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    今年六級(jí)完型填空文章選自《科學(xué)美國(guó)人》（Scientific American）2010年11月的一篇文章，原文標(biāo)題：Hearing the Music, Honing the Mind 文章認(rèn)為音樂(lè)對(duì)人的智力以及未來(lái)的工作能力，都有有很大影響。 答案如下： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ed ? ? ? ce al ? ? r ? ? ? ? ?d ? ? ? ? ques ? ? ? ?s ? e ? ? ? ?ce e ? ? ?nt ? ? ?s ? trate ? 整篇文章是個(gè)節(jié)選，但是節(jié)選的部分相對(duì)完整，是這篇文章的前半部分，其中除了把原文幾個(gè)比較生僻的詞替換成了六級(jí)難度的詞匯之外，幾乎沒(méi)有其他改動(dòng)。所以文章的邏輯比較嚴(yán)謹(jǐn)，用詞也比較精確，這20個(gè)詞中，我們上課講過(guò)7個(gè)，選項(xiàng)中也還有很多我們?cè)诰钒嗬镏v過(guò)的。 進(jìn)入文章的答題思路，按照我們上課和大家交代的，先看首句，重復(fù)出現(xiàn)了music, 快速縱觀整篇文章，有一個(gè)首字母大寫(xiě)的名字"Mozart" 和profound effect、scientist、brain反復(fù)在全文出現(xiàn)，兩個(gè)概念結(jié)合一下，我們立刻發(fā)現(xiàn)這篇文章和音樂(lè)對(duì)人的頭腦的影響有關(guān)。 62題考查我們上課說(shuō)過(guò)的同根詞，這個(gè)notion在六級(jí)中考察“觀點(diǎn)”含義，我們上課整填空理過(guò)的；不過(guò)這道題也考查notice, notification（告示）的認(rèn)知度，六級(jí)中note考查“通知”，而notice 和notification含義基本相同，因此可以去掉。63和71題考查句式結(jié)構(gòu)it was not long before that....和once in a while.? 65、66、67 題考查考生對(duì)文章上下文的一脈相承，68題考查連詞對(duì)文章的承上啟下，75題考enhance the ability 這樣的詞組，這個(gè)詞組本身不是固定的，是根據(jù)上下文產(chǎn)生的，本身enhance的后面沒(méi)有完全固定的名詞。76、77的動(dòng)詞選擇也是上下文語(yǔ)義順下來(lái)的，這里沒(méi)有考查這些詞的深度用法。78題有點(diǎn)“擇優(yōu)”的味道了，這種形容詞選擇我上課時(shí)講過(guò)一個(gè)邏輯“正確選項(xiàng)的不完美性”正好用到。80題的問(wèn)題在于，這四個(gè)動(dòng)詞都可以帶on，這就要求大家平時(shí)的詞匯功底了。

  • 做高中英語(yǔ)完形填空的技巧

    系上與名詞、介詞、副詞緊密相連，測(cè)試的范圍較廣！這就要求考生多讀、多記，對(duì)所學(xué)短語(yǔ)動(dòng)詞能牢固掌握，并能靈活運(yùn)用！ 16.通過(guò)上下句來(lái)選擇選項(xiàng)：該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)主完形填空要是考查考生的綜合分析能力！測(cè)試內(nèi)容包括篇章結(jié)構(gòu)和推理判斷能力，這些選項(xiàng)的選擇，起關(guān)鍵作用的是上下句的關(guān)系，也就是說(shuō)，對(duì)全文的理解是非常重要的，這種考查項(xiàng)目的設(shè)計(jì)所占的比例較大，且難度也大，若從單句或"局部"來(lái)分析，所給的四個(gè)選項(xiàng)在語(yǔ)法或結(jié)構(gòu)上都是正確的，若放在全局，則不一定正確！考生必須通過(guò)部分上下句甚至全文才能選出正確的選項(xiàng)來(lái)！ 17.通過(guò)全文深層意義的理解選擇選項(xiàng)：通過(guò)全文深層意義來(lái)選擇選項(xiàng)，是完形填空難度最大的一種形式！它要求考生不僅要有廣博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)歷，還要求學(xué)生們能夠駕馭全文，不僅理解全文的表層意義，而且要弄清全文的深層意義！

  • 2008年四六級(jí)完形填空解題技巧

    提供的信息還不夠，還需要我們把符合常識(shí)的一些知識(shí)信息結(jié)合起來(lái)考慮，最后選出符合常識(shí)的最佳答案。因此，知識(shí)范圍越廣，對(duì)文章的理解就越容易，整體上完形填空知道所選短文在說(shuō)什么，那么局部上的每一個(gè)空填起來(lái)也會(huì)得心應(yīng)手。 考場(chǎng)建議： 1． 拿到題目，首先從語(yǔ)法和詞匯角度考慮，因?yàn)檎Z(yǔ)法考察要占70%以上（其中有與詞匯考察相交部分），每一題必然是考某一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。掌握語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和規(guī)則，記住短語(yǔ)搭配，用熟悉的短語(yǔ)去推斷正確的答案。 2． 從語(yǔ)法著手不行之后，在從句意著手，透徹理解句子的意思。 3．重視第一印象，總是第一反應(yīng)，因?yàn)榈谝环磻?yīng)往往來(lái)自于語(yǔ)感。 4．先易后難，容易的熟悉的題要一跳而過(guò)，難題也不要多花時(shí)間，先猜一個(gè)答案，（以免后來(lái)時(shí)間緊，忘記），再在題目前做一個(gè)記號(hào)，等到檢查時(shí)，再考慮。也許在做其它題目時(shí)，你會(huì)得到某種啟示。 >>>昂立預(yù)測(cè)2008年四六級(jí)考試題型：http://cet.hjenglish.com/page/41636/

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