面部運(yùn)動(dòng)。 4.發(fā)音是一個(gè)形體動(dòng)作，是在教你的嘴發(fā)出聲音和運(yùn)動(dòng)肌肉的新方法。每天集中精力做一些訓(xùn)練。你發(fā)“th”音有困難嗎?把舌頭放在齒間(不用咬住)，然后從嘴里呼氣。感受空氣流過(guò)你的舌間。 5.站在鏡子前，看著你的嘴，嘴唇和舌頭的形狀，當(dāng)你發(fā)出特定聲音時(shí)，對(duì)比唇型和舌頭位置。 三.英語(yǔ)發(fā)音速成的方法 中文強(qiáng)調(diào)正式的發(fā)音，每個(gè)字都要清楚地讀出來(lái)，而英語(yǔ)則不然。英語(yǔ)有輕音節(jié)和重音節(jié)的區(qū)別。 一般來(lái)說(shuō)，句子中的實(shí)義詞需要重讀，如名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞等。虛詞讀起來(lái)要輕松一點(diǎn)，如助動(dòng)詞、介詞、連詞等。重音數(shù)相同的句子，說(shuō)完這個(gè)句子的時(shí)間就大致相同。 俗話說(shuō)，“熟能生巧”，熟練是前提，只有熟練，對(duì)話才能流暢。要做到熟練，首先要學(xué)會(huì)模仿，其音問(wèn)題，就很難糾正。試著把你說(shuō)的話錄下來(lái)，和英語(yǔ)為母語(yǔ)次要學(xué)會(huì)復(fù)述。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，模仿一定要在充分掌握發(fā)音方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則會(huì)越學(xué)越差。 與其花大量時(shí)間

度上，在備考時(shí)一定要注重聽(tīng)力能力的訓(xùn)練和提高。 3.閱讀和寫(xiě)作方面。在商務(wù)英語(yǔ)中，閱讀和寫(xiě)作要更容易一些，只要知道如何用不同的格式寫(xiě)作，就能掌握商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧。在備考的時(shí)候，注意多讀多寫(xiě)不同類(lèi)型的格式，一定要記住自己的寫(xiě)作模式。 三.怎么開(kāi)始自學(xué)商務(wù)英語(yǔ) 1.聽(tīng)力 網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱，并在教材中找到答案。因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)考題都是來(lái)自題庫(kù)，經(jīng)常反復(fù)考到，當(dāng)然也不要盲目背題，多做題就好，一般聽(tīng)力想要及格是沒(méi)有問(wèn)題的。 有些人天生就適合考試，即使不擅長(zhǎng)聽(tīng)力也能得到高分，但是大多數(shù)想要得到高分的考生仍然要努力準(zhǔn)備這一部分。如果是平時(shí)做題，可以選擇一些經(jīng)典的商務(wù)英語(yǔ)教材，配上CD來(lái)使用。 可以買(mǎi)音，每天學(xué)習(xí)5個(gè)元音和7個(gè)輔音，可以在一周內(nèi)學(xué)會(huì)英語(yǔ)的48個(gè)發(fā)音，在英語(yǔ)一些自己喜歡的商務(wù)英語(yǔ)教材，一定得選擇有光碟那種，循環(huán)聽(tīng)到無(wú)法識(shí)別更多單詞的時(shí)候，再對(duì)對(duì)腳本，答案不重要，能聽(tīng)懂就行。 2.口語(yǔ) 然后是英語(yǔ)口語(yǔ)，口語(yǔ)這部分，抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽(tīng)多讀，聽(tīng)和說(shuō)不分家，根據(jù)大綱復(fù)習(xí)，要求識(shí)記和掌握的重點(diǎn)背下來(lái)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也是如此，但前提是要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

