要是議論文和說(shuō)明文，記敘文所占的比重較小。從文章內(nèi)容來(lái)看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個(gè)方面。 　　完形填空的試題設(shè)計(jì)主要有以下特點(diǎn)： 　　1. 全文所設(shè)置的20個(gè)空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設(shè)置空白需要根據(jù)語(yǔ)言點(diǎn)和考點(diǎn)。 　　2. 從選項(xiàng)來(lái)看，每小題的4個(gè)選項(xiàng)一般都屬于相同或?qū)Φ鹊脑~類或結(jié)構(gòu)，屬于同一范疇。20個(gè)小題的80個(gè)選項(xiàng)中所用到的詞匯或結(jié)構(gòu)基本不重復(fù)，以期增大考查的覆蓋面。 　　3. 從考查能力的重點(diǎn)看，是以考查對(duì)文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語(yǔ)法角四級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都必須要通過(guò)的考試，很多考生在準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語(yǔ)境的邏輯關(guān)系，掌握一定的常識(shí)，理解詞語(yǔ)的搭配等。 　　總體上講，完形填空主要考查考生對(duì)語(yǔ)段的連貫性和一致性等特征的辨識(shí)能力，以及對(duì)一定語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言成分的掌握，是對(duì)考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的大檢驗(yàn)。 　　一般而言，解答完形填空遵循如下步驟： 　　1、通讀全文，明確主旨 　　做題之前，首先要快速通讀全文，從語(yǔ)篇角度掌握文章的基本內(nèi)容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測(cè)，以致造成判斷失誤。閱讀時(shí)尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對(duì)下文的重要提示。 　　2、先整體，后局部 　　由于完形填空的題目是以語(yǔ)篇為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)出來(lái)的，因此應(yīng)先準(zhǔn)確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關(guān)系，而不要先將注意力集中在四個(gè)選項(xiàng)上，這會(huì)阻礙對(duì)全句、全文的理解，延誤答題時(shí)間，降低答題效率。 　　通過(guò)對(duì)上面文章的閱讀，相信大家對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形填空技巧都已經(jīng)有了很好的了解，完形填空雖然很難，但是只要用心，掌握一定的技巧，都能夠在完形填空這道題型中取得一個(gè)好的成績(jī)，如果你還有其他的煩惱，也可以咨詢滬江網(wǎng)四級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都必須要通過(guò)的考試，很多考生在準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候都覺(jué)得非常的困難，尤其是英語(yǔ)能力不好的人，在備考的時(shí)候都覺(jué)得完形填空非常的困難，今天我們就為大家整理了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試完形填空技巧點(diǎn)撥，一起來(lái)了解一下吧。 　　形填空題，就是試題中的Cloze部分，在歷來(lái)的考試中被認(rèn)為是難點(diǎn)中的難點(diǎn)，十幾個(gè)空中只做對(duì)四五個(gè)的不乏其人。究其難點(diǎn)根源，主要還是因?yàn)橥晷翁羁招枰獜恼w上去把握語(yǔ)篇，除了語(yǔ)法和固定搭配，它更注重考查對(duì)整篇材料的理解。而在最初閱讀整篇材料時(shí)，材料又是不完整的，很多詞被空了出來(lái)讓考生去選擇，這無(wú)疑為考生理解全篇又增加了難度。對(duì)原文理解不透徹，就為做題增加了困難。總之，整個(gè)閱讀理解的解題過(guò)程，似乎就是在“霧里看花”，而撥開(kāi)迷霧找到答題關(guān)鍵，還是有規(guī)律可循的。 　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試采用的完形填空題是：“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約220-250詞)內(nèi)留有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整”。 從歷年考題分析，完形填空的文章內(nèi)容、文章體裁等都具有鮮明的特點(diǎn)。所選體裁涵蓋議論文、說(shuō)明文和記敘文。