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2022年6月英語四級閱讀模擬真題:希臘四級的旅游業(yè)
距離2022年6月英語四六級考試越來越近啦,大家準備的如何?今天小編為大家?guī)?022年6月英語四級閱讀模擬真題:希臘的旅游業(yè)。希望對你有所幫助~ 2022年6月英語四級閱讀模擬真題:希臘的旅游業(yè) Greece, economically, is in the black. With very little to export other than such farm products as tobacco, cotton and fruit, the country earns enough from ' invisible earnings' to pay for its
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2023年6月英語四級長篇閱讀真題模擬(1)
距離2023年6月英語四級考試越來越近啦,@滬江英語四六級微信公眾號建議各位同學在考前多進行模考練習,熟悉考試流程。今天為大家?guī)淼氖?023年6月英語四級長篇閱讀真題模擬(1),都快快來練習吧。 2023年6月英語四級長篇閱讀真題模擬(1) ?Section B Directions:In this section,you are going to read a passage with ten statements attached to it.Each statement contains information given in one
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2013年6月英語四級快速閱讀答案及解析第一套(滬江網(wǎng)校四級版)
四級快速閱讀
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英語四級備考技巧:閱讀理解題怎樣才能考四級高分?
回答主旨類或推理類的題目。 3 選項特征 1. 正確選項的特征 (1) 同義替換 在歷年四級仔細閱讀題中,正確選項通常不會直接采用原文的表達方式,即使出現(xiàn)了原文的部分詞句,關鍵詞也往往會換成其他同義的表述。 (2) 概括歸納 它并不限于主旨大意題,其他題型有時也適用,比如觀點態(tài)度題和推理判斷題。? (3) 反著考 例如,原文說"A比B重要",題目問"B和A相比怎樣?",答案是"B是次要的"。 有時,題目使用與原文相反的句式(例如: 原文用主動句,題目卻用被動句);有時,題目使用與原文相反的邏輯關系(比如: 原文強調(diào)原因,而題目問結果)。 (4) 緊扣主題 有些題目以wh-開頭,它們看似是細節(jié)題,但是短時間內(nèi)又不能找到原文相應細節(jié)作為依據(jù)。遇到這種題時,可選與文章主題關系最密切的選項。 2. 干擾項的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項的設置通常有以下幾種方式: ①對原閱讀理解題,在大學英語四級考試中非常重要,所占比重高達總分值的35%。對于閱讀文中的細微處作改動,造成意思差別; ②對原文的某些單詞或結構進行編造; ③顛倒事情的因果關系; ④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。 ?? (2) 利用關鍵詞句的字面意思 這在仔細閱讀理解題中較為常見,在答題時應注意將僅含字面意義的選項排除,同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。 (3) 憑空捏造信息 這種選項脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易四級考試中非常重要,所占比重高達總分值的35%。對于閱讀理解題,考生怎樣才能爭取得到更高的分數(shù)呢?以下是詞匯理解、長篇閱讀、仔細閱讀三種題型的高分攻略,供考生參考。 四級詞匯理解 1考查方式 大學英語四級詞匯理解/選詞填空題是指在一篇英語文章(四級長度為200-250詞)里,有10個挖空處,要求我們從給出的詞庫里選出10個合適的單詞分別填入文中的每個挖空處,詞庫里共有15個備選單詞。按百分制的卷面分計算,每題0.5分,本題共5分。 大學英語四級詞匯理解/選詞填空題并不像一些考生以為的那么難。其實,只要熟知它的考查方式、考試特點、答題步驟、以及答題技巧,并進行適當?shù)膹娀柟逃柧?,考生就可以克服畏難情緒并有望在詞匯理解題上獲得高分。? 2 題型特點 1. 不考查虛詞,也就是說,挖空的都是名詞、動詞、形容詞或副詞。 2. 