分占整套試卷的15% =106.5分 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時間：30分鐘 (二)聽力部分 =248.5分 聽力部英語六級考試中，閱讀的難度比較大，對于六級是否順利通過有至關(guān)重要的作用。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級閱讀分占整套試題的35%，每個題都是7.1分。這個部分，主要是跟隨聽力播音時間，掌握答題技巧。 1、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 2、聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報道、講座 20% 共10個小題，每小題14.2分。 (三)閱讀理解 35% =248.5分 說明： 1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 (四)翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分 段落翻譯答題時間30分鐘 ，106.5分 以上就是為大家整理的英語六級閱讀分值整理，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。了解了分值，大家更?yīng)該要提升閱讀六級考試中，閱讀的難度比較大，對于六級是否順利通過有至關(guān)重要的作用。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級閱讀分值整理，歡迎大家閱讀。 英語六級分值分布明細(xì) 六級分?jǐn)?shù)分配：總分值為710分，作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，各為106.5分;聽力部分和閱讀部分各占35%，各為248.5分。另外，六級考試及格線為425分。 聽力248.5分，149.1分及格。 閱讀248.5分，149.1分及格。 翻譯106.5分，63.9分及格。 作文106.5分，63.9分及格。 (一)作文 說明：寫作部分占整套試卷的15% =106.5分 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時間：30分鐘 (二)聽力部分 =248.5分 聽力部分占整套試題的35%，每個題都是7.1分。這個部分，主要是跟隨聽力播音時間，掌握答題技巧。 1、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 2、聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報道、講座 20% 共10個小題，每小題14.2分。 (三)閱讀理解 35% =248.5分 說明： 1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 (四)翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分 段落翻譯答題時間30分鐘 ，106.5分 以上就是為大家整理的英語六級能力。

英語四六級閱讀來說,根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀定有on one hand，可以用來把握句間關(guān)系。 B 轉(zhuǎn)折：but、although、nevertheless、however 轉(zhuǎn)折是英語四級閱讀的一個經(jīng)典考點之一，掌握這些轉(zhuǎn)折詞對考試非常有幫助。 六級閱讀常見考點之因果關(guān)系 因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 　　果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 　　因果關(guān)系除了傳統(tǒng)意義上的顯性因果表達(dá)詞外，隱性的因果同樣是不可忽略的一個重要部分。 　　隱性因果： 　　A 導(dǎo)致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result

