涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3

閱讀接去查。這些閱讀習(xí)慣會(huì)在一定程度上降低考生的閱讀速度。 二、針對(duì)原因采取解決措施 1.容易受外界干擾：在這種情況下，就需要考生理清思路，全神貫注，完成自己的題目，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?？忌梢栽谶m當(dāng)嘈雜的環(huán)境中做題來(lái)練習(xí)集中注意力。 2.喜歡邊做題邊查詞典：這種情況歸根結(jié)底就是因?yàn)樵~匯量不夠，需要考生練習(xí)基本功，練習(xí)扎實(shí)的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)。 3.逐字逐句地閱讀整篇文章：這是一種既費(fèi)時(shí)又容易出錯(cuò)的閱讀方式。如果閱讀量大，你會(huì)很容易忘記自己讀過(guò)的東西。因此，考生需要掌握一定的閱讀技巧。 首先要弄清文章的邏輯脈絡(luò)，然后搜索相似詞、比較詞、重復(fù)詞、專有名詞等，作為解決問(wèn)題的線索。此外，你可以根據(jù)代詞前后的詞性來(lái)判斷選項(xiàng)。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀技巧大家可以作為參考。 一、了解自己為什么做題慢 做題慢的原因有很多，但歸根結(jié)底就是閱讀速度慢，沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。有的考生在做題時(shí)容易受到外界干擾，為了集中精力，采用“逐字逐句閱讀”的閱讀形式;有考生做題的時(shí)候喜歡查字典，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就直接去查。這些閱讀習(xí)慣會(huì)在一定程度上降低考生的閱讀速度。 二、針對(duì)原因采取解決措施 1.容易受外界干擾：在這種情況下，就需要考生理清思路，全神貫注，完成自己的題目，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?？忌梢栽谶m當(dāng)嘈雜的環(huán)境中做題來(lái)練習(xí)集中注意力。 2.喜歡邊做題邊查詞典：這種情況歸根結(jié)底就是因?yàn)樵~匯量不夠，需要考生練習(xí)基本功，練習(xí)扎實(shí)的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)。 3.逐字逐句地閱讀整篇文章：這是一種既費(fèi)時(shí)又容易出錯(cuò)的閱讀方式。如果閱讀量大，你會(huì)很容易忘記自己讀過(guò)的東西。因此，考生需要掌握一定的閱讀技巧。 首先要弄清文章的邏輯脈絡(luò)，然后搜索相似詞、比較詞、重復(fù)詞、專有名詞等，作為解決問(wèn)題的線索。此外，你可以根據(jù)代詞前后的詞性來(lái)判斷選項(xiàng)。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

效果非常好，如果你想進(jìn)一步了解，那么你可以關(guān)注我。 仔細(xì)閱讀。記住下面的關(guān)鍵詞，瀏覽題目，推測(cè)全文主題 ;判斷題型，確定題干關(guān)鍵詞;跳讀文章，尋找關(guān)鍵詞 ;理解區(qū)域，排除干擾項(xiàng)。其中，六級(jí)閱讀理解大部分答案都可以在原文找到，在你做真題的時(shí)候，可以看看后面答案，都標(biāo)出來(lái)了，記住，距離考試還有兩個(gè)月的時(shí)候要每天至少兩篇閱讀理解，這樣可以培養(yǎng)手感。 漢譯英。首先，翻譯時(shí)，盡量表現(xiàn)出自己的語(yǔ)言水平，避免使用一些過(guò)于簡(jiǎn)單的詞匯，而要選擇一些更高級(jí)的詞匯;其次，你要多用一些句型，比如：虛擬語(yǔ)句或者從句，可以讓內(nèi)容更加豐富多彩;再次，譯文中有出現(xiàn)幾個(gè)個(gè)長(zhǎng)難句，可以吸引評(píng)分老師的眼球，瞬間可以提升水平檔次;最后，一定要先打草稿，保持卷面整潔，這個(gè)非常影響考分的!!! 要想提高英語(yǔ)閱讀能力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候要當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣你就不會(huì)覺(jué)得累!學(xué)習(xí)英語(yǔ)要端正態(tài)度，態(tài)度決定成敗，三天打魚那是六級(jí)英語(yǔ)考試的難度比較大，而閱讀理解又在其中占有十分重要的地位，精品閱讀是其中的重點(diǎn)。下面是小編給大家分享的六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 一、善用關(guān)鍵詞 在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來(lái)幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無(wú)二的，它只出現(xiàn)在原文的某一個(gè)段落。 那么什么樣的詞才有這個(gè)特點(diǎn)呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長(zhǎng)，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。 二、順序做題 由于問(wèn)題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬(wàn)不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點(diǎn)信息 在將題目和文章比對(duì)的同時(shí)，要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如，文中舉例處，引語(yǔ)及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 英語(yǔ)六級(jí)學(xué)習(xí)技巧 寫作。六級(jí)考試對(duì)寫作的話題、觀點(diǎn)和字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格限制，所以在準(zhǔn)備寫作的時(shí)候注重這些方面，把主要精力放在推敲語(yǔ)言上，將語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)類的低級(jí)錯(cuò)誤降至最低，力求遣詞用句準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)地道。其中，平時(shí)你要總結(jié)一些關(guān)于各類型的作文，看看別人是怎樣寫作的，把那些經(jīng)典的句型詞組等都記到筆記本上，沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)背背。 聽力。每天都要聽聽力聽的的多了自然而然就會(huì)了，早上是聽聽力最好的時(shí)間，晚上躺在床上不要只玩手機(jī)，戴上耳機(jī)聽真題聽力，慢慢你就熟悉四級(jí)真題的語(yǔ)感了，很快你就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)去學(xué)習(xí)。你們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，要有自己的時(shí)間段，有計(jì)劃，比如前兩個(gè)小時(shí)背單詞，后兩個(gè)小時(shí)練習(xí)閱讀理解等等 選詞填空。要求我們掌握詞匯、語(yǔ)法、閱讀等基礎(chǔ)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，同時(shí)還要求具有很強(qiáng)邏輯能力。先了解文章是什么意思，在把單詞的詞性分類，然后根據(jù)語(yǔ)法，詞性填空。 匹配題。首先，先題后文;其次，關(guān)鍵詞定位和同義替換;再次，重點(diǎn)關(guān)注段落的首末句及轉(zhuǎn)折處。這是我一 以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，而且效果非常好，如果你想進(jìn)一步了解，那么你可以關(guān)注我。 仔細(xì)閱讀。記住下面的關(guān)鍵詞，瀏覽題目，推測(cè)全文主題 ;判斷題型，確定題干關(guān)鍵詞;跳讀文章，尋找關(guān)鍵詞 ;理解區(qū)域，排除干擾項(xiàng)。其中，六級(jí)不行的。

