商務(wù)英語詞匯具有很明顯的特色，包括用詞正式、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn);使用大量的半專業(yè)詞匯;使用古詞語;詞項重復(fù)現(xiàn)象很常見等。下面是商務(wù)英語詞匯特點介紹，大家可以作為了解。 1. 用詞正式、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn) 在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流中，交易的當(dāng)事人在不同的國家和地區(qū)。由于語言和文化的差異，很容易產(chǎn)生誤解。但是，根據(jù)國際貿(mào)易慣例和規(guī)則，交易雙方之間的往來是交易的一部分，具有法律效力。 因此，除了廣告語體之外，商務(wù)英語在用詞上也力求準(zhǔn)確。一般選用意義相對單一的詞來代替意義靈活的詞，使風(fēng)格更加莊重，增加嚴(yán)肅性。 2. 使用大量的半專業(yè)詞匯 商務(wù)英語的詞匯一般包括普通詞匯、半專業(yè)詞匯和專業(yè)詞匯。普通詞匯是通用英語中的常用詞。 半專業(yè)詞匯是商務(wù)英語中由普通詞匯轉(zhuǎn)化而來的具有特殊意義的詞匯，占商務(wù)英語詞匯的絕大部分。 究其原因，商務(wù)英語涉及的領(lǐng)域非常廣泛，包括工業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、法律等。因此，商務(wù)英語文獻(xiàn)中使用了大量的半專業(yè)術(shù)語。 3.古詞語的使用 英國語言學(xué)家Leech在英語詞義分類學(xué)說中指出，專業(yè)詞、古詞語和外來詞都屬于具有正式文體意義的詞，完全符合商務(wù)英語文體準(zhǔn)確、簡潔的要求。 商務(wù)英語中英語詞匯具有很明顯的特色，包括用詞正式、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn);使用大量的半專業(yè)詞匯;使用古詞語;詞出現(xiàn)了大量古詞語，它們通常是以here、there、where和一個或幾個介詞為詞根的合成副詞。 4. 詞項重復(fù)現(xiàn)象很常見 為了避免歧義，達(dá)到準(zhǔn)確的目的，商務(wù)英語中，尤其是在協(xié)議、文件、合同等法律文書中，經(jīng)常會出現(xiàn)同義詞或近義詞的詞項重復(fù)。 以上就是商務(wù)英語詞匯的特點介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

circuitry 鉗位電路 clamping device 鉗固器件 clamshell fixture 抓斗式夾具 clarke orbit 克拉克軌跡 class 類別 class A power amplifier Ａ類功率放大器 class B linear operation Ｂ類線性操作 class B power amplifier Ｂ類功率放大器 class loader 類裝入器 class resolution algorithm 類分辨算法 class, storage 儲存類別 classical physics 經(jīng)典物理學(xué) classless inter-domain

單詞的搭配和變化。 3.對于詞匯記憶來說，遺忘的規(guī)律是先快后慢，特別是識記后的48小時，會遺忘很多記憶過的內(nèi)容，所以這段時間內(nèi)一定要記得多去看一看生詞本。 三.雅思詞匯的學(xué)習(xí)方法 1.基本詞匯積累。在學(xué)習(xí)雅思詞匯之前，應(yīng)該先評估自己的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不好，可以先去學(xué)習(xí)基本的英語詞匯。例如，如果英語水平只有高中生的水平，那么建議先去背英語四六級的詞匯，背完以后再開始進(jìn)入雅思詞匯的學(xué)習(xí)中。 2.背記雅思詞匯書。雖然沒有雅思詞匯的教學(xué)大綱，但市場上還是有很多雅思詞匯的書籍。大部分的詞匯書是基于雅思試題和考試總結(jié)，這些詞匯書的質(zhì)量參差不齊，參考價值也不盡相同。 3.自己積累。由于雅思詞匯沒有教學(xué)大綱

