題在問什么，以及其中的聯(lián)系，嘗試找到文章的關(guān)鍵詞，就能得到文章的主旨，隨后再在文章中進(jìn)行定位、對比作答。 做題時間的把握 四級英語考試的閱讀題完成時間控制在40min內(nèi)效果最佳，正確率也最高，那么如何分配這40分鐘呢？ 經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)多為“22+18”的模式，也閱讀，在考研英語中，經(jīng)?！傲鱾鳌敝@樣一句話，得閱讀就是前兩篇閱讀花費(fèi)22分鐘的時間，后面兩篇的做題速度大多數(shù)人會變快，所以在18分鐘。（當(dāng)然，具體情況也要你自己在模擬或者考場上去調(diào)配，如果碰到較難的文章，花費(fèi)時間較多，可以在其他做得快的部分借用一些時間，但整體做題時間依舊不能拖得太長 干擾選項的排除 對于簡單的題目來說，或許你找到的關(guān)鍵詞與文章信息重復(fù)較多，可為正確選項，但如果是較難的題目，往往是重復(fù)的越多，錯的可能性越大，所以各位小伙伴在看到重復(fù)信息時，千萬不要盲目選擇答案，以免陷入出題老師的“陷阱”中。 反復(fù)積累+總結(jié) 當(dāng)然，對于題型的拿捏也定然離不了平時的積累，除了日常單詞量的跟進(jìn)保障之外，大家對于一些自己做題當(dāng)中碰到的長難句+錯題，一定要反復(fù)整理，對長難句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解，對錯題一定要保證徹底搞懂。 以上就是今天@滬江英語四六級 微信公眾號為大家分享的四級閱讀提分技巧，祝大家四級順利四級考試也同樣如此。 做題流程的標(biāo)準(zhǔn)化 先看題目，再看問題，最后落實到文章中去。很多小伙伴做題效率低，主要原因是方式方法的錯亂，對于做題的流程順序，首先得要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。 具體來說，看題目+問題的作用是為了讓你先要明確問題在問什么，以及其中的聯(lián)系，嘗試找到文章的關(guān)鍵詞，就能得到文章的主旨，隨后再在文章中進(jìn)行定位、對比作答。 做題時間的把握 四級英語考試的閱讀題完成時間控制在40min內(nèi)效果最佳，正確率也最高，那么如何分配這40分鐘呢？ 經(jīng)整理發(fā)現(xiàn)多為“22+18”的模式，也就是前兩篇閱讀花費(fèi)22分鐘的時間，后面兩篇的做題速度大多數(shù)人會變快，所以在18分鐘。（當(dāng)然，具體情況也要你自己在模擬或者考場上去調(diào)配，如果碰到較難的文章，花費(fèi)時間較多，可以在其他做得快的部分借用一些時間，但整體做題時間依舊不能拖得太長 干擾選項的排除 對于簡單的題目來說，或許你找到的關(guān)鍵詞與文章信息重復(fù)較多，可為正確選項，但如果是較難的題目，往往是重復(fù)的越多，錯的可能性越大，所以各位小伙伴在看到重復(fù)信息時，千萬不要盲目選擇答案，以免陷入出題老師的“陷阱”中。 反復(fù)積累+總結(jié) 當(dāng)然，對于題型的拿捏也定然離不了平時的積累，除了日常單詞量的跟進(jìn)保障之外，大家對于一些自己做題當(dāng)中碰到的長難句+錯題，一定要反復(fù)整理，對長難句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解，對錯題一定要保證徹底搞懂。 以上就是今天@滬江英語四六級 微信公眾號為大家分享的四級閱讀提分技巧，祝大家四級通過！

和判斷。 8、文章結(jié)構(gòu)題 文章結(jié)構(gòu)題要求考生根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)和組織，回答相關(guān)問題。這種題目通常需要考生具備一定的理解和分析能力，以及對文章結(jié)構(gòu)的把握能力。為了回答這類問題，考生需要仔細(xì)閱讀文章，了解文章的結(jié)構(gòu)和組織方式，并對文章中的信息進(jìn)行分類和整理。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語四級閱讀理解是一個考查考生閱讀和理解能力的重要環(huán)節(jié)。通過掌握常見的題型和策略，以及認(rèn)真練習(xí)和復(fù)習(xí)，考生可以在考試中取得好成績，從而更好地實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)四級閱讀理解是很多考生最難的一部分。在這部分考試中，考生需要通過閱讀一些文章并回答相關(guān)的問題。為了幫助考生更好地準(zhǔn)備這一部分考試，下面小編為大家分享英語四級閱讀考的什么?一起來看看吧! 一、英語四級閱讀考的什么 1、英語四級閱讀一般會考察其文章主旨，或者是推理還有作者觀點或者是文中主人翁的態(tài)度。在一些態(tài)度詞方面通常會有一些正面的負(fù)面的還有中立的。 2、在答題過程中這些考點其實是有一些標(biāo)志詞指出的，比方說主旨題的問題，一般是main idea/title/purpose?表態(tài)度的問法就是attitude/tone。如何區(qū)分態(tài)度的詞性：正態(tài)度——agree; approval; positive; optimistic負(fù)態(tài)度——dis-, un-等否定前綴的詞匯中立態(tài)度——(中立偏正)neutral; objective; concerned; cautious (中立偏負(fù))critical; doubtful; skeptical?？