英語四六級考試成績對于應(yīng)屆生來說很重要，那么在備考英語六級的過程中應(yīng)該怎么做。下面是英語六級閱讀題題干并勾關(guān)鍵詞——讀題支并勾關(guān)鍵詞——讀文章勾出對應(yīng)的句子——返回問題，選出答案。具體操作見圖。步驟很重要，能夠提高做題的正確率和效率。 例如：以2013英語高考全國卷A篇閱讀理解為例。 第一步：讀36題題干“What dose the author say about doctors in general?”——勾出黑體字的關(guān)鍵詞”; 第二步：讀題支“A.They like flying by themselves.B.They are unwilling to take advice. C.They pretend to be good pilots.D.They are quick learners of CRM——勾出這里標(biāo)記的黑字體關(guān)鍵詞，如法炮制完成36-39題; 第三步：閱讀文章(文章見圖片)——勾出文章中與題干、題支像匹配、類似的詞語、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等; 第四步：返回到題中，將題支中的句子與文章中對應(yīng)的句子對比，得出答案。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的過程中應(yīng)該怎么做。下面是英語六級閱讀技巧，大家可以作為參考。 知己知彼：弄清命題理念 要知道做題的秘訣，首先要知道命題人的思想。高考的目的就是分個等級，把大家區(qū)別開來，所以在能夠區(qū)別的地方設(shè)置題目“為難”大家。因此命題老師會挖空心思來出題。高考英語閱讀選中擇題答案就兩種：right or wrong。題支命題的構(gòu)成方式就是“干擾+陷阱”，陷阱就是下面的錯誤類型。掌握了操作技巧，做閱讀理解既迅速又正確。做題技巧歸納起來就是：找出“right answer”，斃掉“wrong answers'。 做題四部曲：步驟1-4 做題步驟很重要!英語非常牛的人，先后順序影響不大，但不要相信你非常牛。可能大家有自己的做題習(xí)慣與步驟，但是這里推薦的步驟為：讀閱讀題題干并勾關(guān)鍵詞——讀題支并勾關(guān)鍵詞——讀文章勾出對應(yīng)的句子——返回問題，選出答案。具體操作見圖。步驟很重要，能夠提高做題的正確率和效率。 例如：以2013英語高考全國卷A篇閱讀理解為例。 第一步：讀36題題干“What dose the author say about doctors in general?”——勾出黑體字的關(guān)鍵詞”; 第二步：讀題支“A.They like flying by themselves.B.They are unwilling to take advice. C.They pretend to be good pilots.D.They are quick learners of CRM——勾出這里標(biāo)記的黑字體關(guān)鍵詞，如法炮制完成36-39題; 第三步：閱讀文章(文章見圖片)——勾出文章中與題干、題支像匹配、類似的詞語、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等; 第四步：返回到題中，將題支中的句子與文章中對應(yīng)的句子對比，得出答案。 以上就是小編給大家分享的英語六級專屬課程

備考英語六級閱讀的過程中，單詞掌握是閱讀時需要的最基本的功底。下面是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，大家可以作為參考。 提高英語閱讀能力的技巧： 牢記基本詞匯 單詞(Word)是組成穩(wěn)重的最基本單位，如果你在閱讀一個句子的時候讀不懂句子里面的單詞，就無法理解句子，更加無法理解整篇文章，閱讀就更加無從談起。所以一定要有一定的單詞積累量，才能做好閱讀。 了解一詞多義 英語詞匯的特點就是一詞多義。一個單詞往往代表著多重的意思，而這個單詞的具體意思又要根據(jù)語言環(huán)境、講話人的特點而決定，這給時候就要靠你的語感了。而提升語感的比較好方法就是提高自己的閱讀量。通過大量的閱讀，使你了解每一個詞在每一個語