這些文章篇幅適中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆簡(jiǎn)練，具有很高的區(qū)分度和典型性，是考查學(xué)生真正語(yǔ)言能力的較好的題目。最近幾年的完形文章往往選取反映社會(huì)時(shí)事、介紹英美社會(huì)熱點(diǎn)話題的內(nèi)容。從體裁上看主要是議論文和說(shuō)明文，記敘文所占的比重較小。從文章內(nèi)容來(lái)看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個(gè)方面。 　　完形填空的試題設(shè)計(jì)主要有以下特點(diǎn)： 　　1. 全文所設(shè)置的20個(gè)空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設(shè)置空白需要根據(jù)語(yǔ)言點(diǎn)和考點(diǎn)。 　　2. 從選項(xiàng)來(lái)看，每小題的4個(gè)選項(xiàng)一般都屬于相同或?qū)Φ鹊脑~類或結(jié)構(gòu)，屬于同一范疇。20個(gè)小題的80個(gè)選項(xiàng)中所用到的詞匯或結(jié)構(gòu)基本不重復(fù)，以期增大考查的覆蓋面。 　　3. 從考查能力的重點(diǎn)看，是以考查對(duì)文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語(yǔ)法角度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語(yǔ)境的邏輯關(guān)系，掌握一定的常識(shí)，理解詞語(yǔ)的搭配等。 　　總體上講，完形填空主要考查考生對(duì)語(yǔ)段的連貫性和一致性等特征的辨識(shí)能力，以及對(duì)一定語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言成分的掌握，是對(duì)考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的大檢驗(yàn)。 　　一般而言，解答完形填空遵循如下步驟： 　　1、通讀全文，明確主旨 　　做題之前，首先要快速通讀全文，從語(yǔ)篇角度掌握文章的基本內(nèi)容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測(cè)，以致造成判斷失誤。閱讀時(shí)尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對(duì)下文的重要提示。 　　2、先整體，后局部 　　由于完形填空的題目是以語(yǔ)篇為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)出來(lái)的，因此應(yīng)先準(zhǔn)確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關(guān)系，而不要先將注意力集中在四個(gè)選項(xiàng)上，這會(huì)阻礙對(duì)全句、全文的理解，延誤答題時(shí)間，降低答題效率。 　　通過(guò)對(duì)上面文章的閱讀，相信大家對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的教師。

四級(jí)考試即將到來(lái)，很多人在備考完形填空的都不知道該怎么做，因?yàn)橥晷翁羁?

望你能仔細(xì)回憶，并將這些方法運(yùn)用到你的實(shí)際行動(dòng)中。 　　相信沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。由于時(shí)間緊張,仍然推薦大家看歷年的一部分詞出現(xiàn)頻率非常高,經(jīng)?？嫉谝淮喂粝聛?lái),利用剩余時(shí)間去再次見(jiàn)到幾個(gè)考相對(duì)較少,為了快速獲利。 　　當(dāng)然，你應(yīng)該明白這種記憶單詞的方式只適用于目前的單詞記憶計(jì)劃，這種計(jì)劃只針對(duì)通過(guò)四級(jí)考試。如果你想提高你的詞匯量作為一個(gè)整體，你最好一步一步誠(chéng)實(shí)地背誦單詞。 　　簡(jiǎn)而言之,無(wú)論從哪個(gè)角度,單詞將永遠(yuǎn)是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上的基石,不填空的一些答題方法、技巧，完型填空僅為四級(jí)奠定了基礎(chǔ),而且對(duì)每個(gè)人都英語(yǔ)后可以更順利在路上,長(zhǎng)痛不如短痛,據(jù)接近練習(xí)當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)幸福的痛苦很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的朋友,去背單詞,背好,后來(lái)都容易! 　　二、復(fù)習(xí)筆記，研究真正的問(wèn)題 　　在解決問(wèn)題方面，建議我們復(fù)習(xí)老師在課堂上提到的解決問(wèn)題的方法和技巧。記住，問(wèn)題并不多，但很好。所有的老師都在告訴我們一個(gè)事實(shí)，真題是王。 　　這些

