四級(jí)效果，根據(jù)篇幅長(zhǎng)短規(guī)定好時(shí)間，就一定要按時(shí)完成。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“英語四級(jí)閱讀的做題方法”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多四級(jí)，可以說是現(xiàn)如今每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)的必然要求，有的學(xué)校的某些專業(yè)甚至要求大學(xué)英語必須至少過六級(jí)才可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。接下來小編告訴你英語四級(jí)閱讀的做題方法。歡迎大家閱讀。 一.英語四級(jí)閱讀的做題方法 1.掌握正確的閱讀方法 考生平時(shí)閱讀一般會(huì)采取兩種閱讀方法。一種是先看文章后看問題，另一種是先看問題，帶著問題讀文章。先看問題，你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關(guān)鍵詞，這樣有助于提高做題的準(zhǔn)確性。 2.詳略得當(dāng) 對(duì)于大學(xué)英語四級(jí)閱讀測(cè)試來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。 3.相關(guān)信息準(zhǔn)確合并 快速閱讀文章中有時(shí)可能會(huì)問到所面臨的問題是什么?某事情的原因是什么?等等，這樣的問題在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到這樣的問題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案。 二.怎樣做英語四級(jí)閱讀題 1.先看題再看文章，即迅速通過題目了解文章主要內(nèi)容。先看題目可以讓你對(duì)文章重點(diǎn)有所把握，讀文章時(shí)也能帶著重點(diǎn)去讀，這樣有助于我們快速選出答案。 2.用特殊標(biāo)記詞匯盡快定位簡(jiǎn)單題目，用筆畫出題目中的標(biāo)志詞，例如***數(shù)據(jù)，非文章高頻詞的大寫或?qū)Ｓ忻~，斜體或引文內(nèi)容，通過劃線內(nèi)容快速定位段落。 3.同義替換方法，同義替換方法是英語考試中一個(gè)非常重要的方法，不論是英語聽力還是英語閱讀，都會(huì)考到同義替換，這要看每個(gè)人的積累量，平時(shí)要多關(guān)注同義詞和近義詞，以及同義短語，積累閱讀及聽力中的同義替換方式。 三.英語四級(jí)閱讀應(yīng)該如何備考 1.記單詞 單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是單個(gè)句子都是很難理解的，雖然科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不推崇死記硬背，推薦用聯(lián)想法、構(gòu)詞法等等，但是對(duì)于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上，只有單詞量達(dá)到一定量的積累，才能學(xué)會(huì)變通的記單詞，要想提高英語閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。 2.學(xué)語法 單詞是基礎(chǔ)，是一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，我們需要學(xué)習(xí)語法，來把這些斷開的點(diǎn)連成線，也就是句子，其實(shí)語法不難學(xué)，只有學(xué)會(huì)那些常用的就可以，但是要多練習(xí)、多背、多記，不斷鞏固。 3.做練習(xí) 點(diǎn)和線都弄懂了，接下來就是面，也就是我們的語篇，英語閱讀理解考察的是綜合能力，需要把積累的知識(shí)翻出來，這就需要我們平時(shí)的積累了和不斷鞏固了，做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時(shí)間，不要一篇閱讀做一兩個(gè)小時(shí)，那樣根本沒效果，根據(jù)篇幅長(zhǎng)短規(guī)定好時(shí)間，就一定要按時(shí)完成。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“英語四級(jí)精彩內(nèi)容。

四級(jí)

四級(jí)考試中，閱讀明了文章主題。由此可見，很多年輕人永遠(yuǎn)無法償還他們的債務(wù)，故答案為A)。B)“信用卡在大學(xué)生活中扮演著日益重要的角色”，文章第一段第一句提到學(xué)生貸款和信用卡債務(wù)，但并沒有提及大學(xué)生活，更沒有提及兩者之間的關(guān)系，可以排除；C)“相對(duì)于學(xué)生貸款來說，信用卡正產(chǎn)生著更大的危害”，文章第一段第一句提到學(xué)生貸款，第二句提到年輕人也陷入了信用卡債務(wù)之中，但并沒有將兩者的危害進(jìn)行比較，故排除；D) “美國(guó)的信用卡制度

