理了一些關(guān)于bec中級(jí)詞匯怎么背的內(nèi)容，歡迎閱讀。 (1)聽(tīng)英文歌曲 聽(tīng)英文歌曲也是一種記住英語(yǔ)單詞有效的方法，因?yàn)槿藗儗?duì)節(jié)奏音樂(lè)都會(huì)比較感興趣，我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)的同時(shí)，也能記住一些英語(yǔ)單詞。 如果經(jīng)常聽(tīng)同一首歌，在不久之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上自己已經(jīng)能背這首歌了，這是記住英語(yǔ)單詞的一種方法，在放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是最理想的。 (2)對(duì)單詞進(jìn)行分類(lèi)記憶 這需要準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本，把想要背的單詞的同義詞，反義詞，近義詞等記錄在一起，然后一起記憶，效果也很不錯(cuò)。 只有這樣，才能在短期內(nèi)提高英語(yǔ)詞匯量，提升得越快，背單詞的效果也詞就越明顯，對(duì)單詞的興趣也會(huì)變得更高，從而形成一個(gè)良性循環(huán)，大大增加記憶單詞的數(shù)量，是一個(gè)由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語(yǔ)境記住英語(yǔ)單詞 事實(shí)上，死記硬背英語(yǔ)單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時(shí)，比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪?。這對(duì)我們自己記憶英語(yǔ)單詞很有幫助，可以幫我們更好地記住英語(yǔ)單詞。 對(duì)于中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)，我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場(chǎng)景，并多次練習(xí)。例如，如果你今天想記住某些單詞，你就可以用這些單詞造一些句子，然后進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)詞匯記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的是表達(dá)清楚，用詞造句準(zhǔn)確。 只要單詞拼寫(xiě)、句子表達(dá)正確，就算用的都是基本詞匯句型，也不會(huì)丟很多分的。 在保持準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，再熟練掌握一些高級(jí)的短語(yǔ)、詞組、句式，才能為作文加分~ 03 書(shū)寫(xiě)--干凈整潔 卷面書(shū)寫(xiě)決定了最初印象分！ 閱卷老師10s批一篇作文，內(nèi)容寫(xiě)得再好，字體潦草，卷面臟亂……它就是顯得不高級(jí)！就是不能得高分！ 這干凈整潔的卷面，不管內(nèi)容高不高級(jí)，老師看了就想給高分！這就是差距！ 卷面一定要整潔，寫(xiě)錯(cuò)了劃掉都行，千萬(wàn)不要涂黑疙瘩！再著急也要一筆一劃寫(xiě)清楚，讓閱卷老師閱讀無(wú)障礙。 四六級(jí)作文萬(wàn)能模板 01 對(duì)比/正反觀點(diǎn)分析型 首段--引出話題： When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another

看你的駕照? You will be fined by $20.你將被罰款20美元。 八、購(gòu)物場(chǎng)景 store 雜貨店;department store 百貨商場(chǎng); shopping center 購(gòu)物中心; 商品信息：size尺寸;color 顏色; style 風(fēng)格;price 價(jià)格; What color/size/kind do you want? 你想要什么顏色/尺寸/種類(lèi)? expensive, cheap 商品論貴賤; high ,low 價(jià)格論高低 low bargain 便宜貨; popular / fashionable 流行的; in fashion 流行，時(shí)尚;out of fashion 過(guò)時(shí)的; brand 品牌;counter 柜臺(tái); pay in cash 用現(xiàn)金支付; pay in check 用支票支付; credit card 信用卡; shop assistant 商店?duì)I業(yè)員; out of stock 脫銷(xiāo)/缺貨;in stock 有貨 九、天氣場(chǎng)景 cloudy 多云;overcast 陰天; thunder 打雷;strong/ high wind 大風(fēng); tornado 龍卷風(fēng);typhoon 臺(tái)風(fēng); storm 風(fēng)暴;blizzard暴風(fēng)雨; It rains cats and dogs.(=The rain is pouring.)下著傾盆大雨。 downpour 傾盆大雨;shower 陣雨; clear up 天空放晴; put away clothes 下雨收衣服; weather in London / Seattle 意指不好的天氣; weather in California 意指好天氣; 經(jīng)常和天氣相聯(lián)系的情況： vacation 和 flight(航班)(be delayed/cancelled by the bad weather)由于惡劣天氣被延誤/取消。 十、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景 flight 航班;Welcome on board 歡迎登機(jī); bound for…飛往……方向去的; check in 辦理登機(jī)手續(xù); behind schedule 晚點(diǎn); take off 起飛;land 降落 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上場(chǎng)景是對(duì)話當(dāng)中所占比例最大的，掌握了這些場(chǎng)景下的常用短語(yǔ)和表達(dá)方式，也就從詞匯和短語(yǔ)方面抓住了解題的關(guān)鍵。

