看看英語六級(jí)和商務(wù)英語中級(jí)哪個(gè)難度大。 1. 六級(jí)側(cè)重的是詞匯掌握程度和英語閱讀效率，BEC注重具體場景的應(yīng)用。因此，BEC更加商業(yè)化，其詞匯也是專業(yè)術(shù)語，而考生除了有良好的英語基礎(chǔ)外，還要有豐富的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。 2. BEC注重實(shí)際應(yīng)用。BEC考查的內(nèi)容大多是各種商務(wù)正式交流，包括電子郵件發(fā)送、商務(wù)談判、商務(wù)合作、市場營銷、商務(wù)策劃等。BEC還有口語考試部分，這是英語六級(jí)不考的。因此，從某種意義上說，BEC中級(jí)和六級(jí)哪個(gè)難，根本沒有可比的必要。 3. 在BEC考試中，面試的環(huán)節(jié)是很重要的。很多人在這個(gè)過程中都栽了跟頭。平時(shí)備考的時(shí)候，可以找一個(gè)訓(xùn)練伙伴，定期互動(dòng)提問和回答，然后彼此指出問題。 在具體的面試過程中，必須調(diào)整自己的態(tài)度，注意及時(shí)的反饋，表達(dá)不應(yīng)該太死板，交流應(yīng)該像平常一樣。只有這樣才能給考官留下深刻的印象，得到高分。 4. BEC中級(jí)復(fù)習(xí)策略。如果自主復(fù)習(xí)，可以堅(jiān)持每天做足英語六級(jí)側(cè)重的是英語的綜合運(yùn)用，而商務(wù)英語更注重的是商業(yè)情景的運(yùn)用。下面，我們來看看英語六級(jí)和商務(wù)英語夠多的題目，比較好是里面的題目。在對(duì)完答案后，必須把整個(gè)問題弄清楚，包括所考查的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該注意的問題，為什么會(huì)犯錯(cuò)誤，積累關(guān)鍵詞和句型等等。 如果選擇報(bào)英語培訓(xùn)班，在報(bào)名前一定要搞清楚培訓(xùn)班是否會(huì)根據(jù)個(gè)人的情況來選擇合適的培訓(xùn)方案，因?yàn)橛性S多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是一成不變的授課模式，這樣有可能帶來的后果就是花費(fèi)了大量的時(shí)間

英語口語的方法有很多，關(guān)鍵是他們能否突破自己的心理障礙，能否做到不斷地努力。下面是小編給大家分享的英語口語要有一個(gè)更深層次的話題，自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯，有目的地記憶單詞。 另外，針對(duì)不同的成人行業(yè)，我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)會(huì)更***。 二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境 我們的母語說得很好。一個(gè)先天的條件是，我們總是被母語包圍著，而學(xué)習(xí)外語是不同的，我們?nèi)鄙僬Z言運(yùn)用的場景和練習(xí)的機(jī)會(huì)，自然就不能學(xué)好口語。 例如，很多雅思和托福成績高的人出國后仍然無法開口說英語，因?yàn)樗麄冊(cè)趪鴥?nèi)使用得太少，而且不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種： 1. 跟讀 現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá)，大家可以隨時(shí)觀看外國的脫口秀節(jié)目或美劇。那么，不妨邊看這些外國電視節(jié)目邊練習(xí)英語。當(dāng)然，比較好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷，反復(fù)跟讀。 2. 設(shè)定小目標(biāo) 制定一個(gè)清晰而具體的行動(dòng)計(jì)劃?？紤]時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天看一集美劇，每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然，需要給自己一個(gè)明確的方向，有了目標(biāo)，才能取得更好的進(jìn)步。 3. 強(qiáng)迫自己使用英語

前先削皮。） He peeled the apple carefully.（他小心地削蘋果皮。） They peeled the apple with a peeler.（他們用削皮器削蘋果皮。） "Peel"表示削去蘋果的外皮，通常在切蘋果之前進(jìn)行。 6. Core She cored the apple before chopping it.（她在切蘋果之前取出了果核。） He cored the apple with a corer.（他用果核器去蘋果核。） They cored the apple quickly.（他們迅速地去除了蘋英語果核。） "Core"表示取出蘋果的果核，通常在切蘋果之前進(jìn)行。 以上是在英語中切蘋果時(shí)常用的動(dòng)詞及其用法。根據(jù)具體情境和需要，可以選擇最適合的動(dòng)詞來描述切蘋果的動(dòng)作，以準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語口語8000句著眼日常生活、學(xué)習(xí)、工作等語言環(huán)境，囊括了實(shí)用、簡潔、地道的日常口語聽到您的回音。 Your prompt attention to this matter will be appreciated. 如果就此事您能盡早回信的話，我們將衷心感謝。 Please write us at the above address. 回信請(qǐng)寄到上述地址。 日常英語口語8000句 篇二 Your kind cooperation in this respect is greatly appreciated. 在此方面如果能夠得到您的合作我將非常感謝。 May I have a free city map? 能給我一張免費(fèi)城市地圖嗎? When does the museum close? 博物館幾點(diǎn)閉館? Please tell me about some interesting