用是相當(dāng)大的。 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)，其中20個(gè)元音，20個(gè)輔音，3個(gè)鼻音，2個(gè)半元音，3個(gè)似拼音 二、學(xué)習(xí)方法 首先，熟練掌握一種音標(biāo)的讀音，對(duì)著專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)音教材，跟讀，反復(fù)地練習(xí)，每天制定跟讀計(jì)劃，并熟練掌握，經(jīng)常復(fù)習(xí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，一定會(huì)有成效。 其次，注意音標(biāo)發(fā)音規(guī)則，很多時(shí)候如果只按照音標(biāo)的發(fā)音來(lái)讀句子，會(huì)發(fā)現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音有很大區(qū)別，這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作為一種語(yǔ)言也有其自身規(guī)則，不能完全套用音標(biāo)發(fā)音，例如，連讀，重讀，爆破及不完全爆破音，清輔音的濁化等，這些都是英語(yǔ)在長(zhǎng)期發(fā)展中積累下來(lái)的語(yǔ)言規(guī)則，因此，在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候要特別注意。 最后，也要注重英語(yǔ)氛圍，由于中文的發(fā)音習(xí)慣和英語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣有很大區(qū)別，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)受到干擾，所以學(xué)習(xí)者最好在全英文語(yǔ)境中英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共四十八個(gè)，元音20個(gè)，輔音28個(gè)。元音/i:/舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發(fā)“一”之長(zhǎng)音；輔音學(xué)習(xí)。 同學(xué)們可以試試下面幾個(gè)小技巧。 1. 找發(fā)音問(wèn)題：試著把純正地道的原汁原味英語(yǔ)與自己的錄音作對(duì)比，很容易發(fā)現(xiàn)

立著行走就容易餓. [ɑ:]――諧音為：啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣. [e]――諧音為：滅(mie);我要滅了這只鵝. 二,雙元音： [ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――諧音為：妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹. [ai]――諧音為：愛(ài)(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣. [i]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i連讀來(lái)進(jìn)行諧音記憶. [i]――諧音和外形都像：12 []――諧音為：挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓. [au]――諧音為：傲(ao);一個(gè)杯子很驕傲,不讓人拿它喝水. [u]――諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗. [u]――諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里. 三,輔音： [θ]、[]、[]、[] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過(guò)拼音來(lái)進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒(méi)有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音.) 其中,[θ]和[]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒(méi)有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[]和[]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)英語(yǔ)最基礎(chǔ)的就是音標(biāo)，只有音標(biāo)掌握了，后面學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)輕松容易，那么音作為諧音. []――諧音為：噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕快保持安靜! []――諧音為：雨(yu);外形像3.今天下了3場(chǎng)大雨 以上就是為大家整理的英語(yǔ)的48個(gè)音標(biāo)的讀法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｒ魳?biāo)是基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的扎實(shí)了，后面的學(xué)習(xí)才會(huì)容易簡(jiǎn)單。

　　很多小伙伴會(huì)搞混月份英語(yǔ)單詞，覺(jué)得月份英語(yǔ)單詞很像，下面整英語(yǔ)單詞，覺(jué)得月份英語(yǔ)單詞很像，下面整理了12個(gè)月份英語(yǔ)單詞怎么發(fā)音和記憶方法!一起來(lái)學(xué)習(xí)吧! 　　一、英語(yǔ)12個(gè)月份發(fā)音 　　一月January [?d??nju?ri] 　　二月 February [?febru?ri] 　　三月 March [mɑ:t?] 　　四月 April [?eipr?l] 　　五月 May [mei] 　　六月 June [d?u:n] 　　七月 July [d?u(:)?lai] 　　八月 August [??:g?st] 　　九月 September [s?p?temb?] 　　十月 October [?k?t?ub?] 　　十二月 December [di?semb?] 　　二、12個(gè)月的英文寫(xiě)法 　　1. January 　　2. February 　　3. March4. April 　　5. May6. June7. July 　　8. August 　　9. September 　　10. October 　　11. November 　　12. December 　　三、記憶英語(yǔ)月份單詞的順口溜 　　一月　January：記憶：“箭”。 　　二月　February：記憶：新春“飛吧” 。 　　三月　March：記憶：三八是“媽媽和妻子”的節(jié)日。 　　四月　April：記憶：“Apple”。 　　五月　May：記憶：勞動(dòng)“美”。 　　六月　June：記憶：兒童節(jié)一起“聚呢”。 　　七月　July：記憶：暑假“就來(lái)”。 　　八月　August：記憶：秋天“Autumn” 　　九月　September：記憶：九月“Student”上“School”。 　　十月　October：記憶：國(guó)慶節(jié)玩“氣球”——“我可投吧”! 　　十一月　November：記憶：冬天“No溫”度。 　　十二月　December：記憶：一年到“底”了。 　　以上內(nèi)容為大家整理了英語(yǔ)12個(gè)月份發(fā)音以及寫(xiě)法，另外還分享了記憶英語(yǔ)月份單詞的順口溜，再也不用死記硬背。喜歡的小伙伴可以收藏學(xué)習(xí)。