含在主脈中，服從主脈的。 所以你選的詞，既要契合這一節(jié)的支脈，還要緊貼整篇文章的脈絡(luò)。 三，瞻前顧后。 記憶可以讓我們記住前面的信息，據(jù)此來(lái)形成一個(gè)情節(jié)的發(fā)展或議論的進(jìn)行。這種根據(jù)前面已知的的信息來(lái)判斷某個(gè)空該填的詞，我們稱為“瞻前”，即前面的信息足以據(jù)此判斷出這個(gè)空該填什么。 但有時(shí)候，即使前面理解得很好，信息還是沒(méi)有多到可以選出某個(gè)空，這個(gè)時(shí)候就要結(jié)合后面一句甚至幾句的信息，加上前面的信息才能得到完整的便于理解的信息。 四，固定搭配。 固定搭配是指有的空和前后的詞構(gòu)成了固定的詞組搭配，或固定的句型，這種題目的難度較之以純粹依靠理解的題來(lái)說(shuō)，相對(duì)會(huì)低一點(diǎn)。 五、利用跳四級(jí)完形填空讀法解題 一般而言，完形填空要填的20空中總有一些空是相對(duì)簡(jiǎn)單的。 對(duì)于這類空格考生可以先將其確定

成形近詞、意近詞的關(guān)系。有時(shí)出題者也借助選項(xiàng)，考察考生對(duì)某些單詞詞義的精確理解。這類題在完型填空題中居多，基本都是四大類實(shí)義詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞)的辨析。例如save, preserve, raise以及retain的辨析，preserve有保留、保存、保護(hù)的意思，raise也是及物動(dòng)詞，常與不及物動(dòng)詞rise混淆。retain含有詞根re，retain有保留的意思。這類題其實(shí)是老題型詞匯部分的變相考察，所以考生在做復(fù)習(xí)時(shí)參考老題型的詞匯部分也有很大幫助的。有些題還可以借助上下文的提示做出。 (2)介詞辨析 介詞的用法中多考察介詞與名詞、介詞與形容詞及及介詞與動(dòng)詞的搭配和用法。 (3)固定搭配 (4)語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 這里講到的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，是指主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句以及一些其他語(yǔ)法現(xiàn)象等等。 3、回頭補(bǔ)缺、核實(shí)答案 在做題時(shí)，如果有的難題一時(shí)做不出來(lái)，應(yīng)立刻跳過(guò)此題，繼續(xù)往下做。不填空是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的一個(gè)組成部分。 “完型填空要在某一題上花費(fèi)大量的時(shí)間，隨著空格變得越來(lái)越少，對(duì)文章的理解會(huì)越來(lái)越輕松，有時(shí)就能從下文的線索和暗示中找到答案，這樣再回過(guò)頭來(lái)填上答案，也未為晚也。題目填完后(除個(gè)別難度較大的題目外)，考生應(yīng)利用一到兩分鐘將答案帶入原文通讀，通讀的目的是通過(guò)“語(yǔ)感”來(lái)核實(shí)答案。這樣讀下來(lái)，不僅可以改正填錯(cuò)的詞，而且還可以在這一過(guò)程中得到啟發(fā)，把做不上來(lái)的題目填四級(jí)考試的一個(gè)組成部分。 “完型填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力”，也即理解篇章和使用詞匯和語(yǔ)法的能力。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試采用的完型填空題是：“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200-250詞) 內(nèi)留有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意識(shí)和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整”，要求考生在15 分鐘內(nèi)填完這20個(gè)空。 四級(jí)出來(lái)。

時(shí)間順序／空間順序／邏輯順序（前因后果，先果后因，先主后次）以及認(rèn)識(shí)順序（由此及比，由淺入深，由具體到抽象，由現(xiàn)象到本質(zhì)）進(jìn)行說(shuō)明或者描寫。 文章題材涉及社會(huì)生活／文化教育／科普知識(shí)／商業(yè)經(jīng)濟(jì)等。內(nèi)容較為寬泛，但專業(yè)性不強(qiáng)，不會(huì)出現(xiàn)難以理解的觀點(diǎn)或者復(fù)雜的說(shuō)明過(guò)程。 四、完形填空有哪些解題技巧？ 1. 排除法 如果不能很有把握的選出答案，可以利用排除法，先將各項(xiàng)帶入空白處，排除明顯不符句意的選項(xiàng)，從而縮小選擇的范圍。 2. 尋找固定搭配或習(xí)慣用法 運(yùn)用詞匯間的搭配關(guān)系經(jīng)?？梢詿o(wú)需理解上下文而直接確定答案，即使確定不了答案也往往可以排除一些明顯不符合搭配關(guān)系的選項(xiàng)縮小選擇范圍，提高準(zhǔn)確率。 3. 擅用近義詞與反義詞 在四級(jí)完形填空中會(huì)出現(xiàn)一些原詞重復(fù)，或是表達(dá)相反的意思。