理了提高英語閱讀速度的技巧，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。 一、提高英語閱讀速度的技巧 1.先整體預(yù)覽一下閱讀材料。注意主標(biāo)題、章節(jié)分配、和其他相關(guān)材料，旨在了解閱讀材料的結(jié)構(gòu)布局。 2.在閱讀的同時注意調(diào)整閱讀速度。對于需要理解領(lǐng)會的篇章，放慢速度;而對于已熟知(或不需要知道)的內(nèi)容，快速閱過。 3.可以通過一次在一行里讀數(shù)個詞的方法，來顯著提高閱讀速度，而不是逐字逐句去讀每個詞。有些軟件，如“速讀”和“快讀”，就是專門設(shè)計通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的。 4.安排一個適合自己的閱讀計劃表?？赡苣銜l(fā)現(xiàn)自己無法專心閱讀超過一小時(甚至半小時)，這時你就需要一個計劃。同時，還要注意挑選一天中思維清晰且適于閱讀的時候來讀。 二、英語六級閱讀理解怎樣才能拿滿分 1、扎實的語言功底 語言功底在這兒主要指的是語法框架和詞匯基礎(chǔ)。語法是骨架，詞匯是血肉。沒有扎實的語言功底，再高超的閱讀理解技巧都是無用的。 2、良好的閱讀習(xí)慣 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅有利于我們應(yīng)付四六級考試，而且對于其他各類英語考試，甚至是培養(yǎng)英語語感、理解中英文背后的文化差異，都是百利而無一害的。要注意泛讀精讀相結(jié)合，同時文教、經(jīng)濟、社會、科普等領(lǐng)域都要涉及。國內(nèi)的 China Daily、21st Century等，國外的National Geographic、the economist等，都是不錯的選擇。 3、準(zhǔn)確定位關(guān)鍵詞 我們都知道要先看問題、再看文章，有的放矢，但這種按圖索驥式閱讀方法也是有適用范圍的。對于包含關(guān)鍵詞的題目，比如人名、地名、年份等，這種方法是適用的。但對于把握文章主旨大意、作者觀點等類型的題目，就得參考下面一種方法了。 4、重點理解關(guān)鍵句 一篇文章的關(guān)鍵句一般在文章的開頭或結(jié)尾，四六級考試的文章更是如此。那些具體數(shù)據(jù)、或是描述性的話語則可以一帶而過，比如“for example”、“that is to say”、“in a word”，“in other word”等后接的內(nèi)容，一般都是幫助考生理解前文的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 流利優(yōu)美的英語音可以大大拉近你和外國人的距離，能使你和外國人之間迅速建立起友好親近甚至信任的感覺，非常有助于你和六級閱讀本質(zhì)上是對文章細(xì)節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語他們之間的相處和合作。以上小編為大家分享了提高英語閱讀速度的技巧，希望能夠給答大家?guī)砹夐喿x本質(zhì)上是對文章細(xì)節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。下面小編整理了提高英語閱讀速度的技巧，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。 一、提高英語閱讀速度的技巧 1.先整體預(yù)覽一下閱讀材料。注意主標(biāo)題、章節(jié)分配、和其他相關(guān)材料，旨在了解閱讀材料的結(jié)構(gòu)布局。 2.在閱讀的同時注意調(diào)整閱讀速度。對于需要理解領(lǐng)會的篇章，放慢速度;而對于已熟知(或不需要知道)的內(nèi)容，快速閱過。 3.可以通過一次在一行里讀數(shù)個詞的方法，來顯著提高閱讀速度，而不是逐字逐句去讀每個詞。有些軟件，如“速讀”和“快讀”，就是專門設(shè)計通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的。 4.安排一個適合自己的閱讀計劃表?？赡苣銜l(fā)現(xiàn)自己無法專心閱讀超過一小時(甚至半小時)，這時你就需要一個計劃。同時，還要注意挑選一天中思維清晰且適于閱讀的時候來讀。 二、英語六級幫助。