面部運(yùn)動(dòng)。 4.發(fā)音是一個(gè)形體動(dòng)作，是在教你的嘴發(fā)出聲音和運(yùn)動(dòng)肌肉的新方法。每天集中精力做一些訓(xùn)練。你發(fā)“th”音有困難嗎?把舌頭放在齒間(不用咬住)，然后從嘴里呼氣。感受空氣流過(guò)你的舌間。 5.站在鏡子前，看著你的嘴，嘴唇和舌頭的形狀，當(dāng)你發(fā)出特定聲音時(shí)，對(duì)比唇型和舌頭位置。 三.英語(yǔ)發(fā)音速成的方法 中文強(qiáng)調(diào)正式的發(fā)音，每個(gè)字都要清楚地讀出來(lái)，而英語(yǔ)則不然。英語(yǔ)有輕音節(jié)和重音節(jié)的區(qū)別。 一般來(lái)說(shuō)，句子中的實(shí)義詞需要重讀，如名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞等。虛詞讀起來(lái)要輕松一點(diǎn)，如助動(dòng)詞、介詞、連詞等。重音數(shù)相同的句子，說(shuō)完這個(gè)句子的時(shí)間就大致相同。 俗話說(shuō)，“熟能生巧”，熟練是前提，只有熟練，對(duì)話才能流暢。要做到熟練，首先要學(xué)會(huì)模仿，其音問(wèn)題，就很難糾正。試著把你說(shuō)的話錄下來(lái)，和英語(yǔ)為母語(yǔ)次要學(xué)會(huì)復(fù)述。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，模仿一定要在充分掌握發(fā)音方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則會(huì)越學(xué)越差。 與其花大量時(shí)間

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，需要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，這個(gè)過(guò)程要遵循學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。在掌握了音標(biāo)的正確發(fā)音只是時(shí)間問(wèn)題。 二.如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)正確的發(fā)音 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，需要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，這個(gè)過(guò)程要遵循學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。 在掌握了音標(biāo)的正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，下一步是要多讀單詞，然后是短語(yǔ)，再然后是句子，最后是段落。時(shí)間長(zhǎng)了在大腦里產(chǎn)生記憶，嘴巴肌肉產(chǎn)生記憶，會(huì)形成條件反射，最后正確的流利的說(shuō)出來(lái)。 在此過(guò)程中，可以找一些音頻或者視頻來(lái)進(jìn)行跟讀和模仿，盡量錄下自己的發(fā)音并將其與原音頻進(jìn)行比較，尋找差異，從而改進(jìn)。長(zhǎng)此以往，必有收獲。 三.學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音的方法 1.觀察別人的口型 或者當(dāng)你在看英語(yǔ)節(jié)目時(shí)，觀察以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的嘴型并重復(fù)他們所說(shuō)的話，模仿時(shí)要特別注意他們的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏變化。 2.放慢說(shuō)話的語(yǔ)速 在練習(xí)發(fā)音時(shí)，不要講得太快，這樣會(huì)出現(xiàn)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確的情況，別人也同樣很難理解你想說(shuō)什么。學(xué)會(huì)放慢語(yǔ)速——慢慢地把單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。 3.聽(tīng)英文歌曲 你比較好能夠找一些歌詞容易理解的歌曲，盡量理解每個(gè)單詞的意思，唱的時(shí)候注意發(fā)音要準(zhǔn)確，有集體活動(dòng)的時(shí)候還能跟同學(xué)秀一下，聽(tīng)歌學(xué)習(xí)兩不誤。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)幾個(gè)方面，英語(yǔ)口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。下面，小編給大家分析幾個(gè)英語(yǔ)要你了解了英語(yǔ)發(fā)音的幾大特點(diǎn)后就可以理解發(fā)聲方法的妙處。英語(yǔ)發(fā)音歸納起來(lái)總體上有三個(gè)特點(diǎn)，即：音多、音相近、發(fā)音速度快。首先是音多，英語(yǔ)單詞由于是多音節(jié)文字，使英語(yǔ)是一種講起話來(lái)很“費(fèi)音”的語(yǔ)言，漢語(yǔ)幾個(gè)音就說(shuō)清楚的東西，用英語(yǔ)說(shuō)就要滔滔不絕地說(shuō)上一大堆音，比如說(shuō)“國(guó)際”兩個(gè)音，用英語(yǔ)說(shuō)是international，要五個(gè)音。 那么怎么樣來(lái)做到英語(yǔ)的收攏式后部發(fā)聲呢?英、美兩種語(yǔ)言的處理方法不同，英國(guó)人采用的是“消極方法”，美國(guó)人采用的是“積極方法”，兩種方法各有千秋。若沒(méi)有科學(xué)的方法和認(rèn)識(shí)，僅憑拼命練習(xí)和膽大敢說(shuō)，就難以見(jiàn)效。由于語(yǔ)言的發(fā)聲方法有隱密暗含的特點(diǎn)，過(guò)去一百多年來(lái)人類(lèi)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)發(fā)音的收式發(fā)音特征。而語(yǔ)言的發(fā)聲方法卻又是客觀存在的，并具有小動(dòng)作、大結(jié)果的特點(diǎn)，不知道發(fā)聲方法的存在就會(huì)用錯(cuò)發(fā)聲方法，就會(huì)用漢語(yǔ)“敞開(kāi)”的方法去發(fā)英語(yǔ)的“收攏”音，就會(huì)失之毫厘，差之千里，就會(huì)發(fā)不好英語(yǔ)音還不知道問(wèn)題出在哪里，就會(huì)出現(xiàn)世世代代對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的迷茫。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音難的原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

