)布10 個(gè)工作日后 ，考生登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)()免費(fèi)查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。 考生在 報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi) 登錄本網(wǎng)站，自助選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(小語(yǔ)種科目為證書)。選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過(guò)半年未2024年6月15日英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后，相信大家最期待的就是六領(lǐng)取的，視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 中國(guó)教育考試網(wǎng)()已開通 2005 年 6 月及以后歷次考試成績(jī)報(bào)告單(小語(yǔ)種科目為證書)查詢服務(wù)，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實(shí)際情況自助辦理紙質(zhì)成績(jī)證明。 查分方式 中國(guó)教育考試網(wǎng) 網(wǎng)址: 英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)查詢步驟 1、 查分前，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)。 2、 查分時(shí)，“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全匹配，否則不能準(zhǔn)確查分。 3、 正常查分考生在“姓名”欄輸入姓名時(shí)，請(qǐng)輸入姓名的前兩個(gè)字。

  • 2023年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：科技和現(xiàn)代生活

    題為某高校學(xué)生手機(jī)閱讀目的。圖中獲得知識(shí)占59.5%，在四個(gè)目標(biāo)中排第一。此外，消磨時(shí)間和查找信息分別占21.3%和17%。其他因素僅占很小比例。 首先，生活在信息化的時(shí)代，我們正在使用各種各樣的科技產(chǎn)品，比如電腦和智能手機(jī)，相比于笨重和昂貴的電腦，越來(lái)越多大學(xué)生意識(shí)到智能手機(jī)的便利性。另外，聯(lián)網(wǎng)的智能手機(jī)像一扇扇窗戶，豐富著學(xué)生的頭腦，加強(qiáng)查找信息的效率，確保學(xué)習(xí)知識(shí)中有更豐碩的成果，并幫助學(xué)生在教育道路上走得更遠(yuǎn)。最后，盡管智能手機(jī)的確加強(qiáng)了我們個(gè)人發(fā)展，假如我們沉迷于用2023年12月英語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？六手機(jī)娛樂，學(xué)生將會(huì)容易把自己局限于效率低和能力差的境地。 因此，我自己作為一名大學(xué)生，認(rèn)為我們應(yīng)該被教育去批判性思考關(guān)于智能手機(jī)的使用。假如年輕人想要獲得并享受長(zhǎng)久的進(jìn)步，他們應(yīng)該理智地使用智能手機(jī)。

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：風(fēng)箏

    英語(yǔ)六級(jí)翻譯是很多同學(xué)頭疼的一個(gè)內(nèi)容，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)建議大家在考前多多練習(xí)，掌握不同話題詞匯。今天為大家?guī)?lái)的是2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：風(fēng)箏，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：風(fēng)箏 風(fēng)箏起源于中國(guó)，在這里制作風(fēng)箏的理想材料一應(yīng)俱全：絲織品用來(lái)做帆，極具韌性的（high-tensile-strength）絲線可以制作風(fēng)箏線，輕盈的骨架則由韌性十足的竹子制成。據(jù)說(shuō)，風(fēng)箏是墨子和魯班在公元前5世紀(jì)時(shí)發(fā)明的。在13世紀(jì)末期，馬可?波羅首次將與風(fēng)箏有關(guān)的故事介紹到歐洲。盡管風(fēng)箏最初只被看作珍奇物品（curiosity），但自18世紀(jì)開始，風(fēng)箏已經(jīng)被用作科研工具

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：中國(guó)傳統(tǒng)畫家

    2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：中國(guó)傳統(tǒng)畫家，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：中國(guó)傳統(tǒng)畫家 中國(guó)傳統(tǒng)畫家的目標(biāo)在于不僅要描繪主體的外觀，還要捕捉其2024年6月英語(yǔ)六內(nèi)在本質(zhì)——活力、生命力和精神。他們用最經(jīng)濟(jì)的手段——毛筆和墨水——實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，中國(guó)傳統(tǒng)畫家往往拒絕使用彩色。如同喜歡拍攝黑白作品的攝影師，中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)家認(rèn)為彩色會(huì)分散注意力。他們還拒絕使用具有多變性的光和影。與之相反，他們依靠筆墨留下的不可磨滅的（indelible）痕跡——線條。中國(guó)傳統(tǒng)畫家之所以精通這種繪畫技術(shù)，原因

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：人臉識(shí)別

    2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：人臉識(shí)別，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：人臉識(shí)別 過(guò)去的30年以來(lái)，人臉識(shí)別是模式識(shí)別和圖像處理中最熱門的研究主題之一。人臉識(shí)別，顧名思義，是掃描人的面部進(jìn)而識(shí)別其身份的一項(xiàng)技術(shù)。它廣泛運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著重要的作用。在日常生活中，我們用的數(shù)碼相機(jī)和支付方式都用到了人臉識(shí)別技術(shù)。在未來(lái)，人臉識(shí)別技術(shù)有望應(yīng)用于自動(dòng)提款機(jī)和計(jì)算機(jī)方面，從而保護(hù)重要的財(cái)產(chǎn)信息。 Since the past thirty years, face recognition

  • 2024年6月大學(xué)六級(jí)聽力做題技巧

    能在考場(chǎng)上作為最后一根“救命稻草”，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候切不可依賴其解題！扎扎實(shí)實(shí)刷題，做精聽才是正道！ ?? 4.繼續(xù)聽，不要停? 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題失誤增加。到這個(gè)時(shí)候，一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不2024年6月英語(yǔ)六要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做精聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。

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