從表面上看是對詞匯的考查,但實則是對綜合語言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接選詞即可,無需在時態(tài)或語態(tài)方面進行形式轉換。詞庫里的單詞已經(jīng)是以一定的形式出現(xiàn)的,比如:動詞的原形、分詞形式、第三人稱單數(shù)形式,名詞的單數(shù)或復數(shù)形式等。若能借助相關的語法知識進行判斷,往往會事半功倍。 3 答題步驟 建議考生按照以下四個步驟來解答選詞填空/詞匯理解題: Step 1: 瀏覽全文,了解大意; Step 2: 對選項進行詞性分類; Step 3: 邊讀邊做,先易后難; Step 4: 要復核全文,看整篇文章是否通順流暢。 4 答題技巧 技巧1: 利用語法知識確定考點的詞性和詞形 主語或賓語——名詞、名詞性(短語) 謂語——動詞 定語——形容詞、名詞、分詞 表語——名詞、形容詞、分詞 狀語——副詞 技巧2: 利用文章主題、上下文語義及邏輯關系確定詞義范圍與色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虛詞 技巧4: 利用詞匯的復現(xiàn)關系 詞匯的復現(xiàn)是指某一詞以原詞、同根詞、同義詞、近義詞、概括詞或其他形式重復出現(xiàn)在語篇中的現(xiàn)象。 四級長篇閱讀 1 考查方式 大學英語四級長篇閱讀題,是以信息匹配的形式進行考查。采用1篇較長篇幅的文章(四級約1000詞);在文章后面附有10個句子,每句一題,共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分計算,每題1分,本題共10分。長篇閱讀題,建議用時13分鐘左右。 長篇閱讀的文章體裁通常是議論文或說明文,題材包括文教、生活、政經(jīng)等,來源于主流的英美報刊雜志(例如: Newsweek《新聞周刊》, The Guardian《衛(wèi)報》, The New York Times《紐約時報》,Time《時代周刊》等)。 需要特別注意的是:四級長篇閱讀題,有的段落可能對應兩題,有的段落可能不對應任何一題??季砝锏腄irections有明確提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常見丟分原因 原因1: 為長篇閱讀的文章很長,有些考生會直接默認為這個題型特別難,有的甚至選擇放棄本題。 原因2: 有些考生是因為答題步驟不科學而導致花費大量時間和精力,答題效率低下。 原因3: 有些考生是因為沒掌握長篇閱讀題的答題技巧而丟分。 原因4: 有的考生是因為詞匯不過關,看不懂英語文章,甚至連一些題目也看不懂。 3 題型特點 1. 長篇閱讀文章有兩種,一種有小標題,另一種沒有小標題。近幾次考試選用的多是沒有小標題的文章。 2. 長篇閱讀題的出題順序是亂序,不遵循"順序原則"。這一點與仔細閱讀題、詞匯理解題很不同。 3. 題目給出的信息都是文中的細節(jié),多數(shù)是對原文信息的重現(xiàn)、改寫,少數(shù)是對原文信息的概括。 4 答題步驟 長篇閱讀文章偏長,所以不建議逐字逐句讀完文章之后再去看題做題。這樣會浪費大量的時間和精力,而且在看題目時早已忘了在文章哪里出現(xiàn)過相關信息,從而導致答題效率低下。 考生宜采用以下四個步驟來解答長篇閱讀題: Step 1: 快速瀏覽文章標題和首尾兩段,了解文章主題。 Step 2: 通讀文章后面的題目,可以用筆分別標出每題的(定位)關鍵詞。 Step 3: 帶著題目中的關鍵詞瀏覽文章,并定位答題關鍵處。 Step 4: 重點閱讀答題關鍵處,分析得出答案。 5 備考策略 做長篇閱讀題,如果想獲得高分,一定要懂得"定位查找"及"核對信息匹配度"這兩種非常重要的答題技巧。 策略1: 學會定位查找 定位查找,是指先在題目中找出定位關鍵詞(用筆標出來),了解題目大意;之后,帶著這些關鍵詞去文章中尋找大致匹配的內(nèi)容,做標記。 題目中可以用作定位關鍵詞包括:數(shù)字、時間、人名、地名、書名、機構名、專有名詞、合成詞、較長較復雜的名詞、表特定概念的詞、固定動詞搭配、普通實詞等。 有一點需注意:不要把表達文章中心思想的主題詞用作定位關鍵詞,因為文章里會多次、反復出現(xiàn),不利于快速定位。 策略2: 核對信息匹配度 閱讀文章時,沒必要讀懂每一句,主要是對關鍵信息進行精讀、分辨。 定位查找后,要核對題目是否與文章相應的內(nèi)容信息匹配。可以利用"同義替換"原則進行快速判斷。 如果有個別單詞看不懂,可以借助上下文語境或是利用詞根詞綴法來推測詞義。 策略3: 平時要做限時訓練 平時做長篇閱讀題時,一定要限制答題時間,建議用時13分鐘左右。 平時限時多練,爭取提高快速定位及核對信息是否匹配的能力,考試時才能更輕松應對。 策略4: 需掌握考綱詞匯 詞匯不過關的同學,一定要把詞匯的缺口及時補上,要記住四六級考綱詞匯。 