遲了，因為我們害怕犯錯誤。創(chuàng)造對話的情景，比如第一次見面，在餐館點餐，或者問路。然后讓自己把對話表演出來。不要害羞! 8.Find a language buddy 從外界得到反饋是很重要的。找一個對提高英語水平也感興趣的朋友。試著換一下錄音資料，這樣你們就可以互相聽了。 9.Be poetic 好的發(fā)音不僅僅是掌握單個音節(jié)。還是對intonation(聲音的升降調(diào))和stress(對單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更發(fā)大聲更清晰地發(fā)音)的理解。大聲念一些詩歌、演講、歌曲，集中練習單詞的重音和音調(diào)。 10.Sing a song 學習一些英語流行歌曲的單詞并跟著唱。唱歌可以幫助你放松，說出這些詞時，可以提高你的發(fā)音和語調(diào)。 以上就是英語發(fā)音技巧的分享，希望可以給大家在學習英語的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

流利，也會影響英語思維邏輯的建立。 其次，不可以去按照字面讀英語，英語不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語言。即使兩個單詞的某些單詞是相同的，發(fā)音可能也不一樣，而且不少單詞還有“重音”。跟著外國人的發(fā)音，或者學習音標才能念得標準。還有學詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后，千萬不能想學就學，沒有系統(tǒng)的學習計劃。如果你一直抱著一種想學就學，不想學就不學的心態(tài)，你一輩子都恐怕很難學會英語，更別提精通英語了。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)音學習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

學好英語的同學，音標一定要好。 2.影子練習 在看他人演講、或是聽音頻時，可以一邊聽一邊說。當他說完一句話時，可以同時跟著說，把自己說的錄下來，重復做這樣的工作，然后對比，你就會發(fā)現(xiàn)，哪些細節(jié)沒有說好。 精聽體現(xiàn)在反復多遍的聽，反復多遍的聽一個句子;這樣對聲音的印象越深刻，也就越能更好的讓自己開口模仿。 三.怎樣學習英語發(fā)音 1.循序漸進，由簡到難 英文的學習沒有捷徑，需要靠平時一點一滴的積累，這個過程要遵循學習的一般規(guī)律。 在掌握了音標的正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，下一步是要多讀單詞，然后是短語，再然后是句子，最后是段落。時間長了在大腦里產(chǎn)生記憶，嘴巴肌肉產(chǎn)生記憶，會形成條件反射，最后正確的流利的說出來。 2.不要害羞，大膽說出來 英語學習的最終目的是進行交流，即是要說出來，讓其他人能聽懂理解。在掌握了以上兩種方法后，最發(fā)音的第一步是學習正確地發(fā)出英語中的主要發(fā)音。記住了，這里說的是主要發(fā)重要的是多說話，即在實踐中運用所學的知識，進行實戰(zhàn)演練。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

常用的句型和表達方式。 3、模擬真實場景進行練習 商務(wù)英語考試涉及聽、說、讀、寫四個方面，需要模擬實際工作場景進行練習。觀看商務(wù)英語視頻，提高聽力水平，并學習正確的發(fā)音和語調(diào)。參與口語練習，與搭檔進行模擬對話，提高口語表達和溝通能力。閱讀商務(wù)英語文章，提高閱讀速度和理解能力。寫作練習時，注意商務(wù)郵件、報告等文體的格式和規(guī)范。 4、熟悉考試題型和技巧 仔細研究歷年真題，了解考試題型和出題規(guī)律。掌握不同題型的解題技巧，提高答題效率和準確性。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練，強化弱點。 5、保持積極心態(tài)和良好習慣 備考過程中可能會遇到困難和挫折，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。制定合理的復習計劃，并堅持執(zhí)行。避免臨時抱佛腳或過度焦慮。保持良好的作息習慣，確發(fā)揮保有足夠的睡眠和休息，以保持最佳的學習狀態(tài)。 6、注意時間管理和答題速度 在備考過程中進行模擬考試，培養(yǎng)自己的時間管理能力。熟悉考試的時間限制，確保在考試過程中能夠合理安排時間，完成所有題目。提高答題速度，確保在有限的時間內(nèi)完成盡可能多的題目。 7、注重實際應(yīng)用和跨文化交流 商務(wù)英語考試不僅考察語言水平，還考察跨文化交流能力。學習并了解不同國家和地區(qū)的商務(wù)文化和禮儀規(guī)范。在備考過程中注重實際應(yīng)用，將所學知識運用到