學(xué)習(xí)和練習(xí)。 每日積累：?將詞匯學(xué)習(xí)納入每日學(xué)習(xí)計劃中，每天堅持學(xué)習(xí)一些新單詞，逐漸積累起來，會產(chǎn)生顯著的效果。 4.?拓展閱讀 廣泛閱讀：?除了英語教材，還可以閱讀各種主題和領(lǐng)域的書籍、文章，拓展詞匯的應(yīng)用場景和領(lǐng)域。 學(xué)術(shù)文英語詞匯的豐富程度對于提高英語水平至關(guān)重要。然而，許多學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)英語的過程中常常會遇到詞章和期刊：?學(xué)術(shù)類文章和期刊不僅提供了豐富的詞匯，還能了解專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式，對于提高英語水平和學(xué)術(shù)寫作能力也有極大幫助。 ? 英語詞匯量不足是許多學(xué)習(xí)者面臨的普遍問題，但通過科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的努力，是可以克服的。多讀多聽，背誦詞匯，學(xué)會運用詞根詞綴，多練習(xí)寫作，并且持續(xù)不斷地積累和拓展閱讀，都是擴(kuò)展詞匯量的有效途徑。通過不斷地努力和實踐，相信每位學(xué)習(xí)者都能夠逐漸克服詞匯不足的困擾，提高英語水平。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

尋到已查單詞，將用戶從重復(fù)勞動中解放出來。 查詞不忘背單詞 小D一秒變導(dǎo)師 滬江小D是滬江網(wǎng)的明星產(chǎn)品。作為國內(nèi)最大的互聯(lián)網(wǎng)外語學(xué)習(xí)平臺，滬江網(wǎng)聚集了國內(nèi)外眾多外語學(xué)習(xí)者和愛好者，因此滬江小D在誕生之際，就注重打造其強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能。人氣最高的要數(shù)滬江小D的生詞本了，每次查詞后出現(xiàn)的詞條都有 “添加”按鈕，點擊即可將所查詢的單詞加入生詞本。生詞本更詞典，自2007年上線以來受到眾多外語像是用戶的私人學(xué)習(xí)手冊，除了查詞添加之外，還能夠自行添加多個單詞，并且能夠設(shè)置分類。更有“背單詞”功能，通過單詞拼寫來檢驗單詞記憶。更可以在推薦背誦中找到更多相關(guān)詞匯，擴(kuò)大詞匯量。 除此之外，滬江小D還有例句本、語音朗讀、全文翻譯等功能，如有疑問還可以進(jìn)行在線提問，和近千萬注冊用戶一起討論…… 滬江小D沿襲了滬江網(wǎng)的互動(interactive)特色，滬江小D主頁上“今日新鮮詞”會根據(jù)每天發(fā)生的熱點時事，定期更新最熱外語詞匯及鏈接

實中，很多人都有一種誤解，認(rèn)為漢語的好壞不會影響商務(wù)翻譯，而且大部分中國學(xué)生會認(rèn)為漢語既然是我們的母語，在理解和表達(dá)上肯定不會有障礙。事實上，情況并非如此。正是由于這種思想，許多譯者不英語的使用中經(jīng)常使用縮略詞。下面是商務(wù)英語詞重視漢語水平的提高，直接導(dǎo)致了翻譯不規(guī)范的現(xiàn)象。 2. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)翻譯態(tài)度 無論做什么，都要有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在商務(wù)翻譯過程中，馬虎大意的行為不可避免地會導(dǎo)致對原文的誤傳。 每一個商務(wù)翻譯工作者都應(yīng)該牢記，商務(wù)翻譯是一項沉重的責(zé)任，稍有不慎就可能帶來惡劣的政治影響或巨大的經(jīng)濟(jì)損失，不要草率行事。 商務(wù)活動還涉及到雙方的文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣等方面，了解相關(guān)的文化知識也是一個不可忽視的方面。因此，培養(yǎng)良好的商務(wù)翻譯風(fēng)格和正確的商務(wù)翻譯態(tài)度是商務(wù)翻譯工作者的一項重要任務(wù)。 以上就是商務(wù)英語詞匯的特點，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