六級(jí)閱讀理解文章精要 地震危害巨大，了解地震對(duì)減少其帶來(lái)的損失有著重要意義。本文講解了引 發(fā)地震的因素、與地震有關(guān)的地殼板塊運(yùn)動(dòng)和地震的危害，并指出盡管人類(lèi)還無(wú) 法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震，但一些必要的防御措施能夠減少地震帶來(lái)的損失。 六級(jí)閱讀理解答案解析 1. E 本題是對(duì)E段最后一句話的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是Earthquake-related fatalities。原文用it’s not...that claims lives; it’s...結(jié)構(gòu)指出“通常不是地殼晃 動(dòng)引起的死亡，而是伴隨而來(lái)的房屋倒塌或其他自然災(zāi)害導(dǎo)致的死亡”， 題目用...be caused by...not by...結(jié)構(gòu)表達(dá)

數(shù)字歌，教顏色時(shí)，有顏色歌。 2.繪畫(huà)記憶 繪畫(huà)可以提高學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生由于好動(dòng)性較強(qiáng)，常常喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)，教師就可以利用學(xué)生這種愛(ài)好，幫助他們記住更多的單詞。如：apple、orange、banana、peach、pear，簡(jiǎn)潔、美觀、大方的簡(jiǎn)筆畫(huà)不僅給學(xué)生帶來(lái)視覺(jué)的沖擊，而且培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高了學(xué)生們記單詞的效率。 三、背單詞軟件有什么 背單詞軟件可以用：知米背單詞，原名優(yōu)趣背單詞。界面簡(jiǎn)潔、清爽，利用搭配記單詞。而且知米里面的每一個(gè)生詞，會(huì)在第一次學(xué)習(xí)后的第2天，第4天，第8天，第詞可以利用閱讀理解記憶單詞。英語(yǔ)單詞只是一個(gè)工具，很多單詞15天進(jìn)行復(fù)習(xí)，最終轉(zhuǎn)化為熟詞。這個(gè)是根據(jù)艾賓浩斯的記憶曲線來(lái)設(shè)計(jì)的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞背誦方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

2024年下半年英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試將于11月23日舉行，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)闡述觀點(diǎn)模板，一起來(lái)看看吧。 模板1 From my point of view, (論點(diǎn)). First of all, (理由1). (證明理由1). Besides, (理由2). (證明理由2). Last but not least, (理由3). From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (總結(jié)觀點(diǎn)). 模板2 This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think that (論點(diǎn)). To begin with, (理由1). Secondly, (理由2). Furthermore, (理由3). All in all, (重新闡述主題，提出建議). 模板3 As regards (提出問(wèn)題), there has been a heated discussion among the general public in our society. In my opinion, (自己的觀點(diǎn)). To begin with, (分論點(diǎn)1). What's more, (分論點(diǎn)2). Finally, (分論點(diǎn)3). Therefore, (結(jié)論或重申觀點(diǎn)). 模板4 Nowadays, with (現(xiàn)象), people are becoming increasingly aware of the significance of (主題詞). From my point of view, (陳述觀點(diǎn)). In the first place, (分論點(diǎn)1). In the second place, (分論點(diǎn)2). Taking account of all these factors, we may draw the conclusion that (重新闡述觀點(diǎn)). 模板5 There are some problems concerning (問(wèn)題). Firstly, (問(wèn)題1). For example, (舉例1). Secondly, (問(wèn)題2). Consider the case of (舉例2). Thirdly, (問(wèn)題3). In a word, (總結(jié)觀點(diǎn)). 模板6 When asked about (問(wèn)題), the majority of people say that (觀點(diǎn)1). But as for me, (自己的觀點(diǎn)). So how to solve the problem is worth paying attention to. First of all, (措施1). In addition, (措施2). What's more, (措施3). It's high time that we did something to (解決問(wèn)題). 模板7 Many ways can contribute to (問(wèn)題). The following ones may be the most effective. To start with, (措施1). Besides, (措施2). Last but not least, (措施3). So obviously, if we want to (解決問(wèn)題), it's essential that (總結(jié)措施) should be done. 模板8 It is widely acknowledged that (某

要是和英語(yǔ)有關(guān)的考試，學(xué)生們就去買(mǎi)相關(guān)的單詞書(shū)，傾盡所有力氣先背上幾輪才肯罷休，因?yàn)檎J(rèn)定句子看不懂的原因是詞匯量不行。 但是也有這種情況：所有單詞都認(rèn)識(shí)，但這句話想要表達(dá)什么還是云里霧里的。 所以長(zhǎng)難句不會(huì)不等于單詞匱乏。 2.語(yǔ)法 還有一些學(xué)生說(shuō)高中語(yǔ)法已經(jīng)忘詞光了，然后又去書(shū)店買(mǎi)了本語(yǔ)法書(shū)看了起來(lái)，去研究冠詞、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句和倒裝，去研究深?yuàn)W又難懂的術(shù)語(yǔ)，去做一道道選擇題，比如：other, the other, others, the others的區(qū)別?其實(shí)語(yǔ)法不行不代表要專(zhuān)門(mén)買(mǎi)本語(yǔ)法書(shū)，了解每一個(gè)術(shù)語(yǔ)。做題時(shí)，只要知道它是從句，它是修飾哪些成分，就已經(jīng)足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