目中的形容詞和副詞作為關(guān)鍵詞 注意，用過的關(guān)鍵詞在另外一道題目就不要再用了 詞組永遠(yuǎn)比一個單詞好用，因為比較容易找。 掃讀的目的:了解文章的大意和主題思想，并對文章的結(jié)構(gòu)有個總的概念. 提示: 掃讀時，應(yīng)特別注意關(guān)鍵詞,因為它們往往是出題的地方，解題的關(guān)鍵。 找到關(guān)鍵詞，要標(biāo)記題號，不然回頭再找就麻煩了。 跳讀剩余,刪除多余.(特指非出題部分) 找到文章中的無關(guān)范圍以后，立即刪除不需要閱讀的部分，不要浪費時間。就算有英語的學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫幾個方面，備考英語六級的時候，閱讀是大家認(rèn)為最難提升的一項。下面是關(guān)于怎樣在短時間提高英語難題，需要再次閱讀文章內(nèi)容，而且要通過推理、判斷、弄清文章中“字里行間”潛在意思?？山柚@個手段，減少閱讀份量，加強對重點的分析，以達(dá)到針對題目的透徹理解。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的時候，閱讀是大家認(rèn)為最難提升的一項。下面是關(guān)于怎樣在短時間提高英語六級閱讀的方法，大家可以作為參考。 怎樣在短時間提高英語六級閱讀： 1 確立主題,明確主旨.圈定關(guān)鍵,找出主線. 2 掃讀文章,定位關(guān)鍵.跳讀剩余,刪除多余. 3 無詞定位,分析選項.邏輯判斷,排除干擾. 4 頑固不化,無法推出.各段首末,進(jìn)行反推 掃讀文章,定位關(guān)鍵. 關(guān)鍵詞的特點: 名詞或名詞詞組(人名，地名,時間，數(shù)字都是特別好找的) 如名詞重復(fù)太多，或不突出，也可以找動詞 實在沒有選擇之下，也可以考慮用題目中的形容詞和副詞作為關(guān)鍵詞 注意，用過的關(guān)鍵詞在另外一道題目就不要再用了 詞組永遠(yuǎn)比一個單詞好用，因為比較容易找。 掃讀的目的:了解文章的大意和主題思想，并對文章的結(jié)構(gòu)有個總的概念. 提示: 掃讀時，應(yīng)特別注意關(guān)鍵詞,因為它們往往是出題的地方，解題的關(guān)鍵。 找到關(guān)鍵詞，要標(biāo)記題號，不然回頭再找就麻煩了。 跳讀剩余,刪除多余.(特指非出題部分) 找到文章中的無關(guān)范圍以后，立即刪除不需要閱讀的部分，不要浪費時間。就算有難題，需要再次閱讀文章內(nèi)容，而且要通過推理、判斷、弄清文章中“字里行間”潛在意思?？山柚@個手段，減少閱讀份量，加強對重點的分析，以達(dá)到針對題目的透徹理解。 以上就是小編給大家分享的英語六級專屬課程

準(zhǔn)其謂語。六級難句主要有五種，易出題。 五種難句類型：1，雙重否定句;2，有言外之意的句子;3，結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4，有矛盾關(guān)系的句子;5，有類比關(guān)系的句子。 五種題型：1，主旨題;2，細(xì)節(jié)題;3，推斷題;4，詞匯題;5，態(tài)度題。 二、做題步驟： 1，掃描題干，找關(guān)鍵詞，30秒;2，瀏覽文章，5分鐘;瀏覽文章時應(yīng)注意： A 段落主旨，全文主旨; B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號，人物，年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞，代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折處易出題。 3，細(xì)節(jié)定位，答主旨，態(tài)度題; 4，用感覺和技巧排除錯誤選項。 三、五種題型： 細(xì)節(jié)題 1，題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化，為正確答案特征。 2，定位詞所在句是首選句子;若不是，則再繼續(xù)向下找1~2句。 3，題目與原文有很大聯(lián)系。 4，有幾個非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化，則為答案所具特征。 5，詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。 主旨題 1，首段第一句為首選句;若無，則看首段末句，尤其帶英語六級的過程中，大家對于閱讀有的句子，可能為新老觀點交替。 2，若首段沒有，則找全文最后一句。 3，若首末段都無，則看每一段段落主旨疊加。 4，若文章是提出，分析問題，則主旨是把問題羅列上去。97.1.，25題; 5，若文章是提出，分析，解決問題，則住址為解決問題。 詞匯題 1，上下文找關(guān)系