用到語句中，并不斷地使用它們，以保持我們對這些單詞的最深印象。下面是商務(wù)英語詞匯記憶方法，大家可以作為參考。 對于第一次參加初級商務(wù)英語考試的考生來說，很多人不知道如何備考，所以只能通過記憶單詞來提高詞匯量。雖然說初級商務(wù)英語對詞匯有一定的要求，但因為詞匯量比較大，很多考生不知道如何記憶。 商務(wù)英語詞匯與普通詞匯較大的區(qū)別就是有很多專業(yè)術(shù)語，對于這些與商務(wù)有關(guān)的詞匯，我們需要仔細(xì)學(xué)習(xí)和記憶。 事實上，這并不難。單詞的類型相對簡單，我們要買一本適用于初級商務(wù)英語的詞匯書就可以了，建議用《商務(wù)英語初級詞匯》。把方向把握好了，剩下的就是堅持不懈，盡管這不是一件容易的事。 首先，從頭到尾地瀏覽一下要使用的詞匯，目的是讓自己熟悉這些詞匯，并培養(yǎng)感覺。這一過程中，我們還可以對所英語學(xué)習(xí)需要積累的單詞很多，備考的時候一定要把詞匯運用到語句中，并不斷地使用它們，以保持我們對這些單詞用到的詞匯進(jìn)行初步的分類，這樣就可以對這些詞匯保留一些初步的印象。 其次，我們需要根據(jù)不同的類別進(jìn)行詳細(xì)的記憶，比如音標(biāo)，詞性，意義，拼寫等等。這個過程是最難堅持的，我們必須靜下心來，排除一切干擾，適應(yīng)這個過程后，我們會有很大的成就感。然后可以聯(lián)想記憶，舉一反三，提高記憶單詞的效率。 同時，我們應(yīng)該注意詞語的使用和練習(xí)。很多時候，我們記住詞匯的過程是一邊記一邊忘，結(jié)果什么都不記得了。所以一定要把詞匯運用到語句中，并不斷地使用它們，以保持我們對這些單詞的最深印象

出現(xiàn) attribute 就會既熟悉又陌生。 3.聯(lián)想原則 這種原則適合那些屢記屢忘，屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯(lián)想是比較合情理的，有的聯(lián)想是比較怪誕的。比如通過詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學(xué)過的單詞和生詞聯(lián)想起來是一種比較合情理的辦法。 商務(wù)英語詞匯的學(xué)習(xí)技巧 一. 歸類法 在記憶商務(wù)英語詞匯時，建議同學(xué)采用歸類聯(lián)想記憶法，即一個topic下，涉及到的詞匯同時記憶掌握。 二. 衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過在商務(wù)場合含義發(fā)生了變化。遇到一個新的生詞，結(jié)合上下文猜測意思，然后通過查字典得到準(zhǔn)確的含義。 三. 情境法 同學(xué)也可以采英語詞匯和一般詞匯的較大區(qū)別是有很多專業(yè)術(shù)語，這些涉及商務(wù)的詞用在情境中學(xué)習(xí)詞匯(通過閱讀、聽力等方式);圖示法輔助學(xué)習(xí)(在圖片上標(biāo)注出單詞)等。但是無論采用哪種方法，學(xué)習(xí)者都應(yīng)該靜下心來認(rèn)真記憶單詞，反復(fù)多次，加強(qiáng)鞏固，可以參考記憶遺忘曲線來合理安排背單詞時間。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語單詞記憶方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