因?yàn)榻煌〒矶露t到。） The event was canceled because of the rain.（活動(dòng)因?yàn)橄掠瓯蝗∠?。?表示方式關(guān)系： She spoke with confidence.（她以自信的方式說話。） He ran like a cheetah.（他像獵豹一樣跑。） 常見錯(cuò)誤及改正 誤用介詞：很多學(xué)習(xí)者常常誤用介詞，如用in替代on等。 錯(cuò)誤：I will meet you in the weekend. 正確：I will meet you on the weekend. 漏掉介詞：有時(shí)候介詞容易被遺漏，導(dǎo)致語句不通順。 錯(cuò)誤：She is interested working in science field. 正確：She is interested in working in the science field. 介詞短語的靈活運(yùn)用 固定習(xí)語：有些介詞短語是固定搭配，需要記住整個(gè)短語的使用方式。 Examples: in the end（最終）、by means of（借助于）、at the same time（同時(shí)） 轉(zhuǎn)換表達(dá)：有時(shí)候一個(gè)介詞短語可以被另一個(gè)介詞所替代，需要根據(jù)具體語境進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 Example: She is afraid of spiders.（她害怕蜘蛛。） She is scared by spiders.（她被蜘蛛嚇到。） 靈活應(yīng)用介詞提升語言表達(dá) 練習(xí)：通過大量閱讀、聽力練習(xí)和寫作訓(xùn)練，加深對(duì)介詞用法的理解和掌握。 多用多練：在日常交流中多多使用介詞，加強(qiáng)對(duì)介詞使用的熟練度。 正確使用英語介詞是表達(dá)準(zhǔn)確和流暢的關(guān)鍵要素之一，通過本文的介紹，讀者對(duì)介詞的基本概念、常見用法以及常見錯(cuò)誤有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望讀者能夠通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，提高在寫英語介詞在句子中扮演著連接語言成分的重要角色，正確使用介詞對(duì)于語作和口語中正確使用介詞的能力，從而使語言表達(dá)更加精準(zhǔn)和地道。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語口語練習(xí)軟件來提升自己的口語表達(dá)能力。本文將介紹一些可以幫助練習(xí)英語口語出了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和應(yīng)用程序，提供全面的語言學(xué)習(xí)課程。用戶可以通過Rosetta Stone的英語口語課程進(jìn)行系統(tǒng)性的口語練習(xí)

文中，水母的這些觸手被稱為“tentacles”（觸手），它們用于捕捉獵物和防御。 水母的生命周期也是一個(gè)引人注目的話題。在英語中，我們可以使用“medusa”（水母階段）和“polyp”（多突水母階段）這兩個(gè)詞來描述水母的不同階段。當(dāng)水母處于水母階段時(shí)，它們呈現(xiàn)出自由漂浮的形態(tài)。而當(dāng)它們處于多突水母階段時(shí)，它們依附在固定的基座上。 除了水母的相關(guān)生物知識(shí)，我們也不能忽視水母在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的作用。水母作為生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)海洋食物鏈和生物多樣性起著不可或缺的作用。盡管水母有時(shí)會(huì)造成海洋環(huán)境問題，但我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它們對(duì)海洋生態(tài)的重要性。 最后，讓我們思考一下英語中與水母相關(guān)的成語和表達(dá)。在英語中，當(dāng)我們想要形容某個(gè)人或事物的不穩(wěn)定和易變時(shí)，可以使用“l(fā)ike a jellyfish”（像水母一樣）這個(gè)表達(dá)。這種描述源自于水母柔軟的身體和不受控制的漂浮方式。 總而言之，水母是海洋中引人入勝的生物，英語中有許多與水母相關(guān)的術(shù)語和表達(dá)。從水母的分類、解剖結(jié)構(gòu)、生命周期到它們?cè)诤Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用，我們可以通過這些英語詞匯更全面地了解和探索這一奇特生物。水母在英語文化中也有一席之地，作為一個(gè)形容詞，它將我們帶入了關(guān)于穩(wěn)定性和變英語中，對(duì)于這個(gè)充滿神秘色彩的生物，也有著諸多相關(guān)的術(shù)語化性的思考。讓我們沉浸在英語的世界中，更深入地了解這些神奇的生物吧！ ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