忌欢ㄒ涀∫恍┛隙ㄊ遣豢赡苷_的態(tài)度詞，就是那些表冷漠的，夸大其詞的或是有偏見的，武斷的。這些都是有誤導(dǎo)性的不可能是正確的答案。 二、英語四級閱讀理解題有什么常見題型 1、主旨題 主旨題是英語四級閱讀理解題型中最常見的一種。這種題目要求考生確定一篇文章的主題或核心內(nèi)容。通常來說，主旨題的答案可以在文章的開頭或結(jié)尾找到。 2、細(xì)節(jié)題 細(xì)節(jié)題要求考生根據(jù)文章中的細(xì)節(jié)信息回答問題。這種題目通常需要考生具備一定的閱讀技巧，如理解詞匯和語法結(jié)構(gòu)。為了回答這類問題，考生需要仔細(xì)閱讀文章，注意細(xì)節(jié)，尤其是數(shù)字、時間、地點等。 3、推理題 推理題要求考生通過閱讀文章并理解其中的信息，進(jìn)行推理和判斷。這種題目通常要求考生分析文章的意圖和作者的觀點，并根據(jù)文章中的信息進(jìn)行推斷。 4、詞義猜測題 詞義猜測題要求考生根據(jù)文章的語境，推斷生詞或難詞的含義。這種題目通常需要考生具備一定的詞匯積累和語法理解能力。為了回答這類問題，考生需要從文章的上下文中找到線索，分析詞匯的用法和語境，推斷單詞的含義。 5、歸納題 歸納題要求考生根據(jù)文章中的信息，總結(jié)出文章的結(jié)論或主要觀點。這種題目通常需要考生具備一定的歸納能力和邏輯思維能力。為了回答這類問題，考生需要仔細(xì)閱讀文章，了解作者的意圖和論點，并將文章中的信息進(jìn)行整理和歸納。 6、排序題 排序題要求考生根據(jù)文章中的信息，將事件或觀點按照一定的順序排列。這種題目通常需要考生具備一定的歸納能力和邏輯思維能力。為了回答這類問題，考生需要仔細(xì)閱讀文章，理解文章中的信息，并將其按照一定的順序進(jìn)行排列。 7、判斷題 判斷題要求考生根據(jù)文章中的信息，判斷給定的陳述是否正確。這種題目通常需要考生具備一定的閱讀和理解能力，以及邏輯思維能力。為了回答這類問題，考生需要仔細(xì)閱讀文章，理解作者的觀點和論點，并對給定的陳述進(jìn)行邏輯推理和判斷。 8、文章結(jié)構(gòu)題 文章結(jié)構(gòu)題要求考生根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)和組織，回答相關(guān)問題。這種題目通常需要考生具備一定的理解和分析能力，以及對文章結(jié)構(gòu)的把握能力。為了回答這類問題，考生需要仔細(xì)閱讀文章，了解文章的結(jié)構(gòu)和組織方式，并對文章中的信息進(jìn)行分類和整理。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語四級目標(biāo)。

題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 (1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to， so as to， by等 (3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but， however， yet等 (4) 表示對比關(guān)系的詞或詞組：contrary to， unlike， like等 答題技巧三：題文同序 英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 答題技巧四：分解對應(yīng) 分解對應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。 答題技巧五：選小不選大 四級閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。 不能選的選項為： (1) 選項的信息與原文內(nèi)容相反 (2) 選項將原文的意思張冠李戴 (3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 (4) 改變原四級有所了解的人都知道，四級考試中閱讀是最為重要的一個部分，那么四級閱讀文中的條件、范圍等。 在四級考試中，閱讀是重難點，不僅占分比值比較多，而且題量比較大，如果做不好不僅浪費(fèi)時間，也會影響到最終的考試成績，所以大家一定要重視四級有所了解的人都知道，四級考試中閱讀是最為重要的一個部分，那么四級閱讀滿分是多少呢?今天我們就為大家整理了英語四級閱讀滿分是多少，一起來看一下吧。 英語四級閱讀滿分是多少 英語四級閱讀理解滿分248.5分。 閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。 1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個題 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 時間：40分鐘 這部分要達(dá)到149分為及格，做對18個左右即可。 英語四級閱讀理解的答題技巧 答題技巧一： 詳略得當(dāng) 對于大學(xué)英語四級閱讀來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。 題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。 