英語中o的發(fā)音有3種：1.第一種讀[?u]，例如：so、go、note、most;第二種讀[?]，例如：lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?]，例如：mosquito(第一個o)。 一、英語中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如：so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如：lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如：mosquito(第一個o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

流利，也會影響英語思維邏輯的建立。 其次，不可以去按照字面讀英語，英語不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語言。即使兩個單詞的某些單詞是相同的，發(fā)音可能也不一樣，而且不少單詞還有“重音”。跟著外國人的發(fā)音，或者學習音標才能念得標準。還有學詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后，千萬不能想學就學，沒有系統(tǒng)的學習計劃。如果你一直抱著一種想學就學，不想學就不學的心態(tài)，你一輩子都恐怕很難學會英語，更別提精通英語了。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)音學習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認為我們應(yīng)該要先采取這個計劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認同你的論點。 Apologize 使用時機： 1. 不及物動詞，要接上人或事時，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯事要和人道歉時 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因為某種原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準時赴約。 Apology 使用時機 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

起了指揮棒。 The conductor read Bach with astonishing insight. 這位指揮家以驚人的洞察力闡釋巴赫的作品。 Who would you name as the greatest conductor of your time? 誰是你那時代最偉大的指揮家？ Baton:a slender wooden stick or rod used by a conductor to direct an orchestra or band. 短棍:指揮家用來指揮樂隊的細長木棒。 Who would you name as the greatest conductor of your time? 你認為誰是你那時代最偉大的指揮家? The young soprano was taken up by a famous conductor. 那揮家的英文： cantor參考例句： The conductor raised his wand. 指揮家舉起了指揮棒。 The conductor read Bach with astonishing insight. 這位指揮年輕的女高音歌手受到了一著名指揮家的提攜.cantor是什么意思： n. 合唱指揮家,領(lǐng)唱者 George Cantor was born in Russia of Danish-Jewish parentage. Georg Cantor 喬治?坎特出生于俄國的一個丹麥猶太血統(tǒng)的家庭。 She chanted hymns and prayers with the voice of a cantor 她用圣詩領(lǐng)唱者的嗓音吟唱贊美詩和祈禱詞。 Georg Cantor was born in Russia of Danish-Jewish parentage. GeorgCantor出生于俄國的一個丹麥猶太血統(tǒng)的家庭。 So, they try to prove axiom and also established similarly two new opposite field: non-Cantor' s set theory and non-Euclidean geometries. 對公理的試圖證明,又類似地建立了對應(yīng)的非歐幾何學與非康托集合論的新領(lǐng)域。 到滬江小D查看指揮家的英文翻譯>>翻譯推薦： 指揮官的英文怎么說>> 指揮部用英文怎么說>> 指揮棒的英文怎么說>> 指揮的英文怎么說>> 指腹為婚的英文>>

英語中o的發(fā)音有3種：1.第一種讀[?u]，例如：so、go、note、most;第二種讀[?]，例如：lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?]，例如：mosquito(第一個o)。 一、英語中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如：so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如：lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如：mosquito(第一個o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

指揮所的英文： a command postcommand是什么意思： n. 命令；指揮（權(quán)）；控制，掌握；部隊；指揮部；指令 v. 控制；命令；指揮；博得；俯瞰 adj. 指揮的 command sympathy 博得同情 the second in command 副司令員 commanding adj. 指揮的；威風凜凜的；居高臨下的 The program issued a command but the command length is incorrect. 程序發(fā)出命令，但命令長度不正確。 This single command is equivalent to the two previous commands. 這一個命令和前揮所的英文： a command postcommand是什么意思： n. 命令；指揮（權(quán)）；控制，掌握；部隊；指揮部；指令 v. 控制；命令；指揮；博得；俯瞰 adj. 指揮面的兩個命令是等價的。post是什么意思： n. 郵政；郵件；柱，樁，桿；崗位 v. 郵寄；張貼；宣告，發(fā)表；布置 There was a big post/a lot of post this morning. 今早郵件很多。 Sign posts direct travellers. 路標給游人指路。 You would have posted scam！ 你會把詐騙的事給捅出去！ pillar and post work 柱式開采 bumping post indicator 車檔表示器 到滬江小D查看指揮所的英文翻譯>>翻譯推薦： 指揮家的英文怎么說>> 指揮官的英文怎么說>> 指揮部用英文怎么說>> 指揮棒的英文怎么說>> 指揮的英文怎么說>>