考生在理清句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，理解句子的含義和上下文之間的邏輯關(guān)系，填入正確的近義詞或反義詞。 4. 熟悉邏輯關(guān)系詞語(yǔ) 邏輯關(guān)系詞語(yǔ)是四級(jí)完型的重點(diǎn)考察點(diǎn)，也是考生做題的突破口?？忌煜み@些詞語(yǔ)，理清邏輯關(guān)系，從而填入正確答案。 五、四級(jí)完型的具體答題步驟分幾步？ 1．通讀全文，掌握大意 ① 細(xì)讀全文首句。首句通常不設(shè)空格，因此它往往是了解文章全貌的窗口。 ② 理清文章總體結(jié)構(gòu)，掌握全文大意。 2．逐句細(xì)讀，前后推敲 ① 先易后難，初定答案，解題時(shí)，充分利用自己的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)篇知識(shí)，逐題確定答案．按照先句法后語(yǔ)法／語(yǔ)義／邏輯關(guān)系及固定搭配的順序從各個(gè)角度考慮。不會(huì)的題目先跳過(guò)。 ② 前后參照，尋找線索。對(duì)于較難題目要反復(fù)閱讀空格前后的句子，聯(lián)系上下文，尋找語(yǔ)境線索和提示。 3．復(fù)讀全文，補(bǔ)缺檢查 填空全部完成后，還要通讀一遍，檢查是否前后貫通、內(nèi)容清楚、主題突出。復(fù)讀過(guò)程中，如果有某些地方意義含混或矛盾，就應(yīng)該依據(jù)文章的中心意思來(lái)重新考慮。凡不通之處，必四級(jí)完形填空常見(jiàn)問(wèn)答 一、 完形填空題型如何？分值多少？ 根據(jù)大綱，四級(jí)完形填空有待推敲的疑點(diǎn)。應(yīng)從意義和語(yǔ)法兩個(gè)角度仔細(xì)權(quán)衡，加以改正，以便彌補(bǔ)疏漏。 以上所介紹的是完形填空的命題特點(diǎn)及解題技巧，只是一般的原則和方法；要想將這些方法熟練地應(yīng)用于解題過(guò)程中，還要經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐和不斷四級(jí)完形填空常見(jiàn)問(wèn)答 一、 完形填空題型如何？分值多少？ 根據(jù)大綱，四級(jí)完形填空是在一篇題材熟悉難度適中的短文中留出20個(gè)空格，要求學(xué)生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整?？荚嚂r(shí)間15分鐘，占總分值10%。 二、完形填空主要考察內(nèi)容是什么？ 1. 以詞匯為主，其中詞匯辨義占主要部分。實(shí)詞考查又是重中之重，動(dòng)詞名詞形容詞副詞的詞義辨析是歷年完形填空的必考項(xiàng)目，占到全部題數(shù)的90%以上。不僅如此，動(dòng)詞的出題頻率明顯高于其他詞類，所以必須熟悉其詞義及用法固定搭配等。 2. 邏輯關(guān)系也是完形必考內(nèi)容。考查語(yǔ)義銜接和語(yǔ)法銜接。前者需要辨析選項(xiàng)中各個(gè)單詞含義，選出符合文章內(nèi)容的選項(xiàng)。后者則涉及語(yǔ)態(tài)／時(shí)態(tài)／非謂語(yǔ)形式／主謂一致／從句引導(dǎo)詞等。 3. 語(yǔ)法規(guī)則，如句法搭配，從句，非謂語(yǔ)，主謂一致，句型句式等。 三、完形填空的文體和題材是怎樣的？難不難？ 從文體來(lái)講，2003年以來(lái)，完形填空體裁幾乎都是說(shuō)明文或是議論性的說(shuō)明文。此類文章文字簡(jiǎn)練，通常開(kāi)頭點(diǎn)題，說(shuō)明對(duì)象是什么。結(jié)構(gòu)清晰，一般按時(shí)間順序／空間順序／邏輯順序（前因后果，先果后因，先主后次）以及認(rèn)識(shí)順序（由此及比，由淺入深，由具體到抽象，由現(xiàn)象到本質(zhì)）進(jìn)行說(shuō)明或者描寫。 文章題材涉及社會(huì)生活／文化教育／科普知識(shí)／商業(yè)經(jīng)濟(jì)等。內(nèi)容較為寬泛，但專業(yè)性不強(qiáng)，不會(huì)出現(xiàn)難以理解的觀點(diǎn)或者復(fù)雜的說(shuō)明過(guò)程。 四、完形填空有哪些解題技巧？ 1. 排除法 如果不能很有把握的選出答案，可以利用排除法，先將各項(xiàng)帶入空白處，排除明顯不符句意的選項(xiàng)，從而縮小選擇的范圍。 2. 尋找固定搭配或習(xí)慣用法 運(yùn)用詞匯間的搭配關(guān)系經(jīng)?？梢詿o(wú)需理解上下文而直接確定答案，即使確定不了答案也往往可以排除一些明顯不符合搭配關(guān)系的選項(xiàng)縮小選擇范圍，提高準(zhǔn)確率。 3. 擅用近義詞與反義詞 在四級(jí)完形填空中會(huì)出現(xiàn)一些原詞重復(fù)，或是表達(dá)相反的意思?？忌诶砬寰渥咏Y(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，理解句子的含義和上下文之間的邏輯關(guān)系，填入正確的近義詞或反義詞。 4. 熟悉邏輯關(guān)系詞語(yǔ) 邏輯關(guān)系詞語(yǔ)是四級(jí)完型的重點(diǎn)考察點(diǎn)，也是考生做題的突破口?？忌煜み@些詞語(yǔ)，理清邏輯關(guān)系，從而填入正確答案。 五、四級(jí)的總結(jié)。