理了英語六級時間分配技巧，一起來看看吧。 大學(xué)英語六級答題時間分配 仔細(xì)閱讀正常的時間分配是20分鐘，每個題的分值是14.2分，分值占比是20%，還是比較大的。長篇閱讀正常的時間是分配15分鐘，這個的分值也是比較大，每道題7.1分，所以對于閱讀同學(xué)們還是要做到快、準(zhǔn)。整體的做題順序建議是先做仔細(xì)閱讀、長篇閱讀。 如何進(jìn)行高效英語閱讀 1.掃讀(scanning) 掃讀又叫掃描式閱讀，目的在于尋找某一特定的信息或資料，通常用于查找某個單詞、短語、數(shù)字或文章片斷。我們的眼睛從上到下很快地掃過頁面，直到發(fā)現(xiàn)所需要的信息，再停下來仔細(xì)閱讀這部分。 具體應(yīng)用： 在作答這英語六級考試很重要，英語六級一題的過程中，學(xué)生通過閱讀問題得到提示，進(jìn)而運用掃讀，學(xué)生能夠迅速找到所需信息的出處完成表格填寫。掃讀在尋找日期、地名、人名、數(shù)據(jù)，查詞典，看表格時特別適用。 2.略讀(skimming) 略讀，顧名思義，就是粗略地閱讀。略讀的目的不在于精確地理解文章，而是為了了解大致內(nèi)容，比如文章的主旨大意，傳達(dá)的主要信息或作者的基本觀點。當(dāng)我們在有限的時間內(nèi)要讀完大量的文字時，通常采用略讀的方式。一般來說，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應(yīng)用： 首先大體步驟是：先讀文章標(biāo)題

英語六級的時候，考前的準(zhǔn)備工作到位可以有效提高考試做題效率。下面是小編給大家分享的六級英語閱讀理解 　　微觀閱讀之一——標(biāo)點的運用 　　冒號：前后是從抽象到具體的過程，如把冒號前的看懂，則后面的不看。 　　分號：分號前后是并列關(guān)系，只看其中一句即可。 　　破折號：破折號之后是補充說明成分時跳過不讀。 　　引號：引號有三個作用，引語，反語，強調(diào)。知道觀點則引語不看，反語反看。 　　括號：括號有兩個作用，補充說明，解釋說明生詞。 　　微觀閱讀之二——長難句的解析 　　1、從句又多又長，一主帶多從。應(yīng)對方法：先抓主干，找出長難句中核心的主謂賓，再層層擴展，理解。 　　2、主句或從句中帶有長長的插入成分。應(yīng)對方法：讀句子時先找主干，不要理會插入語。如果插入語交代說話人身份或某話是誰說的，或修飾、解釋、補充前面所言，跳過不看。 　　3、分詞狀語或獨立主格的干擾。應(yīng)對方法：主句重要的特征是有完整的主謂賓結(jié)構(gòu)，有獨立的謂語。一個看似句子的結(jié)構(gòu)，如果沒有獨立的謂語，那它不是句子，而是分詞狀語或獨立主格。 　　4、有時上面三種情況混合。應(yīng)對方法：從前向后，先找獨立的謂語部分，從而區(qū)分出主語和分詞狀語，再根據(jù)從句的連詞(because, as, when)區(qū)分出主句和從句，然后層層擴展理解，插入語在哪個層次就放在哪個層次理解，甚至跳過不看。 　　5、從語法上看常見長難句語法結(jié)構(gòu)：形式主語或賓語，強調(diào)結(jié)構(gòu)，非限制性定語從句，同位語從句，倒裝結(jié)構(gòu)，虛擬語氣省略句。 　　以上就是小編給大家整理的六級英語閱讀五大題型及解題思路，希望可以給大家在備考的過程中帶來六級的時候，考前的準(zhǔn)備工作到位可以有效提高考試做題效率。下面是小編給大家分享的六級英語閱讀五大題型及解題思路，大家可以作為參考。 　　一、大綱要求 　　要求考生閱讀若干篇短文。每篇短文后有若干個問題?？忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容得出答案。 　　