答題技巧二：顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 (1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to， so as to， by等 (3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but， however， yet等 (4) 表示對比關(guān)系的詞或詞組：contrary to， unlike， like等 答題技巧三：題文同序 英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 答題技巧四：分解對應(yīng) 分解對應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。 答題技巧五：選小不選大 四級閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。 不能選的選項為： (1) 選項的信息與原文內(nèi)容相反 (2) 選項將原文的意思張冠李戴 (3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 (4) 改變原文中的條件、范圍等。 在四級起來。

目的數(shù)量在增加。推理性的題目難度一大，就會涉及概括能力。而與此時，四級中也存在直接問段落大意的題目，這些都四級考試，也有很多人因為閱讀而落敗四級。那么如何提升四級閱讀要求考生在理解句子的基礎(chǔ)上，再提高一個層次，嘗試概括段落主題。 四、文章結(jié)構(gòu) 如果說單詞是最微觀的，那么文章結(jié)構(gòu)就是最宏觀的?？忌谄綍r練習(xí)時，切忌不要只是停留在做題，因為把文章真正搞懂更有意義。如果考生能概括每一段的主題，那么考生應(yīng)該具備了中上水平，如果考生能宏觀把握文章的整體結(jié)構(gòu)，那么考生的能力就已經(jīng)超越了這篇文章所要求的能力。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀提分技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了提分技巧，還需要多加練習(xí)，才能夠運(yùn)用自如，為四級取得好成績奠定四級考試，也有很多人因為閱讀而落敗四級。那么如何提升四級閱讀能力呢，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀提分技巧，一起來了解一下吧。 英語四級閱讀提分技巧 基本定位替換題 閱讀的目的是為了找到出題的信息點，而不是理解文章的具體含義。那么做這類題型的時候首先要做的是找出題干的關(guān)鍵詞，然后找出文中相對應(yīng)的句子。在四級考試中，4個選項一般只有1個與定位句相關(guān)。 如何找到題干中的關(guān)鍵詞 一般來說關(guān)鍵詞是以下幾類詞專有名詞，數(shù)字，時間，限定邏輯，主語，賓語，介詞短語，找到題干中對應(yīng)的關(guān)鍵詞就可以解出題了。 詞義替換 同義詞替換也是經(jīng)常考的，一般選項中會把解題的關(guān)鍵詞換成同義詞，比如career可以換成work，women換成female等等。 but之前之后出題不一定 很多考生認(rèn)為一旦出題那么but之后出答案，其實這是不一定的，大家一定要根據(jù)出題點來定。比如之前大家認(rèn)為是碳?xì)怏w排放造成的，但是最新的研究成果表明還有可能是地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期造成的，如果問的是之前大家的看法那么就是but之前出題。 段落結(jié)構(gòu) 對于主旨加論證結(jié)構(gòu)的段落，如果主旨句沒有細(xì)節(jié)，則在第二句當(dāng)中解題也就是說當(dāng)定位句在第一句的時候，解題的細(xì)節(jié)在第二句。 做題的時候如果確定了正確答案，那么不用把每個選項得錯誤選項都分析出來，因為考試時間比較緊，任務(wù)重，做的過于細(xì)致反而容易出錯。 如何提高英語四級考試閱讀能力： 一、單詞 單詞是文章的細(xì)胞，是理解的基礎(chǔ)。但是，單詞卻是很多四級考生的最主要問題。單詞應(yīng)當(dāng)怎么背?背什么單詞書?在迷茫中，同學(xué)們買了很多的單詞書，背這背那，結(jié)果發(fā)現(xiàn)單詞仍舊是自己揮之不去的痛。其實，考生忽視了歷年真題這本重要教材。真正分析過歷年真題的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，四級閱讀部分的很多難詞，會在歷年真題中反復(fù)出現(xiàn)。 二、句子 單詞有了一定保證后，能力提高的中心就應(yīng)當(dāng)從單詞轉(zhuǎn)向句子。因為在一篇文章里，句子才是真正的基本單位。如何理解長句難句又是考生的一大困境。一般說來，只要考生經(jīng)常接觸長難句，增強(qiáng)語感，掌握一定的語法知識，都是有助于考生提高理解力的。但這種泛泛的方法對考生并沒有實質(zhì)性的幫助，只有分析長難句的構(gòu)成特點和理解方法才真正有用。綜合歷年四級閱讀的長難句，我們可以發(fā)現(xiàn)，有兩類長難句經(jīng)常出現(xiàn)：一是主謂分離型;一是環(huán)環(huán)相扣型。 三、段落 單詞和句子是基層的，側(cè)重于理解;而段落是高層的，側(cè)重于理解和概括。