下唇微開(kāi)，嘴唇扁平。 2.上下齒分開(kāi)，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說(shuō)“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要音。發(fā)音盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺(jué)。要記?。猴枬M的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開(kāi)頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開(kāi)始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)g學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要是用低沉的嗓音來(lái)說(shuō)的。 2.型：口腔前一部分的嘴唇盡量收攏，要想口腔后一部發(fā)聲，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齒運(yùn)動(dòng)不能太大。 3.氣：語(yǔ)氣要溫柔，注意爆破音，輔音讀音要輕。 4.力：減弱用力過(guò)猛的舌尖強(qiáng)擠壓音，拉長(zhǎng)并飽滿元音的發(fā)音。 5.音：學(xué)會(huì)發(fā)偏低、粘長(zhǎng)、以元音為主的舌根音。 6.節(jié)：即節(jié)奏，或叫彈性發(fā)音，其他的音都是輕音，這樣發(fā)音減小了發(fā)音的能量。 7.調(diào)：抑揚(yáng)頓挫，輕盈舒適，不拐彎的發(fā)音是不好聽(tīng)的。 三、英語(yǔ)發(fā)音技巧 1.略讀 英文最明顯的語(yǔ)音技巧除了連讀外，就是略讀了。爆破音和爆破音相鄰的話，第一個(gè)爆破音只形成阻礙，卻不發(fā)生爆破，稱(chēng)為失爆。 爆破音和其他輔音相鄰，該爆破音不完全爆破。英語(yǔ)語(yǔ)音中的失爆和不完全爆破現(xiàn)象，簡(jiǎn)稱(chēng)為“略讀”。略讀是英語(yǔ)如何拼讀的難點(diǎn)，掌握好略讀并加深練習(xí)，也就掌握了地道英語(yǔ)發(fā)音的制勝法寶。 2.斷句 當(dāng)句子較長(zhǎng)時(shí)，人們一般就會(huì)感覺(jué)很難一口氣把話英語(yǔ)口語(yǔ)水平，平時(shí)一定要多開(kāi)口，多練習(xí)，多掌握。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音說(shuō)完，這時(shí)我們可以按語(yǔ)義和語(yǔ)法的關(guān)系把句子分為若干段，每一段就是一個(gè)