選材: 　　1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化等方面，但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學(xué)生所理解; 　　2、體裁多樣，可以包括說明文、議論文等; 　　評析：在備考中，應(yīng)該練習(xí)多題材的文章，包括生活話題、經(jīng)濟類話題、環(huán)境話題，以及還有熱點話題等，熟悉各種題材的文章結(jié)構(gòu)和作者的表述，特別要關(guān)注議論文的結(jié)構(gòu)模式，把握議論文的邏輯順序。 　　閱讀理解部分主要測試下述能力： 　　1、理解明確表達(dá)的概念和細(xì)節(jié)、文章的總體結(jié)構(gòu)以及句子和段落的關(guān)系 評析：細(xì)節(jié)題的考查方向 　　2、理解隱含的表達(dá)意思(如判斷、推理和總結(jié)等)評析：推論題的考查方向 　　3、理解所讀材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要點等)評析：主旨題的考查方向 　　4、理解作者的觀點和態(tài)度 評析：態(tài)度題的考查方向 　　5、理解詞語(如根據(jù)上下文猜測詞和短語的意思)、句間關(guān)系(如原因、結(jié)果、目的等) 　　二、閱讀過程四步走 　　1、掃描題干，劃出關(guān)鍵詞。選項不要看，用時越短越好。 　　2、通讀全文，抓住中心。 　　3、仔細(xì)審題，返回原文。關(guān)鍵：定位。 　　定位的三大原則： 　　(1)關(guān)鍵詞定位原則：由題干出發(fā)，尋找題干中的關(guān)鍵詞，大寫字母、數(shù)字等，其次是表時間地點人物的詞。 　　(2)自然段定位原則：出題順序與文章段落順序大體一致。 　　(3)出題點定位原則：答案一定蘊涵在有特殊標(biāo)點符號、句式列舉、強轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系的地方。 　　4、重疊選項，斟酌答案。 　　(1)縮小范圍的是答案。 　　(2)擴大范圍的不是答案。 　　(3)原文和選項有交叉內(nèi)容的不是答案。 　　(4)不相關(guān)的不能選。即，只要選項中有文章中未出現(xiàn)內(nèi)容就錯。注意，將文章中的每一個選項帶回文章一一查對，不要憑印象猜測。 　　三、根據(jù)考綱解題型 　　(一)五大解題思路 　　題型A、細(xì)節(jié)題 　　1、標(biāo)志：針對6w1h提問 　　2、作題的關(guān)鍵在于返回原文，不要憑印象作題，返回原文要有定位意識。 　　3、細(xì)節(jié)題迷惑選項的常用手段：偷換概念、擴大范圍、正反混淆、顛倒因果、常識判斷(列舉和文章無關(guān)的常識，盡管常識是對的，但文章中未提，也是錯的) 　　題型B、猜詞題 　　形式一：詞匯題 　　1、標(biāo)志：在題干中明確指出原文的單詞或詞組，要求辨其意。 　　2、關(guān)鍵：該單詞認(rèn)識與否并不重要，重要的是該單詞的上下文。 　　3、做題方法：在文章中尋找同義詞詞組;代入替換法。 　　形式二：指代題 　　1、標(biāo)志：在題干中明確指出原文中某個代詞，要求辨別其指代關(guān)系，即it, that, one 　　2、做題方法：(1)首先返回原文定位此指代詞，90%向上，10%向下，搜索其指代的詞、詞組或句子。(2)在四個選項中找出一個同意表達(dá)作為答案。 　　形式三：句子理解題 　　1、標(biāo)志：在題干中明確指出原文中的某句話，要求理解其意思。 　　2、關(guān)鍵：返回原文，對出題句進(jìn)行語法、句法、詞法的分析，了解其含義。 　　3、注意：重要的不是上下文，而是該句本身。正確答案與原文是同義關(guān)系，與原文其他無關(guān)聯(lián)，選項一般無的判斷，有判斷的則必錯。 　　題型C、推論題 　　1、標(biāo)志：infer imply 　　2、整體思路：每個選項都列舉了文章的一個事實(或錯誤事實)，我們要找的是哪一個符合原文。 　　3、如果四個選項之中都沒明確提到，那么與原文意思接近，所用推理步驟少的就是正確答案。 　　4. 