段話的風(fēng)格。如果已經(jīng)做完真題的同學(xué)，建議可以拿閱讀中的段落進(jìn)行翻譯的訓(xùn)練。 很多同學(xué)詞匯和語(yǔ)法都掌握的很不錯(cuò)，但是翻譯的時(shí)候怎么都寫不好，在這里建議大家在練習(xí)翻譯時(shí)一定要將譯文動(dòng)筆寫出來(lái)，不能只是眼看，防止在考場(chǎng)上出現(xiàn)茶壺里煮餃子(有貨倒不出來(lái))。完成后將英語(yǔ)部分的備考中，大家要究竟方法策略，做好具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能夠幫助我們更好的鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)，提高我們的英語(yǔ)自己的譯文和參考譯文進(jìn)行比對(duì)，并對(duì)個(gè)別的語(yǔ)句表達(dá)進(jìn)行修飾，這樣做翻譯才會(huì)有顯著提高。 五、寫作 如果同學(xué)們想在迅速提高英語(yǔ)成績(jī)的話，從進(jìn)入暑期后練習(xí)寫作是最明智的選擇。寫作的提分比較快，只要掌握了作文的結(jié)構(gòu)框架，詞匯和語(yǔ)法表達(dá)，寫作

有的信息，以免加大難度。同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官，excuseme,sir/Madam,wehavefinishedourconversation.Whatshallw edonext?不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step3(3mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)。教師根據(jù)Step2 向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中二級(jí)考試(公共英語(yǔ)二聽懂對(duì)方 如果實(shí)在沒(méi)聽清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：MayIbegyourpardon?可以再說(shuō)一遍嗎或Couldyoupleasesayitalittlebitslowly?可以說(shuō)慢

要是詞匯+閱讀練習(xí)，要熟悉研英語(yǔ)二大綱所規(guī)定的單詞和梳理考研閱讀中會(huì)出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。對(duì)于熟悉考研單詞，有很多人馬上想到的就是把單詞一一背下來(lái)，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，那么背單詞是必須的。 2.系統(tǒng)訓(xùn)練階段。在這期間，確保你每天有一定的英語(yǔ)閱讀量。你可以閱讀一些英語(yǔ)范文，英語(yǔ)新聞和其他外語(yǔ)書籍。適當(dāng)?shù)淖鲆恍v年的考研英語(yǔ)二試題。通過(guò)做題，我們會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在單詞、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句等方面的問(wèn)題，在做的過(guò)程中有所進(jìn)步。 3.沖刺階段。這一階段，時(shí)間不太好安排，因?yàn)檫€有專業(yè)課的試題，政治也要去復(fù)習(xí)。如果還有數(shù)學(xué)的話，每天做英語(yǔ)時(shí)間肯定是不夠的。所以在安排時(shí)間的時(shí)候，可以減少?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間，主要集中在閱讀上。 二、怎么學(xué)習(xí)考研英語(yǔ) 1.總結(jié)反思備考。總結(jié)回顧前面所學(xué)文章內(nèi)容，全面復(fù)習(xí)一遍，反思難題、錯(cuò)題。調(diào)整好心態(tài)，積極備考。 2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。詞匯是基本、重要的一項(xiàng)。購(gòu)買一些分類詞匯書籍，以進(jìn)行重點(diǎn)記憶。對(duì)基礎(chǔ)詞、高頻詞、超綱詞，需要根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，反復(fù)背誦，并熟記于心。 3.合理規(guī)劃時(shí)間?？佳杏⒄Z(yǔ)刻不容緩，最遲從大三下學(xué)期便要整體規(guī)劃學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，在3-5月份，每天都要堅(jiān)持英語(yǔ)單詞打卡，一天50詞左右，可根據(jù)自身時(shí)間進(jìn)行安排。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的考研英語(yǔ)二如何備考，希望能夠幫到大家。學(xué)習(xí)的方法有很多，同一種方法不一定適合所有的同學(xué)，所以要避免盲從，要探索實(shí)驗(yàn)，努力找到適合自己的一套方法，并將其固化實(shí)施。

提供的5篇短文的內(nèi)容(約1000詞)從每題所給的4個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 該部分所需時(shí)間約為35分鐘?？忌诖痤}卡上作答。 (四)寫作 該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達(dá)能力。 A節(jié)(10題)：考查考生在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性。本題給出一篇約100個(gè)單詞的短文，其中10行右邊標(biāo)有題號(hào)。要求考生判斷是否有錯(cuò)，如有錯(cuò)即英語(yǔ)二級(jí)是熱門考試之一，那么英語(yǔ)二級(jí)考試內(nèi)容及題型大家了解嗎?下面是由滬江小編輯為大家整理的“英語(yǔ)二將其改正。錯(cuò)誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。 B節(jié)：考生根據(jù)所給情景，寫一篇100詞左右(不計(jì)算標(biāo)點(diǎn)符號(hào))的書面材料。情景包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。 該部分所需時(shí)間約為40分鐘?？忌谠嚲砩献鞔?。 (五)口試 口試分A、B、C三節(jié)，測(cè)試考生英語(yǔ)口語(yǔ)的交際能力。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評(píng)分;另一名主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試

