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  • 國際音標(biāo) | 輔音音標(biāo)發(fā)音規(guī)則

    三對破擦音[ts, dz]中的清輔音[ts]很像漢語普通話里的c(雌、雄的“雌”),加上聲帶振動就能發(fā)出濁輔音[dz]。 四、鼻輔音 ????英語里有三個鼻輔音,即[m][n][η]。發(fā)鼻音時,由于口腔通道被堵住,聲音只音,按照不同的發(fā)音方法又可以把它們分為六類。今天,小編就來給大家仔細講解輔音音標(biāo)的發(fā)音能從鼻子里出來。發(fā)第一個鼻輔音[m]時雙唇閉攏;發(fā)第二個鼻輔音[n],(不閉嘴)舌尖要貼住上齒齦;發(fā)第三個鼻輔音[η],(不閉嘴)舌后部要抬起來,貼住軟腭。 ?五、舌邊音 ?? ???英語里的舌邊音有兩種發(fā)音方法。1)出現(xiàn)在元音之前叫作清晰舌邊音,它的發(fā)音是[l?];2)出現(xiàn)在輔音及單詞末尾時叫作模糊舌邊音,它的發(fā)音是[l]。發(fā)這個音時可以先擺好發(fā)后元音[u]的舌位,然后把舌端貼住上齒齦。這樣發(fā)出來的音就是[l]。 怎么樣,看完了這篇文章,大家是不是對英語音標(biāo)的發(fā)音方法及口型有了初步的了解了呢?喜歡就趕快收藏起來吧~

  • 英語音標(biāo)發(fā)音有什么規(guī)律

    學(xué)習(xí)任何一種語言都需要先弄懂其發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學(xué)會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標(biāo),每個發(fā)音都有其特點。下面是小編給大家整理的英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律,大家可以作為了解。 1.[i:] 音標(biāo)特點:前元音,舌位高,無圓唇,長元音 發(fā)音技巧:舌頭的前部向上抬起至比較高點,牙齒幾乎合上。舌尖抵著下發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學(xué)會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標(biāo)面的牙齒。舌頭的前部盡可能地向堅硬的下巴處抬高,但比普通話的“I”音稍低,沒有摩擦。嘴唇向兩邊平展成一條線,像微笑一樣,并發(fā)出一個[I:]長的音符。 2.[i] 語音特點:前元音,半高音,扁平唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖略低于[I:],略高于[E],舌尖緊貼下牙,雙唇平開。牙齦也比[I:]略寬,比[e]略窄。上下牙齒的距離大約有一個小指尖那么遠。使下顎微微下垂,舌頭前部相應(yīng)地下垂,發(fā)出一個簡短的[I]音。 3.[e] 語音特點:前元音,半高音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖抵著下牙,舌頭的前部微微抬起,舌頭后面靠近堅硬的下顎,低于[I:]。牙齦也是半開半閉的,比[I:]更寬,整體微笑狀。上牙和下牙與食指指尖的距離大致相同。 4.[?] 語音特點:前元音,低舌音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌頭前部是較低的,唇向兩側(cè)平伸,成一條平線。牙床張開到較大。柔軟的下頜抬起,嘴唇自然張開,上下牙齒之間的距離大約相當(dāng)于食指和中指。 以上就是英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語音標(biāo)發(fā)音的四個規(guī)律

    學(xué)習(xí)任何一種語言都需要先弄懂其發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學(xué)會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標(biāo),每個發(fā)音都有其特點。下面是小編給大家整理的英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律,大家可以作為了解。 1.[i:] 音標(biāo)特點:前元音,舌位高,無圓唇,長元音 發(fā)音技巧:舌頭的前部向上抬起至比較高點,牙齒幾乎合上。舌尖抵著下發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學(xué)會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標(biāo)面的牙齒。舌頭的前部盡可能地向堅硬的下巴處抬高,但比普通話的“I”音稍低,沒有摩擦。嘴唇向兩邊平展成一條線,像微笑一樣,并發(fā)出一個[I:]長的音符。 2.[i] 語音特點:前元音,半高音,扁平唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖略低于[I:],略高于[E],舌尖緊貼下牙,雙唇平開。牙齦也比[I:]略寬,比[e]略窄。上下牙齒的距離大約有一個小指尖那么遠。使下顎微微下垂,舌頭前部相應(yīng)地下垂,發(fā)出一個簡短的[I]音。 3.[e] 語音特點:前元音,半高音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖抵著下牙,舌頭的前部微微抬起,舌頭后面靠近堅硬的下顎,低于[I:]。牙齦也是半開半閉的,比[I:]更寬,整體微笑狀。上牙和下牙與食指指尖的距離大致相同。 4.[?] 語音特點:前元音,低舌音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌頭前部是較低的,唇向兩側(cè)平伸,成一條平線。牙床張開到較大。柔軟的下頜抬起,嘴唇自然張開,上下牙齒之間的距離大約相當(dāng)于食指和中指。 以上就是英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 48個英語國際音標(biāo)發(fā)音特點

    要把ì給發(fā)出來,濁音】 /m/ 【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來,濁音】 /n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】 /?/ 【嘴巴長大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】 /l/ 【有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔,濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了,濁音】 /w/ 【我 不音文字,字母就表達語音。然而英語有40多個發(fā)音,卻僅有26個字母。為了能準確標(biāo)識發(fā)音,從而引入了語音要把ǒ給發(fā)出來,濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來,濁音】 以上就是小編給大家整理的關(guān)于英語音標(biāo)發(fā)音特點,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 記英語音標(biāo)發(fā)音的方法