關(guān)系嗎?當(dāng)然有關(guān)系，知道的單詞越多，你可能會(huì)說的單詞才會(huì)更多。因此，不要嫌背單詞麻煩，也不要覺得背單詞沒有什么用處。書到用時(shí)方恨少，你遲早會(huì)知道背單詞對(duì)于提高英語口語來說是多么重要。 方法三：將自己的口語錄音并回放 當(dāng)你在說話的時(shí)候，滿腦子都在組織語言，自然不想被發(fā)音分心。所以通過聽自己說的話，你能很容易地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 特別是將自己的發(fā)音和錄音帶的發(fā)音做對(duì)比，并反復(fù)跟讀錄音，對(duì)發(fā)音的幫助很大。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，要想攻克英語口語這個(gè)難關(guān)，首先要先改掉自己的弱點(diǎn)。 此外，一個(gè)良好的對(duì)話條件?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，要合理利用好身邊資源。上英語口語的確很難學(xué)也很難說，每次一提到英語口語面有很多英語學(xué)習(xí)資源都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成，還可以無限次的重復(fù)，直到你學(xué)會(huì)為之。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是鼓勵(lì)生“三個(gè)小孩”的政策。 以此類推，我們可以知道： 一孩政策：One-child policy 二孩政策：Two-child policy 例句： China's 'three-child policy' aims to ease population aging. 中國的‘三胎政策’旨在緩解人口老齡化。 2. 第三胎/第三個(gè)孩子(強(qiáng)調(diào)第三胎或者三個(gè)孩子中的老三)：a/the third child 表示：強(qiáng)調(diào)第三胎或者三個(gè)孩子中的老三。 例句： I was pregnant with our third child at the time. 當(dāng)時(shí)我正懷著我們的第三個(gè)孩子。 3. 總共三個(gè)孩子：three children 例句： China Says It Will Allow Couples to Have three Children, Up From 2 中國將允許夫婦生三個(gè)孩子，而以前只允許生兩個(gè)。 4. 獨(dú)生子女：only child 表示：家中唯一的孩子。 例句： I'm an only child. 我是家里的獨(dú)生女兒/兒子。 有關(guān)孩子的其他詞組 1. 雙胞胎：twins 例句： My sister has twin sons. 我姐姐有對(duì)雙胞胎的兒子。 2. 三胞胎：triplets 例句： I was amazed when my doctor told me I was going to have triplets. 當(dāng)我從醫(yī)生那兒得知自己要生三胞胎時(shí)，我驚訝萬分。 3. 四胞胎：quadruplets 例句： Each quadruplet was printed on a separate card, and each card was shown separately to the patient. 每個(gè)四胞胎都印在一張單獨(dú)的卡片上，每張卡片都單獨(dú)展示給患者。 懷孕和生子的英文表達(dá) 1. 懷孕： (1)pregnat：懷孕的;妊娠的 例句： She's five and a half months pregnant. 她懷孕有5個(gè)半英語月了。 (2)conceive：懷孕;受孕;懷胎 例句： Do you know exactly when you conceived? 你知道自己懷孕的確切時(shí)間嗎? 2. 生子 (1)give birth：分娩;產(chǎn)子 例句： She gave birth to twins. 她生了一對(duì)雙胞胎。 (2)bear：生(孩子);結(jié)(果實(shí));開(花) 例句： She had borne six children by the time she was 30. 她到30歲時(shí)已經(jīng)生了6個(gè)孩子。 (3)deliver：給......助產(chǎn);接生;分娩 例句： She delivered her third child at home. 她在家里生下了她的第3個(gè)孩子。 獨(dú)生子女的英語表達(dá)方式大家都學(xué)會(huì)了嗎?積累有用的知識(shí)對(duì)于大家的英語學(xué)習(xí)是很重要的。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語學(xué)習(xí)，很多孩子從幼兒園就開始接觸英語易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會(huì)更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語，必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，有效地提高他們的英語口語表達(dá)能力，讓他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而使英語綜合能力自然得到提高。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