有的信息，以免加大難度。同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me,sir/Madam,wehave finished our conversation.What shall we donext?不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 3、Step 3(3 mins): 提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中英語(yǔ)聽懂對(duì)方提供的信息很重要。如果實(shí)在沒(méi)聽清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)遍，你可以說(shuō): Maylbeg your pardon?可以再說(shuō)遍嗎或Could you please say it a little

人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間 第三節(jié):考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫的話題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫后與屏慕上英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試在不同地區(qū)采取不同的形式:口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試或計(jì)算機(jī)輔助口試。下面是滬江網(wǎng)小編整理的公共英語(yǔ)二人物的問(wèn)答后，屏慕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第節(jié)第二段動(dòng)畫后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試pets二級(jí)口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。想要了解更多相關(guān)信息可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

要把他們當(dāng)老師，當(dāng)成只有幾分鐘接觸的陌生人，當(dāng)作英語(yǔ)角的幾個(gè)陌生朋友，換位思考一下，估計(jì)能讓主考老師造成的緊張感消除。 4. 如何自我介四六級(jí)口語(yǔ)考試中必須好好準(zhǔn)備自我介紹，有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問(wèn)題。雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西，不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜，夸張。盡量不要弄的過(guò)分蕪雜、冗長(zhǎng)。眼神要真切，切不可在自我介紹中撒謊。 5. 一定要專心四六級(jí)口語(yǔ)考試中專心應(yīng)該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽每個(gè)partner的發(fā)言，所謂有備無(wú)患，免得突然叫到你了，你卻手足無(wú)措。 6. 回答問(wèn)題要注意學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行開放性解釋，不要只給出簡(jiǎn)單的答案。見到問(wèn)題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。不要給出讓人過(guò)于吃驚的回答，最好表現(xiàn)得成熟一點(diǎn)，有條理，有邏輯有道理。盡量不英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越重要的今天，越來(lái)越多的人通過(guò)考證來(lái)證明自己的口語(yǔ)能力，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)要在一些簡(jiǎn)單問(wèn)題上顯得那么幼稚和無(wú)知。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試要準(zhǔn)備什么，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z(yǔ)提升必然重要，但是掌握注意事項(xiàng)也是很重要的一個(gè)部分。

部落的?一切是如何開始的? 羽毛：其實(shí)一切始于杰瑞死后。我們?nèi)咳藖?lái)到這個(gè)樂(lè)園，希望能創(chuàng)造一小片屬于自己的天堂。 小君：我猜你們已經(jīng)找英語(yǔ)口語(yǔ)考試有很多，想要提升自己的口語(yǔ)能力，除了資料之外，還要多多的進(jìn)行練習(xí)，今天我們?yōu)榇蠹艺砹斯灿⒄Z(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)到了。氣候宜人，還有取之不盡的水果及魚類。 重點(diǎn)解說(shuō) Merry Prankster (n.) 美國(guó)的一位冒險(xiǎn)家，他曾于六○年代開著巴士(車身標(biāo)志著終點(diǎn)站：Further)遍訪全美的公路 end up (v.) 結(jié)束 seeker (n.) 尋找(啟發(fā))者，追求(生命意義)者

成了第一生產(chǎn)力，教育本身便是一種投入、一種生產(chǎn)力。 三、考研英語(yǔ)作文注意事項(xiàng) 1、在寫小作文時(shí)，要遵循禮貌的原則，就是考生在寫小作文時(shí)要多使用表示委婉的語(yǔ)氣詞，盡量少用語(yǔ)氣較強(qiáng)且讓人不舒服的詞語(yǔ)。 2、寫作中注意表述的差異：英文和中文在表達(dá)時(shí)間和地點(diǎn)上英語(yǔ)(二)考試大綱 (非英語(yǔ)會(huì)有差異，考生在寫作時(shí)要注意。英文里表達(dá)時(shí)間和地點(diǎn)的語(yǔ)序和漢語(yǔ)是相反的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 上文小編整理了“考研英語(yǔ)二作文滿分多少分”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)大家有幫助。如果作文沒(méi)有偏題，沒(méi)有大量的單詞語(yǔ)法錯(cuò)誤，寫作基本過(guò)關(guān)的話一般都可以拿到20分左右。想要了解更多考研英語(yǔ)相關(guān)方面信息可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

語(yǔ)短句，順利備考公共英語(yǔ)二級(jí)考試，下面是滬江網(wǎng)小編搜索整理的公共英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)