俗話說,巧婦難為無米之炊。詞匯量如果嚴重不過關,那就沒法看懂文章和題目,沒法答題??偛荒芩蓄}目都只靠蒙來解答,對吧? 四級仔細閱讀 1 考查形式 大學英語四級仔細閱讀/傳統(tǒng)閱讀題,大家都很熟悉這類考試題型。仔細閱讀理解由2篇短文構成(四級的每篇短文約300~350詞),每篇文章后面各有5個選擇題,要求我們根據(jù)對文章的理解,從每題的四個選項中選出最佳答案。 仔細閱讀文章的題材廣泛,涉及文化、教育、歷史、文學、風俗習慣、音樂、社會學、心理學、經(jīng)濟學和科普類等。體裁有記敘文、議論文、說明文等,其中主要是議論文和說明文。 仔細閱讀題主要測試考生的閱讀理解能力,包括理解主旨大意和重要細節(jié)的能力、推理判斷能力以及根據(jù)上下文推測詞義的能力等。經(jīng)常考查細節(jié)題、主旨題、推理題、態(tài)度題和語義題。 2 答題步驟 建議考生采用以下三個步驟來解答仔細閱讀題: Step 1: 通讀題目,標出每題的關鍵詞(例如:實詞、數(shù)字、年份以及專有名詞)。 Step 2: 帶著關鍵詞去瀏覽文章,并定位答題關鍵處。 Step 3: 在找出答題關鍵處之后,仔細研讀,并分析得出答案。 大家要注意,在答題時,一般采取先易后難的策略。比如先回答事實細節(jié)題,再回答主旨類或推理類的題目。 3 選項特征 1. 正確選項的特征 (1) 同義替換 在歷年四級排除。
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如何提升英語四級閱讀四級理解成績
去掉雜念,心緒要安定,精神要專一,良好的閱讀習慣+好的閱讀技巧會讓你事倍功半。 6、要注意提高閱讀速度。從某個角度來說,閱讀理解考的是速度,慢讀是不行的。因此做閱讀理解時,要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的'習慣。 三、做英語閱讀理解的技巧 閱讀積累要提高閱讀水平,詞匯量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文后看第二遍,遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然后將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小閱讀本子上。 每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞匯量會增加得很快。 另外,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內(nèi)容就是圍繞主題展開的。 還有就是文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;還有就是要善于標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。 以上就是英語四級閱讀成績提升方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制四級專屬課程
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2022年12月英語四級長篇閱讀真題模擬(三)
距離2022年12月英語四級考試越來越近啦,大家準備的如何?今天小編為大家整理了2022年12月英語四級長篇閱讀真題模擬(三),希望對你有所幫助。 2022年12月英語四級長篇閱讀真題模擬(三) Jaguars Don't Live Here Anymore A ) Earlier this month, the United States Fish and Wildlife Service announced it would appoint" critical habitat" for the endangered jaguar. Jaguars--the world's
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2021年12月英語四級閱讀模擬試題及答案四級(2)
痊愈。故選項C正確。選項A的incurable和B的disastrous都太絕對,比較容易排除。而本文基調(diào)較為客觀,作者沒有表露個人情感,故選項D也不正確。 ? 這些題你都做對了嗎,感覺如何呢?如果輕輕松松十分順利,那拿下英語四級就是so easy~ 如果覺得還有點不確定,那還得加把勁兒哦!考試在即,閱讀就是講究練手感,趁還有時間,多做幾套題,祝你早日拿下四級就是so easy~ 如果覺得還有點不確定,那還得加把勁兒哦!考試在即,閱讀就是講究練手感,趁還有時間,多做幾套題,祝你早日拿下英語四級!