要以副詞和介詞為考點(diǎn)。　 2、語(yǔ)法方面 (1)定語(yǔ)從句，主要考連接詞，限定與非限定定語(yǔ)從句的區(qū)別，定語(yǔ)從句的判別(區(qū)分定語(yǔ)從句與其它主從復(fù)合句)?！?(2)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(動(dòng)詞不定式，現(xiàn)在分詞，過(guò)去分詞，動(dòng)名詞)?！?(3)主謂搭配一致(時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，語(yǔ)氣，人稱，數(shù))。　 (4)否定句各種否定詞及雙重否定?！?(5)邏輯主語(yǔ)(主要是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ))，在句法上不是主謂關(guān)系，但在語(yǔ)義上為施動(dòng)者與動(dòng)作的關(guān)系?！?(6)句型句式，包括區(qū)別簡(jiǎn)單句，并列句，對(duì)稱結(jié)構(gòu)或省略，倒裝及割裂的復(fù)雜句子?！?(7)詞類之間的搭配要求，如名詞需要形容詞，名詞，冠詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞組及定語(yǔ)從句修飾；動(dòng)詞需要副詞詞組修飾；及物動(dòng)詞后應(yīng)加賓語(yǔ)等?！?3、語(yǔ)篇方面 (1)語(yǔ)境語(yǔ)境就是我們平常所說(shuō)的上下文，廣義的語(yǔ)境指所有的上下文，段與段之間,句子

四級(jí)是一個(gè)很難的問(wèn)題，尤其是完形填空，更是難住了非常多的大學(xué)生。那么英語(yǔ)四級(jí)題在問(wèn)什么，所以更容易選擇正確的答案。 　　這就要求考生具備扎實(shí)的英語(yǔ)短語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)搭配等英語(yǔ)搭配知識(shí)，這尤其有利于理解文章的邏輯關(guān)系。文章的邏輯關(guān)系就是列舉、原因、結(jié)果、讓步、對(duì)比、補(bǔ)充、目的、條件等的關(guān)系。 　　利用上下文查找解決問(wèn)題的信息 　　由于完形填空是一種具有相關(guān)意義的語(yǔ)篇，它只關(guān)注一個(gè)話題，所以語(yǔ)篇中詞語(yǔ)的重復(fù)、替代和共現(xiàn)是不可避免的。 　　根據(jù)這一原則，與空格對(duì)應(yīng)的答案很可能是在上下文中重復(fù)或同時(shí)出現(xiàn)的相關(guān)詞，考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來(lái)確定答案。 　　因此，在解決問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該在上下文尋找相關(guān)線索，如一個(gè)詞的原詞、代詞、同義詞、較低的詞和概括詞等等。然而，我們不能總是通過(guò)做練習(xí)來(lái)訓(xùn)練，我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)能力捕捉和記住當(dāng)完成表單填寫相關(guān)信息。 　　用排除法 　　如果你不能自信地直接看到某個(gè)問(wèn)題的答案，可以將排除法與詞匯、語(yǔ)法分析相結(jié)合，縮小選擇范圍，提高答案的準(zhǔn)確性。有以下幾種情況: 　　從時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、名詞數(shù)等方面分析內(nèi)容是否與語(yǔ)境一致，排除一些替代答案，縮小選擇范圍; 　　分析空格與前后詞的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)和搭配，排除一些選項(xiàng); 　　弄清問(wèn)題的句法關(guān)系，分析它是簡(jiǎn)單句、復(fù)合句還是復(fù)合句。 　　為了找到正確的答案，我們應(yīng)該通過(guò)分析選項(xiàng)之間的異同來(lái)找到正確的答案。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)完形填空技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)考試的每個(gè)題型都是需要掌握好的技巧，這樣在考試的時(shí)候才能夠取得四級(jí)是一個(gè)很難的問(wèn)題，尤其是完形填空，更是難住了非常多的大學(xué)生。那么英語(yǔ)四級(jí)完形填空該怎么做呢?技巧非常重要，下面我們就一起來(lái)了解一下吧。 　　用主題句來(lái)回答問(wèn)題 　　為了讓考生更容易理解文章的內(nèi)容，在設(shè)計(jì)完形填空時(shí)，總是保留完整或半句完整的句子來(lái)表達(dá)中心思想。 　　我們都知道，一篇文章的開(kāi)頭是非常重要的，并且經(jīng)常指出文章的主題。因此，整篇文章的提示句往往在開(kāi)頭。學(xué)生應(yīng)充分利用段落第一句所提供的信息，探究文章的思想，找到文章的上下文和線索。 　　分析和理解文章的結(jié)構(gòu)，分析和理解文章各部分和各層次之間的邏輯關(guān)系。 　　只有理解文章的結(jié)構(gòu)和段落之間的關(guān)系，我們才能加深對(duì)文章的理解。