懂了，但是題目卻做不對(duì)，沒有找到線索句，只能草草作答。還有考生時(shí)間安排不合理，文章來不及讀直接蒙個(gè)答案。那么造成這些困惑的根源無非就是以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)詞匯基礎(chǔ)語法掌握不扎實(shí);不了解題型特點(diǎn);缺乏答題技巧;考前練習(xí)不到位;缺乏堅(jiān)定的信念和毅力。 其次，把握文章的特點(diǎn)。 閱讀文章大多來源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特級(jí)考試中，得閱讀者得天下，閱讀有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語言特征。并且是以說明文和議論文為主。 對(duì)于文章中的詞匯問題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語法或構(gòu)詞法來推測(cè)陌生詞，例如：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語境picture在此是構(gòu)想的意思。 再次，掌握高效的解題技巧。 在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。下次我們具體給考生分析題型及技巧技巧，目前考生記住三步的六個(gè)字就可以。 最后，一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹业木毩?xí)有幫助。只有經(jīng)過踏實(shí)的練習(xí)后，考生才能在考場(chǎng)上答題四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧，歡迎大家閱讀。 英語四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧： 一：首先需要把握文章的特點(diǎn)。 閱讀文章大多來源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語言特征。并且是以說明文和議論文為主。 對(duì)于文章中的詞匯問題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語法或構(gòu)詞法來推測(cè)陌生詞。 例：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語境picture在此是構(gòu)想的意思。 二：需要掌握高效的解題技巧。 在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。 三：一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。 建議同學(xué)以練習(xí)真題為主，分析真題的特點(diǎn)，以模擬題為輔，只有經(jīng)過踏實(shí)的練習(xí)后，方能在考場(chǎng)上自如的答題。 英語四級(jí)閱讀如何把握文章細(xì)節(jié)： 首先，考生在仔細(xì)閱讀中常見的困惑。 不少考生在閱讀時(shí)遇到生詞就發(fā)蒙，遇到長(zhǎng)難句就不知所云，影響了做題的情緒，文章讀懂了，但是題目卻做不對(duì)，沒有找到線索句，只能草草作答。還有考生時(shí)間安排不合理，文章來不及讀直接蒙個(gè)答案。那么造成這些困惑的根源無非就是以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)詞匯基礎(chǔ)語法掌握不扎實(shí);不了解題型特點(diǎn);缺乏答題技巧;考前練習(xí)不到位;缺乏堅(jiān)定的信念和毅力。 其次，把握文章的特點(diǎn)。 閱讀文章大多來源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語言特征。并且是以說明文和議論文為主。 對(duì)于文章中的詞匯問題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語法或構(gòu)詞法來推測(cè)陌生詞，例如：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語境picture在此是構(gòu)想的意思。 再次，掌握高效的解題技巧。 在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。下次我們具體給考生分析題型及技巧技巧，目前考生記住三步的六個(gè)字就可以。 最后，一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)自如。

閱讀題，最關(guān)鍵的是集中注意力。在第一次閱讀常見的問題 1.英語基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱。在教學(xué)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在閱讀時(shí)產(chǎn)生障礙是因?yàn)殚喿x的文本中有很多自己不認(rèn)識(shí)的生詞、詞組、句型等，即使聯(lián)系上下文也無法推測(cè)，導(dǎo)致不能理解所閱讀的材料內(nèi)容。 2.缺乏良好的英語閱讀習(xí)慣。很多學(xué)生在閱讀材料時(shí)，存在喜歡字讀、音讀、心讀或指讀等方式的個(gè)人習(xí)慣，這些動(dòng)作容易破壞閱讀的連貫性思維，影響閱讀的速度和效果。 3.缺乏英語跨文化意識(shí)。語言和文化是不可分割的兩部分，如果僅僅掌握一定的語法規(guī)則而忽視文化知識(shí)是達(dá)不到語言交際目的的;如果單從字面來看，不了解特定環(huán)境下語句所表達(dá)的特定含義就很容易產(chǎn)生翻譯誤差。 以上就是英語四級(jí)閱讀題型的分享，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)專屬課程