    官方軟件來學(xué)習(xí)。 三、寫 雖然音標(biāo)有一定的規(guī)則,但它們不像拼音和字母表那樣規(guī)律和一致。因此,音標(biāo)是很難掌握的。 耳聽不如手寫,不能養(yǎng)成眼高手低的習(xí)慣,學(xué)生在學(xué)習(xí)音標(biāo)時要多寫多練。寫一些單詞的音標(biāo),因為這樣的音標(biāo)具有一致性,不僅可以學(xué)好單詞,而且記憶音標(biāo)的速度更快,更準確。 四、說 除了聽和寫之外,還需要對自己的內(nèi)在能力進行消化和轉(zhuǎn)換?!罢f”是特別重要的。說出學(xué)習(xí)的音標(biāo)可以檢驗是否正確。如果有錯誤,就可以及時改正,加深記憶。 自學(xué)音標(biāo)的本質(zhì)是熟能生巧,學(xué)生只有不斷地練習(xí)發(fā)音,才能流利地說出來。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 48個音標(biāo)如何正確發(fā)音

    讀來進行諧音記憶。 [i?]――諧音和外形都像:12 [??]――諧音為:挨餓;外音標(biāo)是一種有助于學(xué)習(xí)和理解英語發(fā)音的工具。它由符號和字母組成,可以幫助人們發(fā)形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。 [u?]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。 [au]――諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。 [?u]――諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。 ? 以上是為大家介紹的48個音標(biāo)怎么讀的相關(guān)信息 ,希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒:如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語字母o的發(fā)音規(guī)則

    住下齦,牙床開,軟腭升起,唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌后微升,舌尖向后升縮微離下齒,發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌后微微升起,發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌后升起,舌尖不觸下齒,發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,自發(fā)音然而不用力,發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語國際音標(biāo)發(fā)音方法是怎樣的

    改以標(biāo)記他們所研究的語言,所以國際音標(biāo)也有很多種。 英語音標(biāo)的內(nèi)容取材于國際音標(biāo),但是又不同于國際音標(biāo)。 一些國家和地區(qū)的英語教學(xué)課程采用英語國際音標(biāo),例如中國大陸、中國臺灣、俄羅斯。 英語音標(biāo)一共有多少個? 英語音標(biāo)數(shù)量: 英式48個,美式46個。 音標(biāo)就是記錄音素的符號,是音素的標(biāo)寫符號,它的制定原音標(biāo)的,因為英語音標(biāo)是一個基礎(chǔ)的知識,那么英語音標(biāo)則是:一個音素只用一個音標(biāo)表示,一個音標(biāo)只表示一個音素。英語是拼音文字,字母就表達語音。 然而英語有40多個發(fā)音,卻僅有26個字母。為了能準確標(biāo)識發(fā)音,引入了語音符號,這些語音符號稱作音標(biāo)(Phonetic symbol)。國際音標(biāo)分為兩種:英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))和美式音標(biāo)(K.K.音標(biāo))。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 .如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語48個音標(biāo)的正確發(fā)音方式

    化為[d?]:Would you....? 2、 輔音[t]與[j]相鄰時,被同音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。學(xué)好音標(biāo)能夠提高英語發(fā)音化為[t∫]:Can’t you? 3、 輔音[s]與[j]相鄰時, 被同化為[∫]:Miss you 這些音標(biāo)和讀音大家都學(xué)會了嗎?千萬不要小看它們哦!它們是英語的基礎(chǔ)這是不錯的,但是如果它們你都沒有學(xué)會,那么后續(xù)的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生不小的麻煩。希望大家能夠好好看看,如果你已經(jīng)學(xué)會了,那就繼續(xù)根據(jù)自己的計劃堅持下去吧。

  • 美式英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律

    常用和最權(quán)威的注音法,KK音標(biāo)就成為了美式音標(biāo)的代表。 美式英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律: A、按發(fā)音方法分類(輔音): 1. 爆破音–是指發(fā)音器官在口腔中形成阻礙,然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音。 2. 摩擦音–由發(fā)音器官造成的縫隙使氣流產(chǎn)生摩擦而發(fā)出的聲音。 3.塞擦音–有塞音和擦音緊密結(jié)合所構(gòu)成的音,發(fā)音時注意最初形成阻礙部位要完全閉塞,然后漸漸打開。 4.鼻音–口腔氣流通路阻塞,軟腭下垂,鼻腔通氣發(fā)出的聲音。 5.流音–舌端齒齦測流音,舌端緊貼上齒齦,舌前部向硬腭抬起,氣流從舌的一側(cè)或兩側(cè)滑出。 6.滑音–指發(fā)音器官移向或移離某一發(fā)音動作的過度音。 B、按發(fā)音位置分類(輔音): 1.雙唇音–由上唇和下唇接觸,使語流受阻而構(gòu)成的一種輔音。 2.唇齒音–由唇與牙齒的咬合而發(fā)出的輔音。 3.舌齒音–牙齒咬著舌頭發(fā)出的音。 4.上腭音–舌頭貼著上腭發(fā)出的音。 5.軟顎音–舌頭貼著軟顎發(fā)出的音。 6.聲門(聲帶)音–自聲門發(fā)出的音。 C、按嗓音分類(輔音): 1.濁音–振動聲帶所發(fā)出的輔音,除氣流受到阻礙外,同時振動聲帶發(fā)出樂音。 2.清音–發(fā)音時不發(fā)現(xiàn)音標(biāo)分為英式音標(biāo)和美式音標(biāo),我們經(jīng)常說的英語音標(biāo)振動聲帶所發(fā)出的輔音,即清音純粹由氣流受阻所構(gòu)成的且不帶樂音。 D、元音的分類: thongs單元音 前元音 l中元音 后元音 ongs雙元音,復(fù)合元音 學(xué)好英語音標(biāo)只是英語入門學(xué)習(xí)的第一步,以上英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過程中帶來幫助。