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  • 20246月英語級(jí)作文預(yù)測:關(guān)于通過短視頻分享生活

    理了2024年6月英語四級(jí)作文預(yù)測:關(guān)于通過短視頻分享生活,一起來學(xué)習(xí)其中的好詞好句吧。 2024年6月英語四級(jí)作文預(yù)測:關(guān)于通過短視頻分享生活 On sharing lives through short videos With rapid popularization of the internet, more and more young people are involved in short video shooting and network broadcasting, which brings benefits to both young people and others. First of all, for young people themselves, they can get a lot of fun by recording and sharing their lives. And, if their lives can be seen by many people, they have the opportunity to gain some income and thus achieve financial independence. Secondly, viewers can also improve their cooking skills, learn dancing and singing, and exercise through following the instructions of short video bloggers or live-streaming hosts.? In conclusion, as the main producers of information, the young people are exerting a tremendous influence on internet trends and people’s life. 隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,越來越多的年輕人參與到短視頻拍攝和網(wǎng)絡(luò)直播中,這給年輕人和他人都帶2024年6月英語四級(jí)考試在即,同學(xué)們準(zhǔn)備的如何?為了方便大家更好地備考四來了好處。? 首先,對于年輕人自己來說,他們可以通過記錄和分享他們的生活獲得的很多樂趣。而且,如果他們的生活被很多人看到,他們就有機(jī)會(huì)獲得一些收入,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。其次,觀眾還可以通過短視頻博主或直播主播的指導(dǎo)來提高自己的廚藝、學(xué)習(xí)跳舞和唱歌以及鍛煉身體。? 總之,作為信息的主要生產(chǎn)者,年輕人正在對互聯(lián)網(wǎng)趨勢以及人們的生活產(chǎn)生巨大的影響。

  • 上海市關(guān)于2024年下半年全國大學(xué)英語四六級(jí)考試報(bào)名通告

    2024年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名即將開始 上海市2024年下半年報(bào)名的筆試考點(diǎn)報(bào)考,不接受跨校報(bào)考。 3.考試采用機(jī)考方式進(jìn)行??键c(diǎn)機(jī)位有限,額滿即止。 三、報(bào)名時(shí)間 9月11日8:00至9月25日12:00。逾時(shí)無補(bǔ)報(bào)名,無補(bǔ)繳費(fèi)。 四、報(bào)名辦法 1.報(bào)名采用全國集中網(wǎng)上報(bào)名方式??忌氃谒趯W(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi),自行登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名網(wǎng)站(網(wǎng)址:)完成報(bào)名,其中包括注冊用戶、檢查確認(rèn)學(xué)籍信息與報(bào)考資格、選擇報(bào)考語言級(jí)別、成績報(bào)告單/證書申請及網(wǎng)上繳費(fèi)等操作。報(bào)名期間,如遇考點(diǎn)滿額,考生可在報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)選擇“候補(bǔ)”報(bào)名。候補(bǔ)流程詳見報(bào)名網(wǎng)站“報(bào)名流程”欄目。 2.考生報(bào)名前和報(bào)名過程中須認(rèn)真閱讀并充分了解網(wǎng)站首頁的考生須知、報(bào)名流程、常見問題、特別提示、最新動(dòng)態(tài)及省市通告、學(xué)校通告等信息。 3.考生應(yīng)按需報(bào)考

  • 202412月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題:休閑藝術(shù)

    距離2024年12

  • 202412月英語六級(jí)聽力?Section C 講座強(qiáng)化技巧

    能從某一點(diǎn)上直接得出答案,而需要從講座/講話的幾個(gè)方面進(jìn)行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例,主要考查學(xué)生判斷講座/講話的主要內(nèi)容的能力,以及對講座/講話側(cè)重點(diǎn)的把握。 ??四大應(yīng)試技巧 講座/講話雖為新增題型,但考生無需過分擔(dān)憂。大多數(shù)的解題方法和應(yīng)試技巧是通用的,此處僅作簡單總結(jié): (1) 講座/講話的第一篇,一般會(huì)有一個(gè)主持人 (Moderator)對主講人的背景等情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹,且其所說的話中一般會(huì)設(shè)置一道題目,注意聽清主講人的相關(guān)情況。 (2) 與短文聽力差不多,講座/講話部分的大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題或推斷題,應(yīng)特別留意文章中2月份考試時(shí)間為12表示時(shí)間、地點(diǎn)、年代、數(shù)字、事物特征、原因、結(jié)果、目的等的相關(guān)內(nèi)容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點(diǎn)態(tài)度的地方,這些地方容易設(shè)置觀點(diǎn)態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結(jié)尾,這兩個(gè)地方容易設(shè)置主旨大意題。 六級(jí)聽力的全題型分析與講解已經(jīng)全部講完咯! 希望大家能利用好最后的時(shí)間, 勤加練習(xí),多聽對一題就能提高好幾分~

  • 2024年下半年BEC考試什么時(shí)候出成績?(內(nèi)附查分流程)

