遼寧省2024年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名工作即將開始 遼寧省2024年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試口試（CET-SET）及筆試（CET）分別于11月23-24日，12月14日舉行，報(bào)名工作即將開始?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下： 一、網(wǎng)上報(bào)名 （一）報(bào)名時(shí)間：9月13日9時(shí)至9月25日17時(shí)。 （二）報(bào)名網(wǎng)站：全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：）。 （三）報(bào)考費(fèi)：筆試科目為每科次30元，口試科目為每科次50元。 二、報(bào)名條件 （一）CET報(bào)考者應(yīng)為全日制普通及成人高等院校本科、專科在校生，在籍研究生。修完大學(xué)英語四級(jí)課程的學(xué)生可報(bào)考英語四級(jí)，修完大學(xué)英語六級(jí)課程且英語四級(jí)成績達(dá)到425分及以上的學(xué)生方可報(bào)考英語六級(jí)。 （二）報(bào)考CET-SET應(yīng)先完成對(duì)應(yīng)級(jí)別筆試科目的報(bào)考，即完成本次CET4筆試報(bào)名后可報(bào)考CET-SET4，完成本次CET6筆試報(bào)名后可報(bào)考CET-SET6?？谡Z考生應(yīng)在筆試報(bào)名考點(diǎn)報(bào)考，不得跨校報(bào)考。 三、開考科目及時(shí)間 （一）口試考試時(shí)間（11月23-24日） （二）筆試考試時(shí)間（12月14日）

按時(shí)繳費(fèi)考生空出的考位或考點(diǎn)增補(bǔ)的考位，系統(tǒng)將2024年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名公告 2024年下半年全國大學(xué)英語四自動(dòng)按照“候補(bǔ)”順序填補(bǔ)。“候補(bǔ)”成功后，系統(tǒng)將短信通知考生繳費(fèi)。 6.如果報(bào)名系統(tǒng)顯示有問題，請(qǐng)更換不同的瀏覽器。建議瀏覽器：火狐瀏覽器、谷歌瀏覽器、360瀏覽器（選擇極速模式）。 五、準(zhǔn)考證打印 1.口試科目準(zhǔn)考證打?。?1月12日9:00起，考生可自行登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站（網(wǎng)址：）首頁，通過“快速打印準(zhǔn)考證”，完成口試科目準(zhǔn)考證的打印。 2.筆試科目準(zhǔn)考證打?。?2月6日9:00起，考生可自行登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站（網(wǎng)址：）首頁，通過“快速打印準(zhǔn)考證”，完成筆試科目準(zhǔn)考證的打印。 3.考試具體時(shí)間及地點(diǎn)均以準(zhǔn)考證上所示為準(zhǔn)，不得更改。 六、開考科目及時(shí)間 1.筆試考試時(shí)間 2.口試考試時(shí)間 英語四級(jí)口語考試（CET-SET4）考試時(shí)間為11月23日，英語六級(jí)口語考試（CET-SET6）考試時(shí)間為11月24日，具體場次安排如下： 七、成績發(fā)布及成績報(bào)告單 考試成績發(fā)布的時(shí)間和方式以全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站發(fā)布的公告為準(zhǔn)。成績發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績報(bào)告單，電子成績報(bào)告單與紙質(zhì)成績報(bào)告單同等效力。 紙質(zhì)成績報(bào)告單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績報(bào)告單；選擇紙質(zhì)的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，成績發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 注：本文轉(zhuǎn)載于"山西教育考試服務(wù)網(wǎng)"

距離2024年12

距離2024年12月英語六級(jí)考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助大家更好地備考六級(jí)考試，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測：大學(xué)生使用信用卡，一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測：大學(xué)生使用信用卡 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “As regards whether college students should own credit cards, there has