在認(rèn)知單詞沒有多大問題，理解長難句有一定思路的時候，考生還要鍛煉段落的概括能力。從近幾年的考試變化來看，推理性題目的數(shù)量在增加。推理性的題目難度一大，就會涉及概括能力。而與此時，四級中也存在直接問段落大意的題目，這些都要求考生在理解句子的基礎(chǔ)上，再提高一個層次，嘗試概括段落主題。 四、文章結(jié)構(gòu) 如果說單詞是最微觀的，那么文章結(jié)構(gòu)就是最宏觀的。考生在平時練習(xí)時，切忌不要只是停留在做題，因為把文章真正搞懂更有意義。如果考生能概括每一段的主題，那么考生應(yīng)該具備了中上水平，如果考生能宏觀把握文章的整體結(jié)構(gòu)，那么考生的能力就已經(jīng)超越了這篇文章所要求的能力。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀提分技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了提分技巧，還需要多加練習(xí)，才能夠運(yùn)用自如，為四級基礎(chǔ)。

題中記單詞，找規(guī)律，結(jié)合語境，理解主題。 　　句子理解要分析長難句 　　在閱讀理解中，有些長句雖然單詞認(rèn)識，但是句子卻不明白意思，這是因為有些特殊句式，特殊結(jié)構(gòu)我們還不理解，所以要結(jié)合長難句來鍛煉我們的句子理解能力。 　　段落理解注重高頻詞 　　閱讀理解在讀不懂時，我們可以嘗試找一下高頻詞，這些高頻詞往往是句子所論述的主題。 　　分析文章結(jié)構(gòu)來把握主題 　　閱讀理解的最高境界就是能夠理解文章的主題思想，這可以通過分析文章節(jié)構(gòu)和尋找高頻詞來實現(xiàn)，另外還要靈活結(jié)合自己的背景知識對文章進(jìn)行理解。 　　規(guī)避選項陷阱提高做題正確率 　　閱讀理解的常見選項錯誤有:偷梁換柱，張冠李戴，以偏概全，答非所問，正反混淆，無中生有，過于絕四級考試的難度不斷增加，閱讀亦是如此，為了解決大家四級閱讀的煩惱，今天我們?yōu)榇蠹艺砹怂募墝Φ?，所以做題時要時刻注意這些陷阱，提高正確率。 　　以上就是為大家整理的四級閱讀備考答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募夐喿x是考試的重中之重，如果得不到很好的備考，掌握不了很好的技巧，閱讀是很難得的提升并取得好四級考試的難度不斷增加，閱讀亦是如此，為了解決大家四級閱讀的煩惱，今天我們?yōu)榇蠹艺砹怂募夐喿x備考答題技巧，僅供大家參考。 　　四級閱讀備考答題技巧 　　答題技巧一： 詳略得當(dāng) 　　對于大學(xué)英語四級閱讀來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。 　　題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。 　　答題技巧二：顯性信息 　　查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 　　特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 　　(1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because， reason， due to， since， so that， therefore等 　　(2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to， so as to， by等 　　(3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but， however， yet等 　　(4) 表示對比關(guān)系的詞或詞組：contrary to， unlike， like等 　　答題技巧三：題文同序 　　英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 　　答題技巧四：分解對應(yīng) 　　分解對應(yīng)四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對比。 　　如何提高四六級閱讀 　　從試題中記單詞 　　單詞是做任何英語題的基礎(chǔ)，所以是重中之重，由于四六級真題中的詞匯和往年真題中的詞匯相似度極高，所以備考時要從試題中記單詞，找規(guī)律，結(jié)合語境，理解主題。 　　句子理解要分析長難句 　　在閱讀理解中，有些長句雖然單詞認(rèn)識，但是句子卻不明白意思，這是因為有些特殊句式，特殊結(jié)構(gòu)我們還不理解，所以要結(jié)合長難句來鍛煉我們的句子理解能力。 　　段落理解注重高頻詞 　　閱讀理解在讀不懂時，我們可以嘗試找一下高頻詞，這些高頻詞往往是句子所論述的主題。 　　分析文章結(jié)構(gòu)來把握主題 　　閱讀理解的最高境界就是能夠理解文章的主題思想，這可以通過分析文章節(jié)構(gòu)和尋找高頻詞來實現(xiàn)，另外還要靈活結(jié)合自己的背景知識對文章進(jìn)行理解。 　　規(guī)避選項陷阱提高做題正確率 　　閱讀理解的常見選項錯誤有:偷梁換柱，張冠李戴，以偏概全，答非所問，正反混淆，無中生有，過于絕對等，所以做題時要時刻注意這些陷阱，提高正確率。 　　以上就是為大家整理的四級閱讀備考答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級的成績的?