    加過劍橋英語考試的考生也需要重新注冊。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點(diǎn): 1.郵箱請輸入常用郵箱,以免無法第一時(shí)間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼,務(wù)必要牢牢記?。?!記到你最最重要的小本本上?。?! 4 登錄并查詢。 收到注冊成功的郵件后,即可回到成績查詢的主頁,輸入準(zhǔn)考證下方顯示的ID number,以及剛才注冊設(shè)置的密碼,登錄之后就能看到成績啦~ 5 下載詳細(xì)成績。 如果想知道每科的分?jǐn)?shù),點(diǎn)擊Statement of Results,詳細(xì)結(jié)果將會(huì)發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見疑問 1.多少分通過? 高級(jí):180分 ? ? ? ?中級(jí):160分 ? ? ? 初級(jí):140分 高于以上分?jǐn)?shù),就是通過啦~分?jǐn)?shù)越高越好~ ?2.證書怎么領(lǐng)? 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng),大多數(shù)考點(diǎn)會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站,發(fā)一個(gè)BEC證書領(lǐng)取通知,大家查詢成績后,可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 ?3.賬號(hào)被鎖定了怎么辦? 一般是考后如果用戶反復(fù)輸入錯(cuò)誤登錄信息,賬戶就會(huì)被鎖定,不必慌張,根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績? 成績公布順序有先后,請暫未收到成績的考生耐心等待喔~

  • 202312月英語級(jí)翻譯預(yù)測:琴棋書畫

    文中“做音樂家”的邏輯主語并非是“彈琴”,而是“彈琴的人”,譯文需要加以補(bǔ)充,采用one或you作主語?!安皇恰恰笨梢杂糜⒄Z的并列結(jié)構(gòu)句型“not ... but ...”來翻譯?!半S著美妙的琴聲”在原文中作狀語,翻譯時(shí)可將其置于謂語之后。 (4)這句話的主語同樣應(yīng)當(dāng)采用one或you,而非“下棋”?!皠儇?fù)”可轉(zhuǎn)譯為名詞the winner。 (5)寫字不僅是把字寫漂亮,同時(shí)也是為了陶冶情操?!〗馕觥 ∵@2023年12月英語六級(jí)考試將在12句話的主語同樣應(yīng)當(dāng)采用one或you,而非“寫字”?!安粌H……而且……”可以用英語的并列結(jié)構(gòu)句型“not only ... but also ...”來翻譯。 (6)這句話的主語同樣應(yīng)當(dāng)采用one或you,而非“繪畫”。本句中的主干部分是“表現(xiàn)自己的想象的世界”,“借著畫面上的簡單線條”是動(dòng)作的狀語,翻譯時(shí)可以用with引導(dǎo)的介詞結(jié)構(gòu),將其置于謂語之后。

  • 20246月英語級(jí)聽力詞匯:學(xué)習(xí)類

    2024年6月英語四級(jí)考試在即,大家準(zhǔn)備的如何?@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)建議大家考前多進(jìn)行??季毩?xí),熟悉考試流程及考場環(huán)境。很多同學(xué)反映自己聽力分?jǐn)?shù)總是徘徊不定,很多詞匯也聽不懂。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了級(jí)聽力的學(xué)習(xí)類詞匯,希望對你有所幫助! apply for 申請 business degree 商學(xué)院學(xué)位 pay your own way 自己支付各種費(fèi)用 semester 學(xué)期(美國英語) biology 生物學(xué) term 學(xué)期(英國英語) registration 注冊 course?課程 class permit 聽課證 optional course

  • 202412月英語六級(jí)考試成績什么時(shí)候公布?如何估分?

    沒寫,只有你寫了,哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤,你也可以拿到滿分。 當(dāng)然,這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分,各題型的分值分別如下: ?聽力部分為35分: 前15題每題1分,后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分: 選詞填空每題0.5分,總計(jì)5分; 信息匹配題每題1分,總計(jì)10分; 仔細(xì)閱讀每題2分,總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn): ??四級(jí)一般能考到55分基2本就穩(wěn)過四級(jí)425分; ??六級(jí)一般考到57分,通過六級(jí)425分的概率很大。 寫作和翻譯,無法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù),但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文,然后對比自己的寫的: ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤,11-13分; ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤,8-10分; ◎如果錯(cuò)誤很多,5-7分 ◎如果完全跑題,4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法,去對對答案,然后計(jì)算一下自己的成績哦~

  • 202412月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇

    理了2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇   One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out.   The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes.   Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18.   “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.”   練習(xí)題:   Choose correct answers to the question:   1.What is the best title for the passage?   A.Professor Walker’s Research   B.How to Make Big Money.   C.Differences Between Science and Arts Degrees.   D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome.   2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____    provide the students with very prosperous subjects to learn    assume that their graduates can earn much more than they had paid    don’t get financial support from the government    need much revenue to support the educational expenses   3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____   le   ve   able   le   4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______   ion graduates    graduates    who had not studied at the university    average income   5.We can safely conclude that the author ______   s arts degrees as meaningless    this result disappointing and unfair    the students to think twice before they decide what to learn in college    that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns   1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。   2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。   3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。   4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。   5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答2024年12對此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。

  • [裂開]12月第一次考級(jí)一定要知道這些坑

    2024年12月英語四