2021-11-17 -
英語四級考試閱讀四級理解參考
四級考試,現(xiàn)在就必須要開始努力了,尤其是在閱讀方面。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級
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2022年英語四級閱讀備考要注意的三大四級誤區(qū)
在做模擬題目上,就是本末倒置了。任何模擬題都只能模仿四、六級考試的風格,真正能夠真實反映四、六級考試風格的試題,是每年考試后公開的'真題。所以,考生應當把歷年真題作為自己復習的主要材料。 用真題進行演練,既可達到真正檢測自身復習進度的目的,還可以了解四、六級考試的真正風格,才是真的做到了“一箭雙雕”。 3、一味追求考試技巧 技巧是備戰(zhàn)四、六級閱讀考試的一個重要方面。一方面,缺乏或者錯誤地技巧指引,考生可能無法在規(guī)定時間內(nèi)閱讀完所有的閱讀文章,更四級閱讀備考中,存在著很多的誤區(qū)。這些誤區(qū)會影響大家的做題效率,下面是2022年英語四級閱讀無法解答完所有的試題。另一方面,如果考生一味追求考試技巧,忽視了英語基本能力的培養(yǎng),就再次犯了本末倒置的錯誤。畢竟,技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧,必定會成為“空中樓閣”。 以上就是2022年英語四級閱讀備考要注意的三大誤區(qū),希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制四級閱讀備考中,存在著很多的誤區(qū)。這些誤區(qū)會影響大家的做題效率,下面是2022年英語四級閱讀備考要注意的三大誤區(qū),大家可以作為了解。 1、機械背誦大量詞匯 很多同學錯誤地將四、六級閱讀考試失利的原因歸結為詞匯量不夠,因此耗費大量時間和精力機械地背誦四、六級詞匯。其實,四、六級考試和國外的雅思、托??荚囅啾龋畲蟮膮^(qū)別就在于,四、六級考試有明確的考綱,有規(guī)定的詞匯考查范圍。四、六級復習過程中,考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯,只需要將考試委員會限定的英語四級大綱詞匯研究透徹即可。 2、只做英語四級模擬題 做模擬題本身無可厚非,但是如果把復習的重心放在做模擬題目上,就是本末倒置了。任何模擬題都只能模仿四、六級考試的風格,真正能夠真實反映四、六級考試風格的試題,是每年考試后公開的'真題。所以,考生應當把歷年真題作為自己復習的主要材料。 用真題進行演練,既可達到真正檢測自身復習進度的目的,還可以了解四、六級考試的真正風格,才是真的做到了“一箭雙雕”。 3、一味追求考試技巧 技巧是備戰(zhàn)四、六級閱讀考試的一個重要方面。一方面,缺乏或者錯誤地技巧指引,考生可能無法在規(guī)定時間內(nèi)閱讀完所有的閱讀文章,更無法解答完所有的試題。另一方面,如果考生一味追求考試技巧,忽視了英語基本能力的培養(yǎng),就再次犯了本末倒置的錯誤。畢竟,技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧,必定會成為“空中樓閣”。 以上就是2022年英語四級專屬課程
2022-10-25 -
英語四級考試閱讀模擬試題練習附四級答案
壓力,他們就故意地減少了夜間睡眠的時間。這些人持有這樣的觀點:夜間睡眠是一件令人討厭的事情,打四級考試中,閱讀的占分比值達到了35%,可以毫不夸張的說,四級的成功與否取決于閱讀,那么英語四級斷了日常事務。 總的說來,這些“睡眠少的人”表現(xiàn)得雄心勃勃、積極活躍、精力充沛、無意識樂觀豁達、立場堅定,對自己職業(yè)的選擇胸有成竹。他們往往同時從事幾項工作,或者一邊上學讀書,一邊從事專職或兼職工作。其中許多人有強烈愿望,想在朋友和熟人面前表現(xiàn)得“正?!被颉昂先骸?。 當讓他們回憶夢境時,“睡眠少的人”回憶不起什么來。更有甚者,他們似乎情愿什么都記不住。類似的情況是他們通常處理心理問題的方式:不承認問題的存在,希望只要忙忙碌碌,麻煩總會過去的。 “睡眠少的人”的睡眠模式與被劃入瘋子之類精神病患者的睡眠模式十分相似,只不過沒有那么嚴重而已。 “睡眠多的人”情形則大不相同。貝克爾和哈特曼報道說,這些年輕人從小的,有抱負的睡眠就一直很長。他們好像注重睡眠,不讓睡眠受打攪。偶爾沒有所需的9個小時夜間臥床休息,他們便會十分不安。他們比“睡眠少的人”要更能回憶得起夢的內(nèi)容。許多“睡眠多的人”靦腆、焦躁、內(nèi)向、壓抑、消極和稍微有點兒沮喪,尤其在社交場合缺乏自信。好幾個人坦言,睡眠是擺脫每天煩惱的一種方式。 以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀模擬試題練習附答案,希望能夠對大家有所幫助。閱讀想要在短時間內(nèi)提升不是簡單的事情,但是做題可以讓大家掌握好的做題方法,輕松應對四級四級考試中,閱讀的占分比值達到了35%,可以毫不夸張的說,四級的成功與否取決于閱讀,那么英語四級閱讀應該如何提升。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級考試閱讀模擬試題練習附答案,一起來看一下吧。 Baekeland and Hartmann report that the “short sleepers” had been more or less average in their sleep needs until the men were in their teens. But at about age 15 or so, the men voluntarily began cutting down their nightly sleep time because of pressures from school, work, and other activities. These men tended to view their nightly periods of unconsciousness as bothersome interruptions in their daily routines. In general, these “short sleeps” appeared ambitious, active, energetic, cheerful, conformist(不動搖) in their opinions, and very sure about their career choices. They often held several jobs at once, or workers full-or part-time while going to school. And many of them had a strong urge to appear “normal” or “acceptable” to their friends and associates. When asked to recall their dreams, the “short sleepers” did poorly. More than