一新的教育形式。這對(duì)傳統(tǒng)教育方式的確是一個(gè)有益的補(bǔ)充。它為不同的學(xué)習(xí)者提供了更2024年6月英語四級(jí)筆試時(shí)間為6月15日上午9:00-11:20靈活和更豐富的學(xué)習(xí)方式。最重要的是，由于有網(wǎng)上教育，我們可以找工作，同時(shí)還可以學(xué)習(xí)和獲取最新的知識(shí)。 重點(diǎn)詞匯： in the distance 在遠(yuǎn)處 complement ['ka:mpliment] n.補(bǔ)充 underlying [?nd?r'laii?] adj.潛在的，根本的 flexible ['fleks?bl] adj.靈活的 catch up with 趕上，追上 versatile ['v?:rs?tl] adj.多才多藝的，萬能的 以上就是關(guān)于“2024年6月英語四級(jí)作文范文：網(wǎng)絡(luò)教育”的所有內(nèi)容啦，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)祝同學(xué)們四級(jí)考試順利哦。

加過劍橋英語考試的考生也需要重新注冊(cè)。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點(diǎn)： 1.郵箱請(qǐng)輸入常用郵箱，以免無法第一時(shí)間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼，務(wù)必要牢牢記?。?！記到你最最重要的小本本上！??！ 4 登錄并查詢。 收到注冊(cè)成功的郵件后，即可回到成績查詢的主頁，輸入準(zhǔn)考證下方顯示的ID number，以及剛才注冊(cè)設(shè)置的密碼，登錄之后就能看到成績啦~ 5 下載詳細(xì)成績。 如果想知道每科的分?jǐn)?shù)，點(diǎn)擊Statement of Results，詳細(xì)結(jié)果將會(huì)發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見疑問 1.多少分通過？ 高級(jí)：180分 ? ? ? ?中級(jí)：160分 ? ? ? 初級(jí)：140分 高于以上分?jǐn)?shù)，就是通過啦~分?jǐn)?shù)越高越好~ ?2.證書怎么領(lǐng)？ 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng)，大多數(shù)考點(diǎn)會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個(gè)BEC證書領(lǐng)取通知，大家查詢成績后，可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 ?3.賬號(hào)被鎖定了怎么辦？ 一般是考后如果用戶反復(fù)輸入錯(cuò)誤登錄信息，賬戶就會(huì)被鎖定，不必慌張，根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績？ 成績公布順序有先后，請(qǐng)暫未收到成績的考生耐心等待喔~

英語四級(jí)翻譯常考?xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話題，大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)淼氖?span style="color: #fe6016">2024年6月英語四級(jí)翻譯預(yù)測：鄉(xiāng)村振興，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語四級(jí)翻譯預(yù)測：鄉(xiāng)村振興 鄉(xiāng)村振興是中國政府提出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。最近幾年，中國鄉(xiāng)村煥發(fā)新生，農(nóng)村居民生活條件顯著改善。政府積極探索中國式鄉(xiāng)村振興之路，實(shí)施鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)，農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升。中國大力推進(jìn)舊村改造，著力打造美麗鄉(xiāng)村，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境的整體提升。政府大力推進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的體系建設(shè)，努力為農(nóng)民創(chuàng)造宜居的鄉(xiāng)村生活環(huán)境。 參考譯文： Rural

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤，你也可以拿到滿分。 當(dāng)然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計(jì)5分； 信息匹配題每題1分，總計(jì)10分； 仔細(xì)閱讀每題2分，總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)： ??四級(jí)一般能考到55分基2本就穩(wěn)過四級(jí)425分； ??六級(jí)一般考到57分，通過六級(jí)425分的概率很大。 寫作和翻譯，無法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù)，但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對(duì)比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤，11-13分； ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤，8-10分； ◎如果錯(cuò)誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法，去對(duì)對(duì)答案，然后計(jì)算一下自己的成績哦~

理了2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答2024年12對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。

2024年6月英語四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁＝裉霡滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板：表原因，希望對(duì)你有所幫助。 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon