一題的書面選擇項時，則應把注意力放在聽上，而不要為了看而耽誤了聽錄音的內(nèi)容。 聽力理解中的每一個問題都留有15秒的答題時間?？忌沙浞掷眠@段時間去閱讀試卷上各題的問題。正式開始做題之后，要嚴格控制答題時間，根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容，盡快確定并標出答案。 剩下的5秒鐘用于瀏覽下一題的問題和選擇項。選項是信息的重要來源，這樣，考生基本上可以預測出下一個對話的大致內(nèi)容，并帶著問題集中鎖定對話中的有關信息，從而使自己在聽力測試中處于主動地位。 在聽懂大意的基礎上，抓四級的過程中，掌握學習方法才能有效提高學習效率。下面是小編給大家分享的四級聽力技巧，大住所聽內(nèi)容的主旨與有關細節(jié)，同時利用在預讀中得到的潛在信息，并用自己熟悉的形式把關鍵信息、數(shù)字等迅速記錄下來。 做到耳眼并用，一邊聽錄音信息，一邊瀏覽書面信息，邊聽邊分析整理。采取抓信息詞，抓關鍵詞，采用預測法，排除法等等一切手段進行判斷和選擇，提高應試成功率。 考前的充分準備可以讓考試過程更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語四級聽力技巧，希望可以給大家在備考的時候帶來四級的過程中，掌握學習方法才能有效提高學習效率。下面是小編給大家分享的四級聽力技巧，大家可以作為學習的參考。 四級聽力技巧 考生在拿到試卷后，要利用正式放音前的一段時間和錄音間的停頓，迅速瀏覽問題和選項，找出關鍵詞，預見一下錄音的內(nèi)容，確定要聽的重點。 通過瀏覽試卷上的問題和選項，考生劃出關鍵詞，并預見一下對話內(nèi)容，從而確定了要聽的重點。做完上一題，余下的幾秒鐘內(nèi)看不完下一題的書面選擇項時，則應把注意力放在聽上，而不要為了看而耽誤了聽錄音的內(nèi)容。 聽力理解中的每一個問題都留有15秒的答題時間?？忌沙浞掷眠@段時間去閱讀試卷上各題的問題。正式開始做題之后，要嚴格控制答題時間，根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容，盡快確定并標出答案。 剩下的5秒鐘用于瀏覽下一題的問題和選擇項。選項是信息的重要來源，這樣，考生基本上可以預測出下一個對話的大致內(nèi)容，并帶著問題集中鎖定對話中的有關信息，從而使自己在聽力測試中處于主動地位。 在聽懂大意的基礎上，抓住所聽內(nèi)容的主旨與有關細節(jié)，同時利用在預讀中得到的潛在信息，并用自己熟悉的形式把關鍵信息、數(shù)字等迅速記錄下來。 做到耳眼并用，一邊聽錄音信息，一邊瀏覽書面信息，邊聽邊分析整理。采取抓信息詞，抓關鍵詞，采用預測法，排除法等等一切手段進行判斷和選擇，提高應試成功率。 考前的充分準備可以讓考試過程更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語四級幫助。

能讓你白來啊，干脆跟你分享一些壓箱底的實用蒙題小技巧吧。 1、排除這些 (1)違背常理的選項得排除，明顯不符合認知的，pass; (2)語義相近選項排除，2個選項意思相同或相近，同時pass。 2、保留這些 (1)語義相反選項保留，如果2個選項意思相反或?qū)α?，答案可大家在平時做英語四級聽力練習的時候，是需要掌握正確的方法的，方法用對，學習才能提高效率。下面是四級聽力練習技巧，大能為其一; (2)留有余地的選項保留，如果一個選項語氣委婉，出現(xiàn)possible、maybe等推測性詞匯，保留，如果出現(xiàn)definitely、certainly、absolutely等過于絕對的詞，排除。 提高四級聽力最有效的方法就是多聽，多讀，多練習。以上就是聽力練習技巧，希望可以給大家在備考的時候帶來四級聽力練習的時候，是需要掌握正確的方法的，方法用對，學習才能提高效率。下面是四級聽力練習技巧，大家可以作為參考。 【英語四級聽力練習技巧1——預讀選項】 作文盡量在25分鐘內(nèi)寫完，留出5分鐘預讀聽力選項。 提前看選項，聽的時候如果出現(xiàn)選項中的關鍵詞，大腦可以快速捕捉。 提前看選項，也能幫助預測出題方向。比如備選項均由“By”引出，問題就可能考察做某事的方式方法。再比如，備選項是概括性比較強的名詞或短語，就有可能考察對話主旨。 【英語四級聽力練習技巧2——邊聽邊記】 1、重點關注開頭結(jié)尾，尤其是表達主觀看法的詞句。 2、舉例、列舉后的內(nèi)容得專心聽 舉例：for instance，for example…… 列舉：the first，the second…… 3、要注意數(shù)字信息，比如年份、錢數(shù)、時間，及時記下來，并且做好標注，比如錢數(shù)旁標￥或$。 4、轉(zhuǎn)折詞重點強調(diào)的是后半部分內(nèi)容，如果遇到but、however、since、if、unless這種詞，不管你前面聽到了啥，都忘掉，重點聽這些詞引出的內(nèi)容，免得弄混。 【英語四級聽力練習技巧3——實用蒙題tips】 如果小伙伴的運氣不太好，臨近考試才看到這篇技巧，小編也不能讓你白來啊，干脆跟你分享一些壓箱底的實用蒙題小技巧吧。 1、排除這些 (1)違背常理的選項得排除，明顯不符合認知的，pass; (2)語義相近選項排除，2個選項意思相同或相近，同時pass。 2、保留這些 (1)語義相反選項保留，如果2個選項意思相反或?qū)α?，答案可能為其? (2)留有余地的選項保留，如果一個選項語氣委婉，出現(xiàn)possible、maybe等推測性詞匯，保留，如果出現(xiàn)definitely、certainly、absolutely等過于絕對的詞，排除。 提高四級幫助。

小編為大家整大家整理了英語四級聽力新聞詞匯，希望可以為大家?guī)韼椭?，一起來學習吧，預祝大家高分通過大學英語四級考試。 　?? precursor 先驅(qū) 　　preeminent 杰出的 　　prodigious 巨大的 　　proprietor 業(yè)主 　　rigid 僵化的 　　romantic 浪漫的 　　satirist 諷刺作家 　　sculptor 雕塑家 　　sentimental 感傷的，多愁善感的 　　spare 簡樸的 　　symbolic 象征性的 　　territory 領域 　　unique 獨一無二的 　　versatile 多才多藝的 　　weird 怪異的，不可思議

之前的大腦沒有跟上或者反應不過來的詞句弄清楚。這樣長時間的練習，英語聽力會有明顯地提高。 2.聽后進行復述 在練習聽力一段時間后，已經(jīng)有一定的基礎了，可以慢慢練習將聽過的對話文章，自己復述一遍，在腦海中快速搜索聽到的記憶，在復述的過程中，體會自己對詞句搭配的掌握情況，有條件的話可以把自己復述的聲音錄下來，然后播放。 在聽自己的語音的時候，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)錯誤，以及發(fā)現(xiàn)口語發(fā)音的不足，對其他方面的英語練習也是很有幫助的。 3.讓自己沉浸在英語聽力中 在時間和環(huán)境允許的情況下，給自己1-2小時的時間去沉浸在英語的原聲中，不大家分享的英譯四級聽力要給自己記憶原文的壓力，***要沉浸和欣賞?？梢允怯⒄Z影視劇、語音視頻、音頻等，要享受英語，感受英語文化在生活中的運用，以及語調(diào)的變化等，讓自己熟悉并且習慣這種英語氛圍。 以上就是提升英語四級聽力的幾個方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學四級聽力提升方法。 1.聽力要聽3遍 在開始練習英語聽力的時候，會有點跟不上原音的節(jié)奏，造成焦慮煩躁的心理，久而久之就不會想聽了。這個狀態(tài)對學習英語來說是非常不利的，當我們聽不懂時，首先聽三遍，有原音資料的同學，在第四遍聽時，看著原文再聽一遍，將之前的大腦沒有跟上或者反應不過來的詞句弄清楚。這樣長時間的練習，英語聽力會有明顯地提高。 2.聽后進行復述 在練習聽力一段時間后，已經(jīng)有一定的基礎了，可以慢慢練習將聽過的對話文章，自己復述一遍，在腦海中快速搜索聽到的記憶，在復述的過程中，體會自己對詞句搭配的掌握情況，有條件的話可以把自己復述的聲音錄下來，然后播放。 在聽自己的語音的時候，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)錯誤，以及發(fā)現(xiàn)口語發(fā)音的不足，對其他方面的英語練習也是很有幫助的。 3.讓自己沉浸在英語聽力中 在時間和環(huán)境允許的情況下，給自己1-2小時的時間去沉浸在英語的原聲中，不要給自己記憶原文的壓力，***要沉浸和欣賞?？梢允怯⒄Z影視劇、語音視頻、音頻等，要享受英語，感受英語文化在生活中的運用，以及語調(diào)的變化等，讓自己熟悉并且習慣這種英語氛圍。 以上就是提升英語四級卡

美好。(但事實上沒有。) 　　When things don’t turn out as we would like them to, it is very tempting to assume that had we done things differently, the story would have had a happier ending. 方框部分作為assume后的賓語從句，根據(jù)had done，would have had 時態(tài)得知，此處實則為虛擬情況，與過去情況虛擬。此處的虛擬還用到了倒裝的語法，省略if，將had提前，變成正常語序即為if we had done things differently, the story would have had a happier ending。 因為虛擬，所以事實上，我們并沒有用不同的方式來四級考試是大學生必須要通過的，但是很多人的英語能力非常的不好，尤其是聽力差的考生，那么在面對四級處理，結(jié)局還是一樣不美好。 　　如此，便能讀懂作者，聽懂說話人真正想要表達的含義。如果你現(xiàn)在還在糾結(jié)到底要用何種技巧解題，何不提升語法基礎，做到聽懂看懂考題，那一切的技巧都將四級考試是大學生必須要通過的，但是很多人的英語能力非常的不好，尤其是聽力差的考生，那么在面對四級考試的時候，大家應該如何提高的，找到原因很關鍵，今天我們就為大家整理了英語四級聽力差的五大原因，一起來了解一下吧。 　　一、何謂虛擬? 　　在英語中，語氣(mood)和時態(tài)，語態(tài)一樣，都是謂語動詞的一種形式。表明說話的目的和意圖，虛擬語氣即表示說話人主觀愿望或純假設情況，動詞需用特殊形式。例如If I were a boy。其中謂語動詞用were，而不是am, shall, was, have等，是因為說話人為女士，而“我是男人”僅是其假設的語氣，故用了一個在現(xiàn)實情況中絕不可能用到的were來表達這一虛擬的情況。通過在I的后面加were這一詞，能得知這是虛擬假設出來的情況。 　　常見的虛擬有兩種： 　　1. 表示非真實假設情況： 　　If If I had left sooner, I could have caught the train。 　　如果早點出發(fā)，我就能趕上火車了。(但我事實上已經(jīng)錯過了，對過去的假設虛擬) 　　He talks so loud as if I were deaf。 　　他說話聲太響，就像我聾了一樣。 (但事實我沒聾，對現(xiàn)在的假設虛擬) 　　這種情況虛擬時，只需將謂語動詞變本身的時態(tài)再變過去。第一句話中的虛擬，本身為過去時，因此再變過去，即過去完成時。left變?yōu)閔ad left, could catch變?yōu)閏ould have caught。第二句話中，as if I am deaf，需要對現(xiàn)在假設，因此變?yōu)閍s if I were a deaf。(不用I was deaf，避免與真實情況過去式混淆)類似表示非真實情況的詞還有wish希望， suppose假設， would rather寧愿， but for要不是等。 　　2. 表示建議、命令、要求等主觀意愿： 　　He suggested that a petition (should) be drawn up。 　　這種虛擬時，不管句子時態(tài)如何，表示建議、命令、要求部分的謂語都統(tǒng)一用should do，should可以省略。類似表示建議、命令、要求的常見句型還有sb. suggest /advise /ask /demand /propose /...+ that 從句，或It is important/necessary/essential/ crucial/suggested/advised... +that從句，從句部分表虛擬，其中謂語用(should) do。 　　二、四級考試中的虛擬語氣 　　例一：2011.12月四級聽力短對話第12題 　　12.A) He was looking forward to seeing the giraffes。 　　B) He enjoyed watching the animal performance。 　　C) He got home too late to see the TV special。 　　D) He fell asleep in the middle of the TV program。 　　W: I really enjoyed the TV special about giraffes last night. Did you get home in time to see it? 　　M: Oh, yes, but I wish I could have stayed awake long enough to see the whole thing。 　　Q: What does the man mean? 　　在這一對話中，女士問是否及時回家看了這個節(jié)目?回答時，男士用了I wish一詞，也就是表示他后面說的話為假設虛擬部分，與真實情況相反，因此他說的stayed awake long enough to see the whole thing是假設，真實情況為他中途睡著，并未看完整期節(jié)目。因此在選擇選項時，因選擇D。 　　例二：2011年12月四級閱讀 　　For example, but for the savings and loan debacle, there might be funds available to reduce the national debt and pay for education。 　　參考譯文：舉例來說，要不是儲蓄和儲貸危機，也許還有資金來償還國家債務和向教育撥款。(而事實上沒有資金) 　　這句話中，but for，表示“要不是”，表示虛擬，所以句子后面的內(nèi)容為假設情況，與事實相反，因此funds 并不是available的，其真實想表達的含義是沒有資金。 　　例三：2001年1月四級成為浮云。

距離2024年6月英語四級考試越來越近啦，大家準備的如何？很多同學表示四級聽力總是有聽不懂文本在講什么內(nèi)容的情況。@滬江英語四六級微信公眾號建議大家多熟記一些四級聽力高頻詞匯。今天為大家?guī)淼氖?024年6月英語四級聽力新聞高頻詞匯（3），一起來看看吧。 precursor 先驅(qū) preeminent 杰出的 prodigious 巨大的 proprietor 業(yè)主 rigid 僵化的 romantic 浪漫的 satirist 諷刺作家 sculptor 雕塑家 sentimental 感傷的，多愁善感的 spare 簡樸的 symbolic 象征性的 territory 領域

2024年12月英語四級考試在即，大家要認真復習哦。為了幫助同學們更好地備考四級，@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語四級聽力考前沖刺70詞，希望對你有所幫助。 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問

聽懂，后面的也沒聽不到，完全是得不償失啊。 你要做的是先完整的聽一篇原文。這時候有些地方聽不懂沒關系，只需要大概知道原文在說什么。 之后你要做的是，逐句練習聽力。一定要聽完一句話，再停下來寫。切記不要聽完兩個單詞就停下來。 你不能只在意單詞，要在意句子本身的意思，這個訓練過程還是比較痛苦的，作為過來人，我想說雖然你剛開始聽的時候可能只注意了每個詞的發(fā)音來不及注意句子，但是句子本身的含義才是最學生在學習英語的過程中，英語聽力水平都不是很高。這對于備考四級來說會有很大難度，下面是小編給大重要的!所以，請堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)盡量的多聽多寫，你會突然有感覺起來的，會慢慢能寫出句子來了，那種成就感是非常爽的!試試吧! 接下來，在能聽寫出句子之后，要增加的句意理解的練習。有些單詞可能認識，但是你還是不知道在原文是什么意思。這些知識點在聽力完成之后都應該做具體的總結(jié)，方便以后的復習。 有些句子即便是寫出來了，你也可以多聽幾遍，在這個過程中最大

聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因為它們的針對性不強。如果不針對考級，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的四級聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最四級考試將在6月15日舉行，為了幫助同學們更好地備考四級，@滬江英語四六級有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復聽、反復練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學而不思則罔，思而不學則殆。 考生一定要對自己做過的錯題進行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽力訓練之后還會因為同樣的原因而反復丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關的同學，一定要抓緊時間把詞匯的缺口給補上。四級大綱詞匯，必須掌握。聽到的單詞(尤其是重要的單詞)都認識，這樣才有聽懂錄音的可能，才有準確答題四級考試將在6月15日舉行，為了幫助同學們更好地備考四級，@滬江英語四六級微信公眾號整理了四級聽力題型、常見丟分點及解題方法，一起來看看吧。 一、要清楚聽力題的考查方式 大學英語四級聽力理解，由A、B、C三節(jié)組成，都是單選題的形式。聽力題的卷面分是滿分35分，轉(zhuǎn)換后的報道分數(shù)是滿分249分。 在大學英語四級考試中，聽力和閱讀占的比重很大。閱讀理解，是大家相對更熟悉的題型，更容易得分；聽力理解，卻是很多考生不熟悉、或掌握得很不好的題型，是考試能否順利通過的關鍵所在，是非常重要的考試題型。甚至可以這么說，聽力如果能拿高分，四級考試基本沒問題。 四級聽力: 共包含三個題型，分別是： Section A 短篇新聞(3篇，共有3段，每段提2~3個問題，共7題)； Section B 長對話(2篇，每篇240~280詞，提4個問題，共8題)； Section C 聽力篇章(3篇短文，每篇短文220~240詞，提3~4個問題，共10題)。 其中，四級短篇新聞和長對話，每題1分；四級聽力篇章，每題2分。 考生需注意： ①錄音只讀一遍！所以，大家一定要認真聽！ ②聽力問題不會印在紙質(zhì)試卷里。 ③每個問題后有13-15秒的答題時間。 二、要知道聽力題丟分的常見原因 原因1: 有些考生因為答題步驟不科學而導致聽音時沒有重點、十分茫然，答題時也糊里糊涂。 原因2: 有些考生因為沒掌握聽力題的答題技巧而丟分。 原因3: 有些考生發(fā)音不標準，或是認識單詞卻不會讀，在聽錄音時可能會反應不過來講到的就是自己認識的那個單詞；有些考生因為沒有掌握英語的一些基本發(fā)音規(guī)則，而導致在聽錄音時聽不懂。 原因4: 有些考生是英語思維跟不上錄音者的語速。平時很少聽錄音，或是常聽速度偏慢的錄音?？荚嚂r一聽錄音，就懵了。 原因5: 有些考生詞匯量不夠?？赡苓B錄音原文都“看”不懂，更別說“聽“懂了。這樣又怎么可能得高分呢？！ 原因6: 有些考生做了很多聽力題，但卻一直錯錯錯，沒有進步，越做越不自信。 三、要采用科學的步驟來解答聽力題 建議按照以下三個步驟來解答聽力題： Step 1:? 聽錄音前要預讀選項，預測錄音內(nèi)容和提問形式。 Step 2:? 在聽錄音時，要注意記錄重要信息。 Step 3:? 聽完錄音，根據(jù)聽到的題目，結(jié)合筆記等，選出答案。 四、要熟練掌握聽力答題技巧 1. 預讀選項，判斷聽音重點 預讀選項應采取快速閱讀的方法。選項較短時，可采用掃視法，大體了解其內(nèi)容。選項較長時，可先看整體，發(fā)現(xiàn)其共同成分；然后由上向下看，著重看區(qū)別。 預讀選項，要注意時間、地點等特殊名詞，也可根據(jù)He/She判斷聽音重點。另外，動詞選項題常常問動作、建議或打算。 帶著預測出的聽音重點去聽錄音，會更有針對性，答題更高效。 2. 聽開頭結(jié)尾，抓主題核心 聽開頭，這在新聞聽力中尤為明顯。新聞聽力的導語往往開門見山，直接切入話題，而且概括了全篇新聞的大意。因此，聽懂了導語就聽懂了一半。 長對話和聽力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點，這就意味著，聽結(jié)尾處，抓住結(jié)尾的核心詞，往往也能鎖定考點位于聽力段落結(jié)尾的答案。 3. 要在細節(jié)處做筆記 具體應該記什么呢？那就是年份、年齡、價錢、時間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏，但又經(jīng)常考的點。 4. 要特別留意語義突出處 聽力篇章?？疾檎Z文突出之處(如: 轉(zhuǎn)折讓步、因果關系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關系、舉例及并列列舉處等的詞語、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平時要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽力考題通常是按照錄音的先后順序來設置的，前面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時會考查對整篇聽力素材的主題或人物觀點的概括總結(jié)。 五、一定要多聽多練 1. 要多聽多跟讀 有些人學的純粹是啞巴英語，知道單詞的拼寫、釋義及用法，但卻不會讀這個單詞；或是會讀單詞，卻因不懂連讀之類的英語發(fā)音規(guī)則而聽不懂別人在說什么。對于這些情況，建議多聽多跟讀。發(fā)音不標準或是不懂英語發(fā)音規(guī)則，既影響聽力，也影響與他人的英語口語交流。千萬不要說那種外國人聽不懂，只有中國人才聽得懂的英語哦。 2. 