尤其要重視話中有話的陳述句或比喻句或反語或長難句，這些地方一般是分散列舉題出題所在。 　　題型D、態(tài)度題 　　1、標(biāo)志：attitude 　　2、作者態(tài)度只分三類(1)支持，贊同，樂觀(2)客觀，中立(3)反對，批評，懷疑，悲觀。除此之外沒有其他作者態(tài)度。有些選項一定不是答案indifferent, subjective(主觀), biased, puzzling等 　　3、識別作者態(tài)度有以下方法;(1)依據(jù)中心句推論(2)當(dāng)作者態(tài)度未明確提出時，要找文章中帶有褒貶意義的詞(3)根據(jù)所舉例子的正負(fù)來判斷，只提一方，則不中立;兩方均提，不管例子有多少，是否平衡，都中立。 　　題型E、主旨題 　　1、標(biāo)志：best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 　　2、方法：(1)要著重理解首末段，首末句(2)若主旨在文章中間出現(xiàn)或前后段意轉(zhuǎn)折時，應(yīng)提高警惕(3)若段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時，該轉(zhuǎn)折句很可能就是主題句(4)作者有意識重復(fù)的觀點往往是主旨(5)首段出現(xiàn)疑問句時，對該疑問的解答就是主旨(6)主旨出現(xiàn)時常伴有如下詞：but, however, therefore, in short 　　3、選項特點：(1)正確選項一般不含細(xì)節(jié)信息，并不含過分肯定或意義的詞(2)錯誤選項的特點是就事論事，或細(xì)節(jié)信息鮮明，或過于籠統(tǒng)。 　　(二)微觀閱讀助理解 　　微觀閱讀之一——標(biāo)點的運用 　　冒號：前后是從抽象到具體的過程，如把冒號前的看懂，則后面的不看。 　　分號：分號前后是并列關(guān)系，只看其中一句即可。 　　破折號：破折號之后是補充說明成分時跳過不讀。 　　引號：引號有三個作用，引語，反語，強調(diào)。知道觀點則引語不看，反語反看。 　　括號：括號有兩個作用，補充說明，解釋說明生詞。 　　微觀閱讀之二——長難句的解析 　　1、從句又多又長，一主帶多從。應(yīng)對方法：先抓主干，找出長難句中核心的主謂賓，再層層擴展，理解。 　　2、主句或從句中帶有長長的插入成分。應(yīng)對方法：讀句子時先找主干，不要理會插入語。如果插入語交代說話人身份或某話是誰說的，或修飾、解釋、補充前面所言，跳過不看。 　　3、分詞狀語或獨立主格的干擾。應(yīng)對方法：主句重要的特征是有完整的主謂賓結(jié)構(gòu)，有獨立的謂語。一個看似句子的結(jié)構(gòu)，如果沒有獨立的謂語，那它不是句子，而是分詞狀語或獨立主格。 　　4、有時上面三種情況混合。應(yīng)對方法：從前向后，先找獨立的謂語部分，從而區(qū)分出主語和分詞狀語，再根據(jù)從句的連詞(because, as, when)區(qū)分出主句和從句，然后層層擴展理解，插入語在哪個層次就放在哪個層次理解，甚至跳過不看。 　　5、從語法上看常見長難句語法結(jié)構(gòu)：形式主語或賓語，強調(diào)結(jié)構(gòu)，非限制性定語從句，同位語從句，倒裝結(jié)構(gòu)，虛擬語氣省略句。 　　以上就是小編給大家整理的六級幫助。

在做英語六級閱讀題的時候，要學(xué)會確立主題,明確主旨.圈定關(guān)鍵,找出主線。下面是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語六級閱讀技巧： 做閱讀題目之前，一定要認(rèn)真審題，弄明白這些題目的題型，說明白一些就是知道出這些題的根本目的是考察我們哪方面的能力，六級閱讀在本質(zhì)上是對文章細(xì)節(jié)考察。大家對于閱讀題的普遍認(rèn)識是有五種題型，細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。 認(rèn)真找出命題點，它們常常和語言特征相結(jié)合。因為在每個閱讀中基本上包含450詞的信息量，但不是每一句都是出題人熱衷的出題熱點。因此我們在閱讀文章的過程中也要做到詳略得當(dāng)。出題人尤其喜歡針對一些特定的語言特征來設(shè)置題目