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  • 初中一般將來時(shí)專項(xiàng)練習(xí)題及答案

    ______(visit)my teacher. 7. —______ I ______(get)you a copy of today’s newspaper? —Thank you. 8. I am afraid there ______(be)a meeting this afternoon. I can’t join you. 9. Mike ______(believe, not)this until he ______(see)it with his own eyes. 10. Most of us don’t think their team ______(win). 三、用所給動(dòng)詞的一般

  • 你知道專八通過率一般多少嗎

    一內(nèi)能代表高級英語水平的證書并不局限于專八,上海高級口譯證書、BEC 高級證書、人事部CATTI 二級口筆譯證書、聯(lián)合國 UNLPP 翻譯證書、澳洲 NATTI 翻譯證書等都能證明您的英語和翻譯水平,并且在就業(yè)中也有相當(dāng)說服力;如果您是英語專業(yè)的本科生,如果您對自己要求稍微高一點(diǎn),最好把專八當(dāng)做對你自己的基本要求,而不是最高要求,過了專八后依然還有太多東西需要去學(xué)習(xí)和提高的。 ? 以上是為大家介紹的專八通過率的相關(guān)信息,希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒:如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語時(shí)態(tài)之一般將來時(shí)態(tài)知識講解及例句

    一般將來時(shí)/式(The Simple Future tense) 時(shí)態(tài)定義:一般將來時(shí)表示將來某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài),或?qū)砟骋?

  • 雅思班一般多少錢

    要是培訓(xùn)同學(xué)的考試技巧,解決考試中的重點(diǎn)難題。 4、雅思直通車基礎(chǔ)班(6-8人長線培訓(xùn)班):共計(jì)110課時(shí),培訓(xùn)周期55天左右,收費(fèi)在35400元上下,此類課程適合基礎(chǔ)薄弱但對目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求較高的同學(xué),培訓(xùn)時(shí)間較長,比較適合大學(xué)生群體。 二、雅思培訓(xùn)班費(fèi)用受到以下幾點(diǎn)因素影響 1、上課形式不同 雅思培訓(xùn)班設(shè)有在線授課及面授課兩種上課形式,結(jié)合雅思培訓(xùn)市場上的總體價(jià)格來看,在線授課的費(fèi)用一般比面授課的費(fèi)用要低10%-20%,因此,雅思面授課的費(fèi)用一般高于在線授課的費(fèi)用; 2、課堂人數(shù)不同 雅思培訓(xùn)班型有大班、小班和一對一定制班三種班型,大班的人數(shù)大概在25人左右,小班的人數(shù)大概在3-8人左右,課堂人數(shù)越少,越容易從培訓(xùn)老師那里獲得更多自己想要的幫助,從而快速提高學(xué)習(xí)效率,因此,課堂人數(shù)越少,其費(fèi)用就會越高; 3、英語基礎(chǔ)分不同 根據(jù)學(xué)員的英語基礎(chǔ)分不同,雅思培訓(xùn)設(shè)置了不同的課時(shí)數(shù),例如英語基礎(chǔ)分在4分的同學(xué),想要達(dá)到6分,那么他適一合上120課時(shí)的培訓(xùn)班,而5分的同學(xué)則更適合64課時(shí)的培訓(xùn)班,因此,一般情況下,英語基礎(chǔ)分越低,所需課時(shí)數(shù)就會越多,其相對的費(fèi)用就會越高; 4、師資配置不同 有的雅思培訓(xùn)班是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)三五年甚至十年的老師教授的,有的雅思培訓(xùn)班是由剛剛從事教育行業(yè)沒多久的老師教授的,一般情況下,工齡越長的老師提供的教學(xué)質(zhì)量就會越好,其費(fèi)用就會越高。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上就是“雅思班一般多少錢 ”的相關(guān)介紹,希望小編的這篇文章能給大家?guī)韼椭?。如果想要了解更多關(guān)于這些方面的內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

  • 一般將來時(shí)常見結(jié)構(gòu)大比拼之講解

     1. “be going to+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)用來表示按照主觀意圖打算或按計(jì)劃,安排將要做的事,有“打算、就要”的意思。也常用于表示從跡象上表明將要發(fā)生的事情,多指個(gè)人主觀臆斷的推測。 ? ? ? ? 如:Look at the clouds. It’s going to rain. 看這些云,要下雨了。   2. “shall或will+動(dòng)詞原形”指對將來事物近期或遠(yuǎn)期的預(yù)見,表達(dá)個(gè)人主觀意圖以及征求對方意見或表示客氣的邀請。在書面語中,shall多用于第一人稱;在口語中,will可以用于任何人稱。 ? ? ? ? 如:I shall/will show my photos to you next Monday. 我下周一給你看我的照片。