積累、記憶英語單詞的方法：邏輯記憶，通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞;聯(lián)想記憶，音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 一.英語詞匯怎么積累比較好 1.根據(jù)讀音記單詞。要記住一個單詞首先要知道它的讀音，語音在詞匯學(xué)習(xí)中具有非常大的影響。根據(jù)讀音記單詞是擴(kuò)大詞匯量的最常用的方法之一。 2.根據(jù)構(gòu)詞法記單詞。這是一種比較有效的記憶方法，認(rèn)識一個詞綴就會幫英語單詞的方法：邏輯記憶，通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞助你認(rèn)識很多單詞，做到舉一反三。 3.學(xué)好英語單詞要勤讀多記。讀得多了，見得多了，你會自然而然地知道它們的詞義、詞性，還有它們的結(jié)構(gòu)搭配、習(xí)慣用法等等。 4.復(fù)習(xí)記憶法。通過有計劃的復(fù)習(xí)達(dá)到長時記憶的目的。 5.聯(lián)想記憶法。所謂聯(lián)想記憶法，即從一個詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)的詞。 6.通過大量閱讀記憶單詞。精讀泛讀相輔相成。精讀是點，泛讀是面。 二.如何記英語詞匯 1.詞根詞綴法。背單詞可以通過詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節(jié)約不少時間，也能為我們理解單詞的意思帶來很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會浪費時間。 詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點好處都沒有，反而會徒增煩惱。 2.聯(lián)想記憶法。背單詞要善于聯(lián)想和想象，盡量不要硬背，那是一種效率比較低的背單詞方法。比如英語單詞chill，可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌，中文意思是寒冷、發(fā)冷，這樣不僅單詞記住了，漢語意思記住了，還不容易忘記。 3.讀音規(guī)則記憶法。背單詞盡量還是會讀單詞，很多單詞都是讀出來就能寫出來，寫出來也就等于說會背了。 英語發(fā)音雖然和漢語拼音不同，但也是有規(guī)則的，英語讀多了自然知道什么發(fā)音用什么英語字母去書寫，所以背單詞一定要出聲。 三.英語詞匯量多少夠用 一般來說，在十幾歲擁有的詞匯量就應(yīng)該在12000個左右，但由于受到環(huán)境的影響，我們很難積累到這么多詞匯。 12000個詞匯量基本等同于流行報紙每天文章里的詞匯量，一般來說大學(xué)畢業(yè)生的詞匯量大約是其2倍，約23000個。 總之，英語學(xué)習(xí)者的首要目標(biāo)是使用2000個常用單詞，以使他們能夠理解近80%的英語內(nèi)容;最終目標(biāo)是20000個單詞，也就是和受過良好教育的英國人的詞匯量相當(dāng)。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

出現(xiàn) attribute 就會既熟悉又陌生。 3.聯(lián)想原則 這種原則適合那些屢記屢忘，屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯(lián)想是比較合情理的，有的聯(lián)想是比較怪誕的。比如通過詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學(xué)過的單詞和生詞聯(lián)想起來是一種比較合情理的辦法。 商務(wù)英語詞匯的學(xué)習(xí)技巧 一. 歸類法 在記憶商務(wù)英語詞匯時，建議同學(xué)采用歸類聯(lián)想記憶法，即一個topic下，涉及到的詞匯同時記憶掌握。 二. 衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過在商務(wù)場合含義發(fā)生了變化。 三. 情境法 同學(xué)也可以采英語詞匯和一般詞匯的較大區(qū)別是有很多專業(yè)術(shù)語，這些涉及商務(wù)的詞用在情境中學(xué)習(xí)詞匯(通過閱讀、聽力等方式);圖示法輔助學(xué)習(xí)(在圖片上標(biāo)注出單詞)等。但是無論采用哪種方法，學(xué)習(xí)者都應(yīng)該靜下心來認(rèn)真記憶單詞，反復(fù)多次，加強(qiáng)鞏固，可以參考記憶遺忘曲線來合理安排背單詞時間。 以上就是商務(wù)英語詞匯積累方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