英文

開了那個房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強調狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動作，又表狀態(tài)，常用結構有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文會用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會自己穿衣服了。他長大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語怎么說?大家應該知道了吧!想要繼續(xù)學習更多的英語表達方式可以來網?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

口頭禪大家都知道，不同人常常掛在嘴邊的表達也是不一樣的，你的口頭禪是什么呢?英語中也有一些這樣既簡短又可以輕松表達態(tài)度的常用口語，例如你知道“so far so good”是什么意思嗎?可真的不是越快越好，今天就來看看這篇內容吧。

清楚、弄明白，并記在一個專門的筆記本上。 三.英語詞匯怎么背 1.查詢勤歸納法。這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌限制于所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應該做到“一目十行”。 此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。你要準備一到兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。 2.要注意重復記憶。在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時，而后卻看不到他了，結果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。 一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的，但是如果把這種有限擴充到多輪復習中，遵循人的記憶規(guī)律，區(qū)別開時間段，每隔幾個鐘頭重復背記，記憶效果自然會更加長久。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

交上、地鐵上、午飯后、睡覺前。不要小看這些零碎的時間，把這些充分利用起來，還是有一定的效果的。 三.如何積累英語詞匯量 1.巧妙記憶單詞。眾所周知，英語單詞的數(shù)量特別多，但是我們從開始背到結束，很可能會忘記不少。我們必須要牢記單詞，并且需要根據(jù)單詞的結構特征(例如：詞根、詞綴和結尾特征)來記住它們。 2.根據(jù)日常生活積累。如果我們想牢記單詞，則需要注意日常生活中英文出現(xiàn)的一些詞匯。 3.根據(jù)分類來記憶和積累。為了能夠方便記憶，我們還需要根據(jù)類別來進行理解，如飲食類、水果類、酒類等等。這樣記憶單詞的方式，可以輕松地將我們的日常生活聯(lián)系起來;同時在平時也可以嘗試對常用單詞進行分類以記憶和學習。 4.可以寫在筆記本上

現(xiàn)如今吃零食已經成為很多人生活中的一部分了，每次大促的時候很多人都在買買買。在英語當中，各種零食的說法，大家掌握了多少呢?比如說葡萄干用英語怎么說?堅果餅干類又怎么說?如果你還不太清楚的話，一起來看看吧。

英文高效的集中注意力。 二、英語四六級答題技巧 寫作 1.背誦兩篇模板大有用處，日常多積累常用短語，可使文章增色不少。 2.避免重復詞和重復句，長短句交替使用讓句式靈活多變，語言表達言簡意賅。 聽力 1.放音之前，預覽選項推測考查內容。找出重復性高的詞，這些詞一般是與主題相關的詞，具有路標的功能。 2.注意捕捉錄音的第一句， 往往是中心思想句。文章最后的時刻也容易設置考點，詢問事情的最終結果。 3.一定要邊聽邊選邊涂卡，你不會有時間去專門填卡的，因為老師收答題卡基本都是靠搶，不要因為沒有填卡而白辛苦一場。 閱讀 1.先看題干再看文章，圈點勾畫關鍵詞(數(shù)字、人名、地名、專用名詞)。 2.預覽全文，標注文章重點，一般重點有以下幾點(轉折，比較，主旨句，因果句，獨立成段句)。 3.帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位，解剖原文句子與選項一一對應比較。記住一般一段話只會對應一個題，確認無誤后，不需要再讀那段話。 翻譯 1.通讀全文劃出重點，翻譯題能短就短，但是要翻譯完整，越短越不容易出錯。 2.動詞突破，理清關系，主從結合，適當斷句，一譯一杠

英文分占整套試卷的106.5分，時間30分鐘，在這部分你要達到63.9分為及格。 (二)四六級聽力部分248.5分，時間為30分鐘，四六級聽力部分占整套試題的35%，每個題都是7.1分。 1、長對話8%，8個題目，每小題7.1分。 2、聽力篇章7%，共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報道、講座20%，共10個小題，每小題14.2分。 (三)四六級閱讀理解248.5分，時間為35-40分鐘。 1、選詞填空5%，10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀10%，10個題 ，每小題7.1分。 3、仔細閱讀20%，共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 (四)四六級翻譯部分，漢譯英106.5分，段落翻譯答題時間30分鐘，106.5分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 上文小編為大家分享了英語四六級怎么安排時間?最后祝愿學子順利上岸 逢考必過得償所愿 不虛此行考出自己最理想的成績。

常指只畫出物體主要特征的圖畫。 例句： She drew a sketch map of the area to show us the way. 她畫了一幅這個地區(qū)的略圖，用來給我們指路。 He squiggled a sketch on the ground. 他在地上胡亂地畫了個草圖。 painting 指著色的畫。 例句： Is the painting a genuine Picasso? 這幅畫是畢加索的真跡嗎? The painting needs more light and shade. 這幅畫明暗層次不夠。 portrait 指肖像，只用于指人。 例句： We hung her portrait above the fireplace. 我們把她的畫像掛在壁爐上方。 She told Whistler that his portrait of her was finished and to stop fiddling with it. 她告訴惠斯勒他為她畫的肖像已經完成了，不要再改來改去了。 畫畫用英語怎么讀?看了上面的內容大家應該了解了吧!如果還想學習其他英文知識，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

學習英語不僅是提升學習能力，而且很多正規(guī)企業(yè)和學校對英語的要求也是有的。對于那些擁有語言天賦的人來說，可能會輕而易舉，但是大部分的人還是沒有那么幸運的。下面是小編給大分享的英語四級口語練習方法，大家可以作為參考。 英語四級口語怎樣合格： 多朗讀 朗讀是練習口語最最關鍵的一步，老話說得好，書讀百遍其義自現(xiàn)，對于練口語也是一樣的道理，通過對書本教材課外讀物的自由朗讀，帶入英語情景中的英文思維習慣，會讓你自然而然習得一口流利的口語。 多模仿 平時，要多觀看英文電影電視劇等有聲影像資料，通過模仿英文主人公的語音、語調、語速調整自己的發(fā)音發(fā)聲習慣，必要時比較好準備一個錄音設備，邊錄下自己的模仿，邊對比和原聲的差距。 多背誦 背誦是讓你腹有詩書氣自華的重要方式，任何語言學習，都必須打牢基礎，這個基礎就是建立在記憶和背誦上的，真心想要學好口語的話，可以根據(jù)不同的場景，背誦一些常用語句，便于實際運用。 多社交 口語是要