卷來(lái)掌握出題人想考查的能力，明白了出題的用意，回答問(wèn)題就很得心應(yīng)手了。 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會(huì)略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號(hào)詞。信號(hào)詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來(lái)完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀點(diǎn)，作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。 3.找到中心思想。雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來(lái)闡釋這個(gè)意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。 如何做英語(yǔ)六級(jí)閱讀題 1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題，并劃出閱讀的關(guān)鍵詞。一般標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國(guó)家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，可以根據(jù)這些詞快速定位題目?jī)?nèi)容所涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文

目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定位。 但是如果你正在閱讀一篇又長(zhǎng)又難的文章，那就應(yīng)該注意文章中的小標(biāo)題。小標(biāo)題的功能就像一個(gè)目錄，可以幫助考生掌握文章的框架，快速找到有效的信息范圍。 有時(shí)候沒(méi)有小標(biāo)題，全文應(yīng)該按照以下順序閱讀：第一段的第一句，第二句和最后一句——以后每段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。 二、仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(人名、地名、組織、國(guó)家等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞。根據(jù)這些單詞，我們可以快速找到文章中涉及到的考試內(nèi)容。 如果考試中沒(méi)有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞短語(yǔ)來(lái)確定提問(wèn)的內(nèi)容，然后定位問(wèn)英語(yǔ)六級(jí)閱讀題在文章中的位置。 三、回答問(wèn)題 在回答問(wèn)題的時(shí)候，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或者關(guān)鍵詞來(lái)確定問(wèn)題的所在位置，即在哪個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒(méi)有小標(biāo)題，也可以對(duì)文章中的題目做一個(gè)模糊的定位。 由于題目的出題順序與原文段落的順序是一致的。第4題的答案永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在第3題的答案之前。 因此，在我們回答問(wèn)題的時(shí)候，不要一道題一道題地回答，而是要兩道題兩道題地做，前后呼應(yīng)，才能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀部分是很多人頭疼的一部分，那怎樣才能取得高分呢?為此，小編為大家整理了一些怎么做英語(yǔ)六級(jí)閱讀的方法，歡迎參考。 一、瀏覽全文，瀏覽大標(biāo)題，分析小標(biāo)題 瀏覽大標(biāo)題的目的是了解文章的大意。而對(duì)小標(biāo)題的分析是為了把握文章的整體結(jié)構(gòu)，了解文章內(nèi)容的基本構(gòu)成。如果閱讀理解較短，可以通過(guò)題目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定位。 但是如果你正在閱讀一篇又長(zhǎng)又難的文章，那就應(yīng)該注意文章中的小標(biāo)題。小標(biāo)題的功能就像一個(gè)目錄，可以幫助考生掌握文章的框架，快速找到有效的信息范圍。 有時(shí)候沒(méi)有小標(biāo)題，全文應(yīng)該按照以下順序閱讀：第一段的第一句，第二句和最后一句——以后每段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。 二、仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(人名、地名、組織、國(guó)家等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞。根據(jù)這些單詞，我們可以快速找到文章中涉及到的考試內(nèi)容。 如果考試中沒(méi)有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞短語(yǔ)來(lái)確定提問(wèn)的內(nèi)容，然后定位問(wèn)題在文章中的位置。 三、回答問(wèn)題 在回答問(wèn)題的時(shí)候，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或者關(guān)鍵詞來(lái)確定問(wèn)題的所在位置，即在哪個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒(méi)有小標(biāo)題，也可以對(duì)文章中的題目做一個(gè)模糊的定位。 由于題目的出題順序與原文段落的順序是一致的。第4題的答案永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在第3題的答案之前。 因此，在我們回答問(wèn)題的時(shí)候，不要一道題一道題地回答，而是要兩道題兩道題地做，前后呼應(yīng)，才能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢?。考試題目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3