了解每個(gè)部分是如何表達(dá)中心思想的，會(huì)讓你更容易掌握問(wèn)題在問(wèn)什么，所以更容易選擇正確的答案。 　　這就要求考生具備扎實(shí)的英語(yǔ)短語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)搭配等英語(yǔ)搭配知識(shí)，這尤其有利于理解文章的邏輯關(guān)系。文章的邏輯關(guān)系就是列舉、原因、結(jié)果、讓步、對(duì)比、補(bǔ)充、目的、條件等的關(guān)系。 　　利用上下文查找解決問(wèn)題的信息 　　由于完形填空是一種具有相關(guān)意義的語(yǔ)篇，它只關(guān)注一個(gè)話題，所以語(yǔ)篇中詞語(yǔ)的重復(fù)、替代和共現(xiàn)是不可避免的。 　　根據(jù)這一原則，與空格對(duì)應(yīng)的答案很可能是在上下文中重復(fù)或同時(shí)出現(xiàn)的相關(guān)詞，考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來(lái)確定答案。 　　因此，在解決問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該在上下文尋找相關(guān)線索，如一個(gè)詞的原詞、代詞、同義詞、較低的詞和概括詞等等。然而，我們不能總是通過(guò)做練習(xí)來(lái)訓(xùn)練，我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)能力捕捉和記住當(dāng)完成表單填寫相關(guān)信息。 　　用排除法 　　如果你不能自信地直接看到某個(gè)問(wèn)題的答案，可以將排除法與詞匯、語(yǔ)法分析相結(jié)合，縮小選擇范圍，提高答案的準(zhǔn)確性。有以下幾種情況: 　　從時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、名詞數(shù)等方面分析內(nèi)容是否與語(yǔ)境一致，排除一些替代答案，縮小選擇范圍; 　　分析空格與前后詞的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)和搭配，排除一些選項(xiàng); 　　弄清問(wèn)題的句法關(guān)系，分析它是簡(jiǎn)單句、復(fù)合句還是復(fù)合句。 　　為了找到正確的答案，我們應(yīng)該通過(guò)分析選項(xiàng)之間的異同來(lái)找到正確的答案。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)完形填空技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募?jí)不錯(cuò)的成績(jī)。

四級(jí)考試的時(shí)候，很多人都被選詞填空難住了腳步，覺(jué)得選詞填空

四級(jí)的完形填空易地。另外，Cautiously（謹(jǐn)慎小心地，同根詞Caution），Currently（現(xiàn)在，一般）。? 如果此題在示讀完段落之前四級(jí)的完形填空是一塊不折不扣的雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。想做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不好做也做不好，不想做的時(shí)候又覺(jué)得10%的分值，如果以自殺式的做題方法（統(tǒng)一選C……），又會(huì)受到良心的遣責(zé)。那么到底如何來(lái)做完形填空？先來(lái)看看完形填空的解題原理吧。 1. 完形填空的心理學(xué)依據(jù)。 完型填空最初叫做完形程序(cloze procedure)，是由W. L. Taylor在1953 年發(fā)明的。其理論依據(jù)是格式塔心理學(xué)(Gestalt Psychology)。Gestalt是德語(yǔ)詞， 意為“完形”，“經(jīng)驗(yàn)的整體”。格式塔心理學(xué)家認(rèn)為，人們觀察物體形狀時(shí)，會(huì)下意識(shí)地把形狀中的空缺填補(bǔ)上去。Taylor認(rèn)為，人的閱讀過(guò)程也是完形的。把一個(gè)句子或一篇短文去掉幾個(gè)詞，就好像有空缺的圖形一樣， 人們會(huì)“無(wú)意識(shí)地”把它們填補(bǔ)上去，使之成為完整的句子或文章。 請(qǐng)看下圖，并回答：這是什么圖形？? 筆者相信，同學(xué)們看到這個(gè)圖形的時(shí)候，都會(huì)做出同樣的答案，那就是：缺了一個(gè)角的立方體。這就是格式塔心理學(xué)的具體例證。思考一下，我們是怎么想到這一點(diǎn)的，是不是死盯住缺的地方看，一看半天呢？并非如此，我們都是通過(guò)觀察整體，然后才得出剛才的結(jié)論的。 再舉個(gè)例子，請(qǐng)看下面一段中文，并補(bǔ)上其中的詞：? 卡夫卡在去世的前一年，和他最后的情人住在維也納。有一天他在路上散步，看到一位小女孩丟了____，正哭得傷心。卡夫卡安慰小女孩，說(shuō)玩偶并不是丟了，而是厭倦了一成不變的生活，出去旅行了。? 選項(xiàng)：A. 玩具 B. 狗狗 C. 寶貝 D. 玩偶 相信大家也找到了正確的答案，那就是：玩偶，其實(shí)這就是一道很標(biāo)準(zhǔn)的完形填空。回憶一下，這道題是如何來(lái)解決的。