平時多聽多練，要能跟上語速 每天至少聽1-3篇聽力，考前可以加大聽力訓練量，聽1套完整的聽力題。做題時，應結(jié)合答題技巧進行強化提高。 如果一開始完全跟不上錄音的語速，可以先用慢速播放，之后盡快適應并用正常的語速播放?？记耙欢ㄒ_到能跟上正常語速的程度，不能抱僥幸心理、幻想在考試時突然能聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因為它們的針對性不強。如果不針對考級，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的四級聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復聽、反復練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學而不思則罔，思而不學則殆。 考生一定要對自己做過的錯題進行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽力訓練之后還會因為同樣的原因而反復丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關的同學，一定要抓緊時間把詞匯的缺口給補上。四級的可能。

四級，如果考生不了解西方的社會文化因素，缺乏相關學有的英語都有相同的中文。 在短短15秒內(nèi)，不僅要聽，還要理解、翻譯、進行綜合判斷，不是太可能的，還可能會影響后面的聽力理解，比較好的方法就是循序漸進地培養(yǎng)英語思維能力，這樣既能節(jié)省時間，又能提高理解能力。 了解相關背景知識 語言是人們交流的一種手段，社會生活的變化、科學技術的普及和發(fā)展、國家的文化和歷史傳統(tǒng)、人們的生活方式、地理和氣候環(huán)境，以及人們的思維方式，都體現(xiàn)在語言中。 具備一定的背景知識，會讓你對所聽的對話和文章有一種熟悉感，加深你的理解，甚至彌補一些語言差距。眾所周知，英語和漢語是兩種完全不同的語言，如果考生不了解西方的社會文化因素，缺乏相關學科的知識，就有可能出現(xiàn)錯誤，丟掉分數(shù)。 以上就是小編給大家分享的英語四級聽力練習方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制四級，如果考生不了解西方的社會文化因素，缺乏相關學科的知識，就有可能出現(xiàn)錯誤，丟掉分數(shù)。下面是英語四級聽力練習方法，大家可以作為參考。 提高預測判斷能力 一般來說，英語聽力技能包括聽前、聽中、聽后的準備。聽前預測是指從題目中找到一些背景信息，如文本材料和所給答案選項，縮小聽力原文的話題，它可以幫助考生理解聽力的類型、結(jié)構(gòu)甚至主題。在聽的過程中，考生可以避免過多的注意每個單詞，從而影響對整個段落大意的理解。 考生應該花時間閱讀試卷上的選擇，爭取主動，這樣他們就可以有針對性地聽。聽前預測應該有一定的客觀依據(jù)，即話題中使用的詞語范圍，內(nèi)容越具體，范圍越窄。 無論說話人說什么，都有一定的邏輯，有共性，大家都能把握。換句話說，通過閱讀選項，我們現(xiàn)在可以看到，英語聽力中可能涉及的話題和內(nèi)容。 在聽的過程中，我們應該加強記憶，把所聽到的聯(lián)系起來，并恰當?shù)靥幚砺牭降膬?nèi)容。不應該忽視整體和細節(jié)，而應該關注整個話題是詢問對話或文章的中心思想。 因此，我們必須有一個整體的概念，不僅要記住細節(jié)，還要有整體的概念。聽完后，必須對所聽到的進行分析、綜合、推理和判斷，選擇與題目相關的信息，放棄無用的東西。 學會用英語思考 在聽的時候，盡量不要把每個單詞和句子都翻譯成中文，這樣既浪費時間又影響理解，因為兩種語言的結(jié)構(gòu)和思維是不同的，不是所有的英語都有相同的中文。 在短短15秒內(nèi)，不僅要聽，還要理解、翻譯、進行綜合判斷，不是太可能的，還可能會影響后面的聽力理解，比較好的方法就是循序漸進地培養(yǎng)英語思維能力，這樣既能節(jié)省時間，又能提高理解能力。 了解相關背景知識 語言是人們交流的一種手段，社會生活的變化、科學技術的普及和發(fā)展、國家的文化和歷史傳統(tǒng)、人們的生活方式、地理和氣候環(huán)境，以及人們的思維方式，都體現(xiàn)在語言中。 具備一定的背景知識，會讓你對所聽的對話和文章有一種熟悉感，加深你的理解，甚至彌補一些語言差距。眾所周知，英語和漢語是兩種完全不同的語言，如果考生不了解西方的社會文化因素，缺乏相關學科的知識，就有可能出現(xiàn)錯誤，丟掉分數(shù)。 以上就是小編給大家分享的英語四級專屬課程