講解長難句的方法，一般每個機(jī)構(gòu)都有自己對長難句的理解技巧。 　　我們可以學(xué)習(xí)這種技能，并有針對性地練習(xí)。長難句的句式一般都是那幾種類型，我們只需要理解這些句型，長難句就基本可以解決了。 　　帶著問題閱讀文章 　　一般來說，英語閱讀題是按順序排列發(fā)布的，文章通過英語的問題來分解文章，減少我們每次的英語閱讀量，避免我們忘記文章的細(xì)節(jié)和要點，也節(jié)省更多的時間。 　　推斷文章的內(nèi)容 　　每篇文章的標(biāo)題、第一句話和第一段通常高度概括。在開始閱讀之前，大家應(yīng)該根據(jù)這些推測文章的內(nèi)容，這對理解文章起著不可估量的作用，在一定程度上消除可能的理解障礙，加快理解過程，提高閱讀速度。 　　養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 　　在閱讀的過程時，頭不四級考試中，閱讀是備考的重點，這是很多考生的想法。事實上四級的難度就在于閱讀，能否取得成功也在于閱讀要在閱讀過程中來回移動，不要出聲朗讀，盡量不要回視，要從頭到尾通讀一遍。如果不明白，可以根據(jù)問題的要求，有針對性地查找相關(guān)信息。 　　在閱讀時，以意群為閱讀單位，不要逐字逐句地閱讀，要養(yǎng)成這樣的閱讀習(xí)慣，就必須經(jīng)過長期的訓(xùn)練才會有效。更重要的是，我們應(yīng)該注重提高速度、豐富詞匯、擴(kuò)大知識面與提高閱讀能力、灌輸閱讀技能的有機(jī)結(jié)合。 　　以上就是為大家整理的提高英語閱讀能力的方法，這里也要提醒廣大考生，只有隨著閱讀能力的提高，閱讀技巧才能發(fā)揮更好的作用。因此，我們應(yīng)該多讀書，多思考，從而提高自身的閱讀四級考試中，閱讀是備考的重點，這是很多考生的想法。事實上四級的難度就在于閱讀，能否取得成功也在于閱讀，今天我們就為大家整理了提高四級英語閱讀的方法，一起來了解一下吧。 　　突破長難句 　　在大學(xué)英語四級和六級閱讀中，很多出題點都是用長句子來表達(dá)的。因此，在大學(xué)英語四級考試之前，大家必須有意識地練習(xí)長難句的理解技巧。 　　在英語閱讀中，經(jīng)常看不懂長難句。正確的學(xué)習(xí)方法可以找一些四級能力。

故事、詩歌、短篇小說等等。我們平時可以對歐美文化的內(nèi)容多些了解，對于接觸和理解這類話題有些幫助。 3.好的語法知識。我們在接觸一些英文文章的時候，對于一些語法知識還是需四級考試中拿高分，備考一定要掌握方法。四級閱讀要有一定程度的掌握。語法的掌握需要我們靈活運(yùn)用。我們可以通過文章或者句子來掌握這些要點。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語閱讀 1.培養(yǎng)對英語的語感 語感是一種敏感度。這種敏感度就是對題目特點的敏感，換句話說就是摸透每一種題型的特點、規(guī)律，做題的時候一看就知道題目要考查什么知識點;要想做到這一點需要同學(xué)們對平時重大的模擬考試題引起重視，考完一定要仔細(xì)分析試卷，歸納分類總結(jié)，而對于閱讀理解，語感就是一種內(nèi)化的知識儲備，一種做題的感覺。 2.背誦課文 很多同學(xué)都不喜歡背課文，但課文是培養(yǎng)閱讀能力的好途徑，也是我們現(xiàn)在英語水平能夠接受的很好的素材。文章中沒有平時閱讀理解里的長難句，一般都是簡單易懂的句子，只要我們多背誦，做閱讀時就能夠很快地調(diào)動這些知識儲備，這就是所謂的語感。 以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級考試中拿高分，備考一定要掌握方法。四級閱讀備考要經(jīng)常背誦課文可以增強(qiáng)英文語感。有了強(qiáng)烈的語感，閱讀理解能力也會不知不覺地慢慢提高。 一.怎么練習(xí)好英語閱讀 1.要學(xué)會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯(lián)系文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。多嘗試根據(jù)上下文和構(gòu)詞法等規(guī)則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意，你會對閱讀英文文章興趣倍增，會很有成就感，這樣對提高英語水平也非常有益。 2.找出主題句。主題句一般位于句首，有時會出現(xiàn)在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容，如能正確把握，對提高英語閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。 3.背誦課文精彩段落。選擇自己感興趣的文章段落反復(fù)朗讀直至可以復(fù)述或背下來。如能長期堅持，必定會大有所獲。經(jīng)常背誦課文可以增強(qiáng)英文語感。有了強(qiáng)烈的語感，閱讀理解能力也會不知不覺地慢慢提高。 二.如何提高英語閱讀能力 1.具備一定的詞匯量。我們閱讀英文書籍還是文章，都會出現(xiàn)大量的常用詞匯、高頻詞匯。這些基本詞匯的掌握對我們提高閱讀能力是很有效果的。當(dāng)然，不是說一個人的閱讀能力完全取決于單詞的數(shù)量，而是說這是一個基本的要求。 2.閱讀廣泛。我們在最開始的時候，不太可能閱讀很多英文內(nèi)容。但是，在英文詞匯積累到一定的時候，閱讀一些簡單的內(nèi)容也是需要的，如故事、詩歌、短篇小說等等。我們平時可以對歐美文化的內(nèi)容多些了解，對于接觸和理解這類話題有些幫助。 3.好的語法知識。我們在接觸一些英文文章的時候，對于一些語法知識還是需要有一定程度的掌握。語法的掌握需要我們靈活運(yùn)用。我們可以通過文章或者句子來掌握這些要點。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語閱讀 1.培養(yǎng)對英語的語感 語感是一種敏感度。這種敏感度就是對題目特點的敏感，換句話說就是摸透每一種題型的特點、規(guī)律，做題的時候一看就知道題目要考查什么知識點;要想做到這一點需要同學(xué)們對平時重大的模擬考試題引起重視，考完一定要仔細(xì)分析試卷，歸納分類總結(jié)，而對于閱讀理解，語感就是一種內(nèi)化的知識儲備，一種做題的感覺。 2.背誦課文 很多同學(xué)都不喜歡背課文，但課文是培養(yǎng)閱讀能力的好途徑，也是我們現(xiàn)在英語水平能夠接受的很好的素材。文章中沒有平時閱讀理解里的長難句，一般都是簡單易懂的句子，只要我們多背誦，做閱讀時就能夠很快地調(diào)動這些知識儲備，這就是所謂的語感。 以上就是小編給大家分享的英語四級專屬課程