首先讀到空格處的時(shí)候，我們并不知道小女孩丟了什么東西，從空格之前的文字中看不出任何線索，于是我們繼續(xù)往后讀，把整句話讀完。在看到“玩偶并不是丟了”的時(shí)候，恍然大悟，發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子與空格處體現(xiàn)了驚人的一致性，于是做答，空格處填：玩偶。這種做題方法在解決完形填空題時(shí)，被筆者稱之為“復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)”，其原理與上面提到的觀察圖形的方式是一致的，只研究空格本身對(duì)于解題毫無(wú)意義，關(guān)鍵是看清楚整體，在整體中尋找空格的提示線索。 請(qǐng)?jiān)賮?lái)看下面的這道題目：? when our friends are happy and “up”, that tends to influence us positively, 74 when they are “down”, that can have a 75 impact on us.? 75.A）relative B）decisive C）negative D）sensitive? 本題選自2007年12月22日的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的真題，正確答案為C）negative，相信大家已經(jīng)看明白了，本題單純研究四個(gè)選項(xiàng)是不會(huì)有結(jié)果的，真正的提示線索在前文中出現(xiàn)過(guò)的Positively，兩句話說(shuō)法基本一致，但是方向相反，這也是一種復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)。通過(guò)上面的原理，相信大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，做完形填空并不是單純的研究單詞和語(yǔ)法，更重要的一點(diǎn)是要看清整體，利用整體來(lái)解決部分，這就是完形填空題的心理學(xué)依據(jù)。? 2. 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形填空的出題方向。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形填空在出題時(shí)也是依據(jù)上面所講的心理學(xué)原理，但在具體的考點(diǎn)設(shè)計(jì)上會(huì)出現(xiàn)以下幾個(gè)特征： 首先是詞匯考察，著重考察考生的詞匯辨析能力，選項(xiàng)中往往會(huì)出現(xiàn)一些相似易混的單詞，其中最常考察同義詞、近義詞、反義詞和形近詞這四種辨析。? 其次是語(yǔ)法考察，著重考察考生對(duì)于高中曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的幾種常見(jiàn)的語(yǔ)法，考察比較多的是時(shí)間狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句等。 再次是閱讀能力的考察，也就是上文講的整體解決部分這種能力的考察。 3. 解題原理。? 1）研究句子構(gòu)成。英語(yǔ)是非常強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言，所以要想做好完形填空這道題，首先要求考生一定要對(duì)句子的基本構(gòu)成有非常熟練清晰的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)看下圖：　 稍做說(shuō)明，這就是一句英語(yǔ)句子最基本的構(gòu)成形式，括號(hào)中的內(nèi)容表示名詞的修飾成分，是可有可無(wú)的。上面的介表示介詞，意味著它可能出現(xiàn)在動(dòng)詞之后，與動(dòng)詞構(gòu)成搭配關(guān)系。下面的副表示副詞，橫線表示它可能出現(xiàn)在句子的任何位置上，主要修飾動(dòng)詞。 不管完形填空的題出成什么樣子，絕大多數(shù)都離不開(kāi)這種基本形式，就算句子會(huì)寫成各種不同的句式、語(yǔ)序，但詞與詞之間相互的修飾限定的關(guān)系是不會(huì)改變的。請(qǐng)看例題：? Moods should be 69 from emotions which are usually more intense, 70 to specific circumstances, and often conscious.? 69. A）derived B）descended C）divided D）distinguished? 70.A）related B）referred C）attached D）associated? 本題選自2007年12月22日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題。 69題，動(dòng)詞介詞搭配題，解題的依據(jù)之一是與From構(gòu)成搭配，依據(jù)之二是后文的提示，后文中出現(xiàn)了More，更加如何，說(shuō)明這個(gè)Emotion與前面提到的Mood是不同的。由此可知，正確選項(xiàng)為D。