this, they seemed to prefer not remembering. In similar fashion, their usual way of dealing with psychological problems was to deny that the problem existed, and then to keep busy in the hope that the trouble would go away. The sleep patterns of the “short sleepers” were similar to, but less extreme than, sleep patterns shown by many mental patients categorized as manic(瘋人). The “l(fā)ong sleepers” were quite different indeed. Baekeland and Hartmann report that these young men had been lengthy sleeps since childhood. They seemed to enjoy their sleep, protected it, and were quite concerned when they were occasionally deprived of their desired 9 hours of nightly bed rest. They tended to recall their dreams much better than did the “short sleepers.” Many of the “l(fā)ong sleepers” were shy, anxious, introverted (內(nèi)向), inhibited (壓抑), passive, mildly depressed, and unsure of themselves (particularly in social situations). Several openly states that sleep was an escape from their daily problems. 1. According to the report,______. A) many short sleepers need less sleep by nature B) many short sleepers are obliged to reduce their nightly sleep time because they are busy with their work C) long sleepers sleep a longer period of time during the day D) many long sleepers preserve their sleeping habit formed during their childhood 2. Many “short sleepers” are likely to hold the view that _____. A) sleep is a withdrawal from the reality B) sleep interferes with their sound judgement C) sleep is the least expensive item on their routine program D) sleep is the best way to deal with psychological troubles 3. It is stated in the third paragraph that short sleepers _____. A) are ideally vigorous even under the pressures of life B) often neglect the consequences of inadequate sleep C) do not know how to relax properly D) are more unlikely to run into mental problems 4. When sometimes they cannot enjoy adequate sleep, the long sleepers might ____. A) appear disturbed B) become energetic C) feel dissatisfied D) be extremely depressed 5. Which of the following is Not included in the passage? A) If one sleeps inadequately, his performance suffers and his memory is weakened B) The sleep patterns of short sleepers are exactly the sane as those shown by many mental patients C) Long and short sleepers differ in their attitudes towards sleep D) Short sleepers would be better off with more rest 答案:DCBAB 貝克爾和哈特曼報道說,“睡眠少的'人”在未進入少年期之前,其正常睡眠時間大致與所需要的時間差不多。但到了15歲左右,由于學校、工作或其它活動的地壓力,他們就故意地減少了夜間睡眠的時間。這些人持有這樣的觀點:夜間睡眠是一件令人討厭的事情,打斷了日常事務。 總的說來,這些“睡眠少的人”表現(xiàn)得雄心勃勃、積極活躍、精力充沛、無意識樂觀豁達、立場堅定,對自己職業(yè)的選擇胸有成竹。他們往往同時從事幾項工作,或者一邊上學讀書,一邊從事專職或兼職工作。其中許多人有強烈愿望,想在朋友和熟人面前表現(xiàn)得“正?!被颉昂先骸薄?當讓他們回憶夢境時,“睡眠少的人”回憶不起什么來。更有甚者,他們似乎情愿什么都記不住。類似的情況是他們通常處理心理問題的方式:不承認問題的存在,希望只要忙忙碌碌,麻煩總會過去的。 “睡眠少的人”的睡眠模式與被劃入瘋子之類精神病患者的睡眠模式十分相似,只不過沒有那么嚴重而已。 “睡眠多的人”情形則大不相同。貝克爾和哈特曼報道說,這些年輕人從小的,有抱負的睡眠就一直很長。他們好像注重睡眠,不讓睡眠受打攪。偶爾沒有所需的9個小時夜間臥床休息,他們便會十分不安。他們比“睡眠少的人”要更能回憶得起夢的內(nèi)容。許多“睡眠多的人”靦腆、焦躁、內(nèi)向、壓抑、消極和稍微有點兒沮喪,尤其在社交場合缺乏自信。好幾個人坦言,睡眠是擺脫每天煩惱的一種方式。 以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀模擬試題練習附答案,希望能夠對大家有所幫助。閱讀想要在短時間內(nèi)提升不是簡單的事情,但是做題可以讓大家掌握好的做題方法,輕松應對四級閱讀。