常用這些考題。同學(xué)們在看文章的時候，出現(xiàn)一個For或者是because，任何一個邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們在看文章的時候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個題目被考的概率更高。 第四，要注意比較關(guān)系。 比較，當(dāng)幾個并列現(xiàn)象同時出現(xiàn)，舉一個例子。比方說，在2003年9月考過一篇文章，這個文章是關(guān)于年輕人犯車禍這個問題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU的。有一句話說，年輕人在晚上開車很危險。這一段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那更加危險。這個地方，我們有三種情況是危險的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來了。結(jié)合這個例子可以理解，四級里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個意思了。 第五，在平時閱讀中積累寫作素材 同學(xué)們在復(fù)習(xí)中一定要加強(qiáng)對寫作素材的積累，平時閱讀中遇到的地道的詞組搭配和句式表達(dá)，都可以摘抄出來化為己用。 第六，調(diào)整復(fù)習(xí)心態(tài)樂觀備考 積極的心態(tài)也是英語四級順利備考的催化劑，不驕不躁，正確對待備四級閱讀，大家想到的就兩個字：速度。閱讀的速度快了，閱讀的質(zhì)量也會得到提升。那么如何提高閱讀考中遇到的種種問題。不自我放棄，四級也不會放棄你。 以上就是為大家整理的英語四級提高閱讀速度的方法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要順利的通過四級，閱讀是重難點，不僅要掌握閱讀的質(zhì)量，速度也是四級閱讀，大家想到的就兩個字：速度。閱讀的速度快了，閱讀的質(zhì)量也會得到提升。那么如何提高閱讀的速度呢，今天我們就為大家整理了英語四級提高閱讀速度的方法，歡迎大家閱讀。 第一，段落首末。 近幾年，段落首末考題的量增加了。而且在首末句，一些觀點性語言，還有一些重要的語言現(xiàn)象，這個更加容易考到。 第二，轉(zhuǎn)折性語言。 曾經(jīng)有四級考試考得很經(jīng)典，它一共有五個題目。四個題目是在原文中找答案，含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語言。第五個題目，其實是把前幾個題目合起來，前幾個轉(zhuǎn)折性的語句合起來，如果在考試當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語言，一定要關(guān)注一下。 第三，某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語言。 轉(zhuǎn)折有很多單詞來表達(dá)，比方說however、but，however這個單詞在四級里考得比較多，而且命題概率會比較強(qiáng)。四級不光會考轉(zhuǎn)折性邏輯，而且還會考因果關(guān)系的推導(dǎo)，表示因果關(guān)系的地方，經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們在看文章的時候，出現(xiàn)一個For或者是because，任何一個邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們在看文章的時候，凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系，都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話，那么這個題目被考的概率更高。 第四，要注意比較關(guān)系。 比較，當(dāng)幾個并列現(xiàn)象同時出現(xiàn)，舉一個例子。比方說，在2003年9月考過一篇文章，這個文章是關(guān)于年輕人犯車禍這個問題。年輕人搭車，車?yán)锩嬗谐丝褪呛芪ｋU的。有一句話說，年輕人在晚上開車很危險。這一段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那更加危險。這個地方，我們有三種情況是危險的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來了。結(jié)合這個例子可以理解，四級里面，所謂的考試最典型應(yīng)該是這個意思了。 第五，在平時閱讀中積累寫作素材 同學(xué)們在復(fù)習(xí)中一定要加強(qiáng)對寫作素材的積累，平時閱讀中遇到的地道的詞組搭配和句式表達(dá)，都可以摘抄出來化為己用。 第六，調(diào)整復(fù)習(xí)心態(tài)樂觀備考 積極的心態(tài)也是英語四級順利備考的催化劑，不驕不躁，正確對待備考中遇到的種種問題。不自我放棄，四級也不會放棄你。 以上就是為大家整理的英語四級提高閱讀速度的方法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｏ胍樌耐ㄟ^四級很關(guān)鍵的。

壓力，他們就故意地減少了夜間睡眠的時間。這些人持有這樣的觀點：夜間睡眠是一件令人討厭的事情，打四級考試中，閱讀的占分比值達(dá)到了35%，可以毫不夸張的說，四級的成功與否取決于閱讀，那么英語四級斷了日常事務(wù)。 總的說來，這些“睡眠少的人”表現(xiàn)得雄心勃勃、積極活躍、精力充沛、無意識樂觀豁達(dá)、立場堅定，對自己職業(yè)的選擇胸有成竹。他們往往同時從事幾項工作，或者一邊上學(xué)讀書，一邊從事專職或兼職工作。其中許多人有強(qiáng)烈愿望，想在朋友和熟人面前表現(xiàn)得“正常”或“合群”。 當(dāng)讓他們回憶夢境時，“睡眠少的人”回憶不起什么來。更有甚者，他們似乎情愿什么都記不住。類似的情況是他們通常處理心理問題的方式：不承認(rèn)問題的存在，希望只要忙忙碌碌，麻煩總會過去的。 “睡眠少的人”的睡眠模式與被劃入瘋子之類精神病患者的睡眠模式十分相似，只不過沒有那么嚴(yán)重而已。 “睡眠多的人”情形則大不相同。貝克爾和哈特曼報道說，這些年輕人從小的，有抱負(fù)的睡眠就一直很長。他們好像注重睡眠，不讓睡眠受打攪。偶爾沒有所需的9個小時夜間臥床休息，他們便會十分不安。他們比“睡眠少的人”要更能回憶得起夢的內(nèi)容。許多“睡眠多的人”靦腆、焦躁、內(nèi)向、壓抑、消極和稍微有點兒沮喪，尤其在社交場合缺乏自信。好幾個人坦言，睡眠是擺脫每天煩惱的一種方式。 以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀模擬試題練習(xí)附答案，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。