Derive（源自，來(lái)源），descend（下降），Divide（分，割，除）。? 70題，動(dòng)詞介詞搭配題，本題看搭配關(guān)系，與To構(gòu)成搭配，由本句意思，與環(huán)境相關(guān)，正確選項(xiàng)為A。 兩道題同考動(dòng)詞，根據(jù)上面的圖可以發(fā)現(xiàn)，解決動(dòng)詞題時(shí)應(yīng)該依據(jù)與它相關(guān)的詞，前看名詞，后看介詞和名詞，來(lái)做出判斷。 再看一題：? Mood may be defined 67 a temporary and mild positive or negative feeling that is generalized and not tied 68 any particular circumstance.? 67. A）as B）about C）by D）with? 68.A）over B）under C）to D）up? 本題選自2007年12月22日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題。 67題，動(dòng)詞介詞搭配題，Be defined as構(gòu)成本題答案，是“被定義為”。其它選項(xiàng)不符合搭配關(guān)系。正確選項(xiàng)為A。? 68題，動(dòng)詞介詞搭配題，考察Tie的搭配，正確選項(xiàng)為C，tie to本意為“綁到……上”，引申為“與……有關(guān)系”。 此二題均考察介詞，那依據(jù)上圖與介詞相關(guān)聯(lián)的是前面的動(dòng)詞和后面的名詞，那本句中的67題看到Be defined找到提示，68題看到Tied，找到提示，于是得解。? 2）研究連詞提示。在完形填空題中一定少不了連詞的使用，而連詞在使用時(shí)往往都具有了很明顯的提示作用，如and，提示并列關(guān)系，前后的內(nèi)容要保持結(jié)構(gòu)上的一致性，或者是含義上的一致性。請(qǐng)看例題： For example, the rhythm, pitch, and 83 of music has been shown to influence behavior such as the 84 of time spent in supermarkets or 85 to purchase products.? 83.A）step B）speed C）band D）volume? 本題選自2007年12月22日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題。 83題，理解題，本題根據(jù)連詞提示，And前后連接并列成分，前面是節(jié)奏和音調(diào)，正確選項(xiàng)為D，音量。 建議考生們?cè)谧鐾晷翁羁疹}時(shí)，要把文章中出現(xiàn)的每一個(gè)連詞都做上標(biāo)記，因?yàn)槊恳惶庍B詞都能提示出很多的內(nèi)容，如though在使用時(shí)，主句與從句一定是相反的含義；If在使用時(shí)，從句為條件，一定是主句的前提；but在使用時(shí)，前后兩個(gè)分句含義相反等等，出現(xiàn)連詞，就意味著，題目的難度被大大降低了。 3）運(yùn)用整體解決部分的思想。通過(guò)以上的分析，建議考生們今后做完形填空要以整句為單位去做題，不要只研究空格本身，而且建議大家整句讀完后，從后向前去解題，這樣難度會(huì)小一些。另外整體解決部分的思想還要求我們?cè)诮鉀Q段首句的問(wèn)題時(shí)，不要急于下手，如果線索明確，則攻之，線索不明確的時(shí)候千萬(wàn)不要亂選，建議此時(shí)將整個(gè)段落作為一個(gè)整體，讀完整段再做題。請(qǐng)看例題：? Moods appear to be 82 influenced by marketing techniques. For example, the rhythm, pitch, and 83 of music has been shown to influence behavior such as the 84 of time spent in supermarkets or 85 to purchase products. In addition, advertising can influence consumers’ moods which, in 86 , are capable of influencing consumers’ reactions to products.? 82.A）readily B）rarely C）cautiously D）currently? 本題選自2007年12月22日大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)就做，相信大家一定是亂選，因?yàn)閼{段落首句這一句話，考生是沒(méi)有任何依據(jù)在做題，這樣的結(jié)果只是錯(cuò)。記住，段落首句往往都是段落的中心，那就意味著段落中的內(nèi)容要支持這個(gè)中心，也就是說(shuō)段落首句講什么，段落內(nèi)容就應(yīng)該講什么，反之亦然。 以上就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試完形填空的解題原理，希望能為大家了解并解決四級(jí)完形填空題型提供一些思路和四級(jí)考試完形填空的解題原理，希望能為大家了解并解決四級(jí)技巧。?