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高考改革應(yīng)從高一起規(guī)劃志愿
學(xué)生傳遞關(guān)于大學(xué)的信息。 【實踐】高一起就要規(guī)劃高考志愿 今年年底前,一個名為“學(xué)業(yè)人生規(guī)劃”的網(wǎng)站將和交大附中的全體學(xué)生見面,告訴他們?nèi)绾翁顖笾驹?,如何?guī)劃人生。如果運行效果良好,這個網(wǎng)站還將在不遠(yuǎn)的將來為其他學(xué)校的高中生服務(wù)。 目前網(wǎng)站已經(jīng)到了最后的完善階段。交大附中教務(wù)主任王鐵樺告訴記者,現(xiàn)在的高中生往往把主要時間用于學(xué)業(yè),對于人生目標(biāo)考慮得還不夠充分,這在高一、高二學(xué)生的身上表現(xiàn)得尤為明顯。通常來說,高中學(xué)校往往只在兩個階段指導(dǎo)學(xué)生對未來作一些籌劃,一是高二升高三時,文理分科階段,學(xué)生要根據(jù)自己的成績和興趣選科;二是在志愿填報前,老師會勸導(dǎo)學(xué)生:實事求是,要根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績填報志愿!但是經(jīng)過‘學(xué)業(yè)人生規(guī)劃’網(wǎng)的指導(dǎo)后,學(xué)生可以早早準(zhǔn)備,從高一就開始樹立一個明確的人生目標(biāo),并在三年時間里為此奮斗。” 屆時,打開這個網(wǎng)站,高中生就可以接受測試調(diào)查。通過對測試者回答的分析,網(wǎng)站將為這些原本對未來懵懵懂懂的學(xué)生展示一系列清晰的人生前景:“你的優(yōu)勢是什么”、“你適合的院校有哪些”……現(xiàn)在,在交大附中的課程當(dāng)中,選修課占高考到了1/5,這些選修課將成為“學(xué)業(yè)人生規(guī)劃網(wǎng)”的重要支撐。經(jīng)過測試后,學(xué)生可以清晰地看出自己的弱項,并得到參加哪些選修課的建議。
2007-10-01 -
青年志愿者協(xié)會的英文怎么說
青年志愿者協(xié)會的英文: Youth Volunteers Associationyouth是什么意思: n. 青春(時期);初期;青年們 The Flight of Youth 青春飛逝 My youth and youthful strength fled long ago. 我的青春和青春的活力早已消失。 The youth has plenty of go in him. 這個年輕人干勁十足。volunteers是什么意思: n. 志愿者;志愿兵 adj. 志愿的 v. 自愿 volunteer cereals 自生谷類植物 He enlisted as a volunteer
2012-07-04 -
高考志愿填報過程中家長行為當(dāng)深思
有點不可理喻?!背坦υ谧稍儠r抱怨道。 “那你母親建議的鐵道學(xué)院你一點都不考慮嗎?”雖然我沒有答應(yīng)程功的母親成為她的“說客”,但將她的信息在恰當(dāng)?shù)臅r候用恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f給程功?!拌F道學(xué)院也有中文系、管理系啊。你看高考志愿這是鐵道學(xué)院的專業(yè)介紹……”我手邊就有一本招生介紹的小冊子,我翻給他看。“你看,這是培養(yǎng)媒體類人才的。”我說。 “是嗎?鐵道學(xué)院出來還能從事媒體工作嗎?我媽怎么從來沒有跟我提過?”一聽說與媒體有關(guān),程功有了一些興趣。 “要是在鐵道學(xué)院能學(xué)新聞專業(yè),將來工作又好找的話,當(dāng)然也可以考慮了。”程功說,“張老師,其實我知道我老媽是嫌私立學(xué)校出來不好找工作,而且這個體育管理也不是我最想上的體育新聞專業(yè),老媽的想法我也考慮過,但一見到她絕對權(quán)威非此不可的態(tài)度,我就不想跟她交流。” 在整個咨詢過程中
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聯(lián)合國秘書長潘基文2012國際志愿人員日致辭
志愿提供援助,并開展各種項目實現(xiàn)更大的利益。他們的工作推動了千年發(fā)展目標(biāo),我同樣相信他們的工作有助于加快2015年后發(fā)展議程的進(jìn)展。[/cn] [en]Founded
2012-12-10志愿者日致辭 2012國際志愿者日 潘基文 口譯學(xué)習(xí) 口譯實踐 口譯備考 口譯實踐學(xué)習(xí)
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2012年高考河北本科二批一志愿平行投檔線(對口)
7月22日,河北省2012年高招錄取本科二批對口類一志愿投檔線確定。具體分?jǐn)?shù)線見下表。
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高中教師經(jīng)驗談:如何科學(xué)填報高考志愿
盡量避免出現(xiàn)浪費志愿的情況。 另外,高校招生簡章最主要的就是反映了高校的招生計劃和辦法,其中最重要的有兩項,就是考生和家長必須特別要注意的,第一項是關(guān)于招生政策、加分政策是怎么表述的,另一個就是專業(yè)的錄取準(zhǔn)則,是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,設(shè)不設(shè)專業(yè)級差等等。如果對招生章程有什么不清楚的地方,既可以參加招生咨詢會了解具體信息,也可以打電話到高校進(jìn)行咨詢,一般而言,面對面地進(jìn)行溝通和咨詢會更好一些。另外提一個建議,除了向高校了解該校的情況以外,還可以向在校大學(xué)生咨詢。 ◎考生案例 王某,男,某區(qū)級實驗性示范性高中應(yīng)屆高三學(xué)生,加試化學(xué)。王某的數(shù)學(xué)成績不錯,尤其是做基礎(chǔ)題時正確率較高;語文成績中等偏上;化學(xué)成績始終保持在110分以上;英語成績不太穩(wěn)定,總是忽高忽低。王某的語數(shù)英化四門總成績在化學(xué)班95人中最高一次排前10,最低一次排在年級后三分之一,一般在化學(xué)班的20%左右。家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯的王某想報考金融、經(jīng)貿(mào)、法律等專業(yè),并愿意報考外省市高校。 ◎基本分析 王某所就讀的中學(xué),最近幾年的“一本”和“二本”升學(xué)率平均在30%和55%左右,由此可見,成績排名列年級前三分之一的王某具備了考取本科院校的實力,但是考入名校的機(jī)會不大。還有一個情況也值得注意,即王某的英語成績波動較大,對其未來考試會產(chǎn)生較大影響。王某想報考的都是比較“熱門”的專業(yè),競爭激烈,要想如愿以償,他還要在最后復(fù)習(xí)階段再加把勁,最好能在提升英語水平的同時,將高考志愿就是選擇合適的學(xué)校及專業(yè),然后進(jìn)行排序。但是由于家長和考自己其他科目的成績也提高一個層次,例如將化學(xué)成績提高到120分。