閱讀想要在短時間內(nèi)提升不是簡單的事情，但是做題可以讓大家掌握好的做題方法，輕松應(yīng)對四級四級考試中，閱讀的占分比值達(dá)到了35%，可以毫不夸張的說，四級的成功與否取決于閱讀，那么英語四級閱讀應(yīng)該如何提升。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級考試閱讀模擬試題練習(xí)附答案，一起來看一下吧。 Baekeland and Hartmann report that the “short sleepers” had been more or less average in their sleep needs until the men were in their teens. But at about age 15 or so, the men voluntarily began cutting down their nightly sleep time because of pressures from school, work, and other activities. These men tended to view their nightly periods of unconsciousness as bothersome interruptions in their daily routines. In general, these “short sleeps” appeared ambitious, active, energetic, cheerful, conformist(不動搖) in their opinions, and very sure about their career choices. They often held several jobs at once, or workers full-or part-time while going to school. And many of them had a strong urge to appear “normal” or “acceptable” to their friends and associates. When asked to recall their dreams, the “short sleepers” did poorly. More than this, they seemed to prefer not remembering. In similar fashion, their usual way of dealing with psychological problems was to deny that the problem existed, and then to keep busy in the hope that the trouble would go away. The sleep patterns of the “short sleepers” were similar to, but less extreme than, sleep patterns shown by many mental patients categorized as manic(瘋?cè)?. The “l(fā)ong sleepers” were quite different indeed. Baekeland and Hartmann report that these young men had been lengthy sleeps since childhood. They seemed to enjoy their sleep, protected it, and were quite concerned when they were occasionally deprived of their desired 9 hours of nightly bed rest. They tended to recall their dreams much better than did the “short sleepers.” Many of the “l(fā)ong sleepers” were shy, anxious, introverted (內(nèi)向), inhibited (壓抑), passive, mildly depressed, and unsure of themselves (particularly in social situations). Several openly states that sleep was an escape from their daily problems. 1. According to the report,______. A) many short sleepers need less sleep by nature B) many short sleepers are obliged to reduce their nightly sleep time because they are busy with their work C) long sleepers sleep a longer period of time during the day D) many long sleepers preserve their sleeping habit formed during their childhood 2. Many “short sleepers” are likely to hold the view that _____. A) sleep is a withdrawal from the reality B) sleep interferes with their sound judgement C) sleep is the least expensive item on their routine program D) sleep is the best way to deal with psychological troubles 3. It is stated in the third paragraph that short sleepers _____. A) are ideally vigorous even under the pressures of life B) often neglect the consequences of inadequate sleep C) do not know how to relax properly D) are more unlikely to run into mental problems 4. When sometimes they cannot enjoy adequate sleep, the long sleepers might ____. A) appear disturbed B) become energetic C) feel dissatisfied D) be extremely depressed 5. Which of the following is Not included in the passage? A) If one sleeps inadequately, his performance suffers and his memory is weakened B) The sleep patterns of short sleepers are exactly the sane as those shown by many mental patients C) Long and short sleepers differ in their attitudes towards sleep D) Short sleepers would be better off with more rest 答案：DCBAB 貝克爾和哈特曼報道說，“睡眠少的'人”在未進(jìn)入少年期之前，其正常睡眠時間大致與所需要的時間差不多。