好了! 在標(biāo)注完句選項(xiàng)詞的信息之后，就要開始通讀文章，尤其是首句。一般首句不設(shè)空，從首句中可以了解到文章的逐題。 第三步就要結(jié)合句意和語(yǔ)法，考慮空前和空后信息，匯總選項(xiàng)，選擇最符合題意的答案! (2)長(zhǎng)篇閱讀部分 長(zhǎng)篇閱讀題有文章標(biāo)題，有些可能有小標(biāo)題或者題注，瀏覽這些信息，大體上了解文章想表達(dá)的話題。 讀選項(xiàng)，找定位詞。定位詞是指那些在原文復(fù)現(xiàn)的詞。有幾類常見的定位詞，如數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、機(jī)構(gòu)等大寫專有名詞，還有合成詞。 分析完每個(gè)選項(xiàng)的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時(shí)不是非要看懂每句話的意思，重要的是將選項(xiàng)標(biāo)注的定位詞和文章內(nèi)容相英語(yǔ)六級(jí)閱讀考試的時(shí)候，試卷原有的出題順序是：選詞填空、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀對(duì)應(yīng)! (3)精細(xì)閱讀 與長(zhǎng)篇閱讀不同的是，仔細(xì)閱讀要先讀題干，根據(jù)題干中的中心詞進(jìn)行定位。 正確的選項(xiàng)大部分會(huì)出現(xiàn)同義替換，很少會(huì)出現(xiàn)和原文完全一致的內(nèi)容，多數(shù)時(shí)候都會(huì)對(duì)原文的詞語(yǔ)進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述或者概括。 在仔細(xì)閱讀里面，也要小心but等連接詞，一般but之后才是作者的態(tài)度或者文章的主旨。 以上就是 小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀考試答題技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)六級(jí)閱讀考試的時(shí)候，試卷原有的出題順序是：選詞填空、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀。但是我們做題的順序建議是：仔細(xì)閱讀、長(zhǎng)篇閱讀、選詞填空。下面是六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 (1)選詞填空部分 先分析選項(xiàng)，標(biāo)注每個(gè)詞的詞性和特殊形式，并且分好類。詞語(yǔ)可以分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、連詞、介詞，每個(gè)分類如果能夠細(xì)分的話，就更好了! 在標(biāo)注完句選項(xiàng)詞的信息之后，就要開始通讀文章，尤其是首句。一般首句不設(shè)空，從首句中可以了解到文章的逐題。 第三步就要結(jié)合句意和語(yǔ)法，考慮空前和空后信息，匯總選項(xiàng)，選擇最符合題意的答案! (2)長(zhǎng)篇閱讀部分 長(zhǎng)篇閱讀題有文章標(biāo)題，有些可能有小標(biāo)題或者題注，瀏覽這些信息，大體上了解文章想表達(dá)的話題。 讀選項(xiàng)，找定位詞。定位詞是指那些在原文復(fù)現(xiàn)的詞。有幾類常見的定位詞，如數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、機(jī)構(gòu)等大寫專有名詞，還有合成詞。 分析完每個(gè)選項(xiàng)的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時(shí)不是非要看懂每句話的意思，重要的是將選項(xiàng)標(biāo)注的定位詞和文章內(nèi)容相對(duì)應(yīng)! (3)精細(xì)閱讀 與長(zhǎng)篇閱讀不同的是，仔細(xì)閱讀要先讀題干，根據(jù)題干中的中心詞進(jìn)行定位。 正確的選項(xiàng)大部分會(huì)出現(xiàn)同義替換，很少會(huì)出現(xiàn)和原文完全一致的內(nèi)容，多數(shù)時(shí)候都會(huì)對(duì)原文的詞語(yǔ)進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述或者概括。 在仔細(xì)閱讀里面，也要小心but等連接詞，一般but之后才是作者的態(tài)度或者文章的主旨。 以上就是 小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)幫助。