夠了，而并非他覺(jué)得你說(shuō)的不好或者不想聽(tīng)才打斷。這種是不會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)的，大家注意把控時(shí)間，平和心態(tài)就好。 06 高頻提問(wèn)6 ??Q：口語(yǔ)考試用穿正裝嗎，需不需要化妝？ ??A：不需要。 大家要弄明白，口語(yǔ)考試是考試不是面試，沒(méi)有dress code，所以穿正裝和化妝并不能給你加分，你的分?jǐn)?shù)只取決于你的口語(yǔ)水平。當(dāng)然，也不要穿得過(guò)于Drama或者非主流，干凈日常的服飾就可以了，愛(ài)美女孩可以化淡妝。 07 高頻提問(wèn)7 ?? Q：BEC口語(yǔ)考試是如何評(píng)分的？ ??A：主要考量以下幾個(gè)方面： 1.語(yǔ)法與詞匯 考前準(zhǔn)備幾個(gè)能用上的高級(jí)單詞和一些炫酷的句型，會(huì)讓考官眼前一亮。 2.話語(yǔ)組織 記住，流暢比較重要，如果有個(gè)很好的詞就是想不起來(lái)了，那就算了，用一個(gè)簡(jiǎn)單的詞代替?；卮鹨蓄}，用完后記得扯回主題。語(yǔ)速可以放慢一些，省去那些嗯嗯啊啊。 3.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 恰當(dāng)使用重讀、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)。語(yǔ)速放慢能幫助你清晰發(fā)音。還要注意單詞的重音，大部分是名前動(dòng)后。針對(duì)BEC可以多學(xué)學(xué)英音。 4.互動(dòng)交際 意思就是你要給考場(chǎng)的搭檔說(shuō)話的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)合作能力。討論部分在每次說(shuō)話的開(kāi)頭多用一些詢問(wèn)，贊同或者質(zhì)疑對(duì)方的句子，掌握轉(zhuǎn)換話題的銜接用語(yǔ)。

New and Exciting 人類(lèi)有2個(gè)本性：一是健忘，二就是貪圖新鮮（New and exciting）。 所以產(chǎn)品才需要不斷更新、APP需要有更多新功能、媒體也需要不停地造各種新詞。因?yàn)镹ew and exciting的東西能給我們帶來(lái)更多的刺激，短期快感可以驅(qū)使用戶產(chǎn)生多種行為。 我們來(lái)看2個(gè)例句： Answering this question is all about understanding how quickly humans adapt to new and exciting experiences. 要回答這個(gè)問(wèn)題，得先知道人類(lèi)對(duì)新鮮刺激的適應(yīng)是多么地快。 We're

理解和正確運(yùn)用這兩類(lèi)詞語(yǔ)。 ? 關(guān)系代詞的用法 連接主句和定語(yǔ)從句：關(guān)系代詞用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，連接并代替先行詞。 指代先行詞：關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中起到指代先行詞的作用，使句子更加連貫和清晰。 關(guān)系副詞的用法 引導(dǎo)主句和狀語(yǔ)從句：關(guān)系副詞用于引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等關(guān)系。 在從句中作狀語(yǔ)：關(guān)系副詞在狀語(yǔ)從句中充當(dāng)狀語(yǔ)成分，修飾主句的動(dòng)作或狀態(tài)。 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的區(qū)別 引導(dǎo)從句類(lèi)型不同： 關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，用來(lái)修飾名詞或代詞。 關(guān)系副詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。 代替內(nèi)容不同： 關(guān)系代詞代替名詞或代詞，起到指代先行詞的作用。 關(guān)系副詞代替時(shí)間、地點(diǎn)、原因等內(nèi)容，起到連接作用。 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體應(yīng)用 關(guān)系代詞的應(yīng)用： Example: The girl who is singing is my sister.（正在唱歌的那個(gè)女孩是我的妹妹。） 這里的關(guān)系代詞“who”引導(dǎo)定語(yǔ)從句并代替先行詞“girl”。 關(guān)系副詞的應(yīng)用： Example: I remember the day when we first met.（我記得我們第一次見(jiàn)面的那天。） 這里的關(guān)系副詞“when”引導(dǎo)狀語(yǔ)從句表示時(shí)間關(guān)系。 使用區(qū)別及例句分析 關(guān)系代詞的使用區(qū)別： 關(guān)系代詞用于修飾名詞或代詞，并在從句中起代詞作用。 關(guān)系副詞的使用區(qū)別： 關(guān)系副詞用于修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞，并在從句中表示相關(guān)關(guān)系。 通過(guò)本文對(duì)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法區(qū)詞和關(guān)系副詞是連接主句和從句的重要詞類(lèi)，但它們?cè)谑褂蒙洗嬖谝恍﹨^(qū)別。本文將圍繞關(guān)系代詞別的探討，讀者應(yīng)該能更清晰地理解這兩個(gè)詞類(lèi)在英語(yǔ)中的作用和用法。合理運(yùn)用關(guān)系代詞和關(guān)系副詞可以提高句子結(jié)構(gòu)的多樣性和復(fù)雜度，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。