但到了15歲左右，由于學(xué)校、工作或其它活動的地壓力，他們就故意地減少了夜間睡眠的時間。這些人持有這樣的觀點：夜間睡眠是一件令人討厭的事情，打斷了日常事務(wù)。 總的說來，這些“睡眠少的人”表現(xiàn)得雄心勃勃、積極活躍、精力充沛、無意識樂觀豁達(dá)、立場堅定，對自己職業(yè)的選擇胸有成竹。他們往往同時從事幾項工作，或者一邊上學(xué)讀書，一邊從事專職或兼職工作。其中許多人有強(qiáng)烈愿望，想在朋友和熟人面前表現(xiàn)得“正?！被颉昂先骸?。 當(dāng)讓他們回憶夢境時，“睡眠少的人”回憶不起什么來。更有甚者，他們似乎情愿什么都記不住。類似的情況是他們通常處理心理問題的方式：不承認(rèn)問題的存在，希望只要忙忙碌碌，麻煩總會過去的。 “睡眠少的人”的睡眠模式與被劃入瘋子之類精神病患者的睡眠模式十分相似，只不過沒有那么嚴(yán)重而已。 “睡眠多的人”情形則大不相同。貝克爾和哈特曼報道說，這些年輕人從小的，有抱負(fù)的睡眠就一直很長。他們好像注重睡眠，不讓睡眠受打攪。偶爾沒有所需的9個小時夜間臥床休息，他們便會十分不安。他們比“睡眠少的人”要更能回憶得起夢的內(nèi)容。許多“睡眠多的人”靦腆、焦躁、內(nèi)向、壓抑、消極和稍微有點兒沮喪，尤其在社交場合缺乏自信。好幾個人坦言，睡眠是擺脫每天煩惱的一種方式。 以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀模擬試題練習(xí)附答案，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ｉ喿x想要在短時間內(nèi)提升不是簡單的事情，但是做題可以讓大家掌握好的做題方法，輕松應(yīng)對四級閱讀。

解了，個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。 (三)閱讀時要注意培養(yǎng)語感。 所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人，理解力就強(qiáng)，視讀的速度就快。閱讀時要留心詞語的搭配，即慣用法，必要時可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會好起來。 (四)讀完一篇文章后，要回味一番對文章的段落結(jié)構(gòu)，中心思想，人物事件，論點論據(jù)要做到心中有數(shù)。 注意事項 對不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句，注意弦外之音。對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會出錯。 如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和四級閱讀考試的時候拿高分，在平時對各方面的知識都有所積累，以適應(yīng)中考命題的趨勢。下面是小編給大家分享的四級閱讀解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因為有時的試題是考細(xì)節(jié)?？梢赃呑x邊用鉛筆做點標(biāo)記，把有關(guān)的人物、事件、時間、地點、原因即五個W劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個圈就是幾個人，一目了然。 以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀答題技巧，希望可以給大家在備考英語四級的時候帶來四級閱讀考試的時候拿高分，在平時對各方面的知識都有所積累，以適應(yīng)中考命題的趨勢。下面是小編給大家分享的四級閱讀解題技巧，大家可以作為參考。 (一)要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。 閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。 (二)要提高視讀的速度。 考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。閱讀時眼球總是不斷地移動——停頓——移動著。理解是在“眼?！钡乃查g進(jìn)行的。我們要使眼停的時間相對增加，就要擴(kuò)大視讀的廣度，把逐詞逐句的點式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀，并且把看到的東西迅速報告給大腦，形成眼腦較快的直映能力。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。 (三)閱讀時要注意培養(yǎng)語感。 所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人，理解力就強(qiáng)，視讀的速度就快。閱讀時要留心詞語的搭配，即慣用法，必要時可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會好起來。 (四)讀完一篇文章后，要回味一番對文章的段落結(jié)構(gòu)，中心思想，人物事件，論點論據(jù)要做到心中有數(shù)。 注意事項 對不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句，注意弦外之音。對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會出錯。 如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因為有時的試題是考細(xì)節(jié)。可以邊讀邊用鉛筆做點標(biāo)記，把有關(guān)的人物、事件、時間、地點、原因即五個W劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個圈就是幾個人，一目了然。 以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀答題技巧，希望可以給大家在備考英語四級幫助。