目的指向是不同的，同時(shí)對(duì)考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實(shí)際上是考大家的歸納推理能力，而考細(xì)節(jié)的題目更多的是考察同學(xué)的英語(yǔ)閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關(guān)定位即可，有的題目則要求我們對(duì)全文或者某一段落的內(nèi)容全面掌握。我建議大家平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)可以自己去歸納總結(jié)或體會(huì)不同題目的不同做法。當(dāng)然，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給同學(xué)們分類，大家也可以不妨試試，提高自己的復(fù)習(xí)效率。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)閱讀的題型以及分值，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。分析出自己的?wèn)題出在哪再對(duì)癥下藥，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)既有效率又有效果，但是英語(yǔ)的提高不是一個(gè)短時(shí)間可以突飛猛進(jìn)的事兒，所以還得需要各位考生平時(shí)多勤奮，因?yàn)榱?jí)對(duì)于大家而言只是人生面臨的諸多關(guān)卡之一，我相信同學(xué)們一定能將六級(jí)考試踩在自己六級(jí)考試中，閱讀的難度是最大的，而想要順利的通過(guò)六級(jí)考試，閱讀是必須要提升的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)閱讀的題型以及分值，希望能夠幫助大家更好的備考。 英語(yǔ)六級(jí)閱讀的題型以及分值 英語(yǔ)六級(jí)考試總分為710分，閱讀理解部分占總分的35% =248.5分，具體分值分布如下。 1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 英語(yǔ)六級(jí)閱讀提高的兩個(gè)方法 1、擴(kuò)充詞匯量 雖然六級(jí)詞匯(特別是里面的生詞)可以在文章中能夠利用技巧猜出，但強(qiáng)烈建議考生仍不能忽視平時(shí)詞匯量的積累。因?yàn)榉且哑綍r(shí)可以搞定的單詞當(dāng)成生詞去考場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間精力來(lái)猜測(cè)處理是非常得不償失的辦法。當(dāng)然，單純背單詞書效果比較差，尤其對(duì)那些恒心、毅力不強(qiáng)的考生，所以這里推薦一個(gè)適合提高閱讀部分單詞識(shí)記數(shù)量的小方法：考生可以每天定量反復(fù)掃讀六級(jí)大綱內(nèi)的詞匯(大量多次)，同時(shí)進(jìn)行六級(jí)閱讀真題的訓(xùn)練或者找一些與六級(jí)閱讀文章難度相當(dāng)?shù)奈恼逻M(jìn)行單詞回顧演練，這樣經(jīng)過(guò)兩至三個(gè)月的時(shí)間，至少可以保證考生對(duì)大部分的高頻單詞進(jìn)行了多次的“會(huì)面”，混了眼熟，也就達(dá)到了考綱要求的對(duì)于含義理解的層次要求了，當(dāng)然，這需要一個(gè)不斷循環(huán)往復(fù)的掃讀-閱讀過(guò)程。 2、學(xué)會(huì)對(duì)六級(jí)不同考試題目的理解 不同的題目的指向是不同的，同時(shí)對(duì)考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實(shí)際上是考大家的歸納推理能力，而考細(xì)節(jié)的題目更多的是考察同學(xué)的英語(yǔ)閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關(guān)定位即可，有的題目則要求我們對(duì)全文或者某一段落的內(nèi)容全面掌握。我建議大家平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)可以自己去歸納總結(jié)或體會(huì)不同題目的不同做法。當(dāng)然，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給同學(xué)們分類，大家也可以不妨試試，提高自己的復(fù)習(xí)效率。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)閱讀的題型以及分值，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。分析出自己的?wèn)題出在哪再對(duì)癥下藥，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)既有效率又有效果，但是英語(yǔ)的提高不是一個(gè)短時(shí)間可以突飛猛進(jìn)的事兒，所以還得需要各位考生平時(shí)多勤奮，因?yàn)榱?jí)對(duì)于大家而言只是人生面臨的諸多關(guān)卡之一，我相信同學(xué)們一定能將六級(jí)的腳下。

英語(yǔ)六級(jí)考試中，閱讀理解所占的分量非常的重，題量大，分值也大，也是最能夠反映學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)

英語(yǔ)六級(jí)閱讀的時(shí)候，首先通讀全文，掌握文章大意，注意出現(xiàn)頻率很高的詞與短語(yǔ)僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語(yǔ)閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。好的英語(yǔ)是“讀”出來(lái)的，雖然說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升離不開大量的練習(xí)，但終究還是要回到閱讀上來(lái)，不是題海堆出來(lái)的。通過(guò)大量的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感性，形成語(yǔ)言習(xí)慣，使學(xué)生更加了解英語(yǔ)的組合規(guī)律，從而形成英語(yǔ)