  • 一般過去時(shí)的用法

    開了一會兒,看看船長,然后就去世了。 (4)表示在此之前一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)?;蚍磸?fù)的動(dòng)作。常與always,never等連用。 ? ? ? ? Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太過去老是帶著一把傘。 ? ? ? (只是說明她過去的動(dòng)作,不表明她是否常帶著傘。) 比較Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太總是帶著一把傘。 ? ? ? (說明這是她的習(xí)慣,表明她仍然還習(xí)慣總帶著一把傘) ? ? ? Mrs. Peter is always carrying an umbrella.彼得太太總是帶著一把傘。 ? ? ? (表示說話者對這一動(dòng)作或行為厭煩) ? ? ? I never drank wine.我以前從不喝酒。(不涉及到說明是否喝酒) (5)如果強(qiáng)調(diào)已經(jīng)終止的習(xí)慣時(shí)要用 used to do(過去常常做,而不那樣做了) ? ? ? He used to drink alcohol.他過去喝酒。(意味著他不喝酒了。喝酒這個(gè)動(dòng)作終止了) ? ? ? I used to take a walk in the morning.我過去是在早晨散步。(意味著不在早晨散步了) ? ? ? Eddle bought a bicycle three days ago.Eddle在三天以前買了一輛自行車。 比較:I took a walk in the morning.我曾經(jīng)在早晨散過步。(只是說明過去這一動(dòng)作) (6)有些句子,雖然沒有表示過去確定時(shí)間的狀語,但實(shí)際上是指過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)的話,也要用過去時(shí),這一點(diǎn),我們中國學(xué)生往往出錯(cuò),要特別注意! ? ? ? I didn''t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。(因?yàn)樵谡f話時(shí),我已經(jīng)知道你在巴黎了。這句話指的是說話之前,所以只能用過去時(shí)表示。實(shí)際上,這句話暗指:But now I know you are here.) ? ? ? I thought you were ill.我以為你病了呢。(這一般過去時(shí)表示在過去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生,也可以表示過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作。一般句話應(yīng)是在說話之前,我以為你病了。但是我知道現(xiàn)在你沒?。?

  • 雅思一般考多少分合格

    一準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語,特別是在熟悉的語境下。 雅思5分-基礎(chǔ)水平 可部分運(yùn)用英語,在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。 雅思4分-有限水平 只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達(dá)上常發(fā)生問題,無法使用復(fù)雜英語。 雅思3分-極有限水平 在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通,頻繁發(fā)生溝通障礙。 雅思2分-初學(xué)水平 除非在熟悉的語境下,幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息,不能達(dá)成有效溝通。難以聽懂或者看懂英語。 雅思1分-不懂英語 最多能說出個(gè)別單詞,根本無法用英語溝通。 雅思0分-考生缺席 缺乏評分依據(jù)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上就是“雅思一般考多少分合格”的全部內(nèi)容,希望小編的這篇文章能給大家?guī)韼椭?。如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

  • 英語必須掌握的4大時(shí)態(tài)講解

    時(shí)態(tài)是英語中一個(gè)重要的語法范疇,英語主一個(gè)重要的語法范疇,英語主要是如下的四大時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)。 小編在這里幫大家整理總結(jié)了小學(xué)英語四種時(shí)態(tài)的用法,希望大家可以熟練掌握。 ? 一般現(xiàn)在時(shí) 主要描述經(jīng)常會發(fā)生的動(dòng)作、狀態(tài)或不變的真理。 句末常出現(xiàn)every day/week/year/Monday , in the morning;句中常有always, usually, often, sometimes 組成1.主語+be+名詞(形容詞) I am a student. ? ? ? He is tall. 否定句:在be 后加not I am not a student.

  • 一般過去時(shí)的句型互換技巧

    一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為,過去主語所具備的能力和性格,常常和表示過去的時(shí)間狀語連用,是一種必須掌握的基礎(chǔ)語法。很多人雖然掌握了各個(gè)句式,但一說到句式轉(zhuǎn)換就犯了難,然而很多時(shí)候我們都會用到句式轉(zhuǎn)換,所以這一次小編就給帶來了幾個(gè)句式轉(zhuǎn)換的小技巧。 一:陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧?① 移動(dòng)詞語的位置。將was,were,could,would,should等移到句首。 eg. The baby could eat dinner by himself. → Could the baby eat dinner by himself? ② 添加助動(dòng)詞did

  • 一般過去時(shí)的基本結(jié)構(gòu)解析

    一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為,那么,英語一般過去時(shí)的句子結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?下面為和小編一起來看一下吧。 一、構(gòu)成方法 一般過去時(shí)用動(dòng)詞的過去式構(gòu)成,即在動(dòng)詞原形后加ed。 二、用法說明 1、表示在過去某個(gè)時(shí)間所一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為,那么,英語一般過去時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等連用。如: He was here just now. 他剛才還在這里。 What did you do yesterday? 你昨天做了什么事? 2、在過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)常性或習(xí)慣性動(dòng)作。如: We often played together when we were children. 我們小時(shí)候常在一起玩。 注:表示過去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作還可用used to 和would。如: He used to smoke a lot, but he doesn't now. 他過去經(jīng)常抽煙,但現(xiàn)在不抽了。 Whenever we were in trouble, he would help us. 每當(dāng)我們遇到困難,他都會幫助我們。 3、表示主語過去的特征或性格。如: At that time she was very good at English. 那時(shí)她英語學(xué)得很好。 4、用在狀語從句中表示過去將來。如: He said he would wait until they came back. 5、一般過去時(shí)有時(shí)可以表示現(xiàn)在,多與 want, hope, wonder, think, intend 等動(dòng)詞連用,使語氣更委婉。如: I wondered if you could help me. 不知你能不能幫我一下。 6、有時(shí)用一般過去時(shí)也是時(shí)態(tài)一致的需要。如: I didn't know you were here. 沒想到你在這里。 注意: 1. 表示一系列的動(dòng)作,盡管有先后,都用一般過去時(shí),最后兩個(gè)動(dòng)詞之間用and連結(jié)。如: He opened the door, rushed out and then disappeared. 他打開門,沖了出去,然后就消失了。 2. 注意在語境中理解“我剛才/原來還不……”。如: —Your phone number again? I didn't quite catch it. —It's 2566666. 請?jiān)僬f一次你的電話號碼,好嗎?我剛才沒聽清楚。是2566666。 以上就是想和大家分享的有關(guān)英語一般過去時(shí)的結(jié)構(gòu),希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷積累的過程,一定要在學(xué)習(xí)的起步階段,打下良好的語法基礎(chǔ),才能為自己以后英語能力的提升提供一個(gè)很好的平臺。