節(jié)用同義構(gòu)造轉(zhuǎn)換;有的是將文章中的幾個(gè)細(xì)節(jié)放在一起請(qǐng)求考生選出準(zhǔn)確或毛病的一項(xiàng);或是將幾個(gè)細(xì)節(jié)實(shí)行排序。解答這一類題時(shí)，一個(gè)常用的辦法就是定位法，就是依據(jù)體感或是選項(xiàng)中的單詞去原文中找到相干的句子，與選項(xiàng)實(shí)行比擬從而肯定謎底。 讀全文，知主題 瀏覽才能普通是指瀏覽速率和了解才能，這此中瀏覽速率是瀏覽的根本才能?？忌厮募?jí)考試的過程中，認(rèn)為閱讀是最難拿分的一項(xiàng)。下面是小編給大家分享的幾個(gè)四級(jí)閱讀須在非常無限的時(shí)間內(nèi)使用略讀、掃讀、跳讀等本領(lǐng)疾速瀏覽，搜索關(guān)鍵詞、主題句等主要信息，而且理清文章頭緒，把握語篇本質(zhì)。 抓主題句是疾速把握文章粗心的次要辦法。主題句普通出如今文章的掃尾和開頭。主題句常常對(duì)全文起提醒、啟示、歸納綜合、歸結(jié)之影響，宗旨粗心題，歸結(jié)歸納綜合題，中心思想題常常間接可從主題句中找到謎底。 掌握答題技巧，那么在考試的過程中才能更好的發(fā)揮。以上就是小編給大家分享的四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家?guī)硭募?jí)考試的過程中，認(rèn)為閱讀是最難拿分的一項(xiàng)。下面是小編給大家分享的幾個(gè)四級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 掃除法 試卷有一個(gè)全能辦法，那就是掃除法。用在英語上也是一樣的，所有的局部都是適用的，固然在瀏覽上也是適用的。在瀏覽的四個(gè)選項(xiàng)中，假如要用掃除法的話，那末就先掃除最不或許的，然后在去文章里一句一句的逐句比擬，然后去詳盡的剖析它的寄義，這么才干披沙揀金，找出準(zhǔn)確的謎底。 留意細(xì)節(jié) 在英語試題中有一類題，被稱之為細(xì)節(jié)題。細(xì)節(jié)題的命題辦法許多，有的或許是文章中的某一個(gè)細(xì)節(jié)用同義構(gòu)造轉(zhuǎn)換;有的是將文章中的幾個(gè)細(xì)節(jié)放在一起請(qǐng)求考生選出準(zhǔn)確或毛病的一項(xiàng);或是將幾個(gè)細(xì)節(jié)實(shí)行排序。解答這一類題時(shí)，一個(gè)常用的辦法就是定位法，就是依據(jù)體感或是選項(xiàng)中的單詞去原文中找到相干的句子，與選項(xiàng)實(shí)行比擬從而肯定謎底。 讀全文，知主題 瀏覽才能普通是指瀏覽速率和了解才能，這此中瀏覽速率是瀏覽的根本才能。考生必須在非常無限的時(shí)間內(nèi)使用略讀、掃讀、跳讀等本領(lǐng)疾速瀏覽，搜索關(guān)鍵詞、主題句等主要信息，而且理清文章頭緒，把握語篇本質(zhì)。 抓主題句是疾速把握文章粗心的次要辦法。主題句普通出如今文章的掃尾和開頭。主題句常常對(duì)全文起提醒、啟示、歸納綜合、歸結(jié)之影響，宗旨粗心題，歸結(jié)歸納綜合題，中心思想題常常間接可從主題句中找到謎底。 掌握答題技巧，那么在考試的過程中才能更好的發(fā)揮。以上就是小編給大家分享的四級(jí)幫助。

四級(jí)，閱讀是重點(diǎn)，閱讀不僅僅是閱讀這個(gè)題型，還包括整個(gè)試卷中的其他部分，都是需要閱讀選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。 4)翻譯 翻譯部分測(cè)試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字，六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級(jí)閱讀題分值的相關(guān)內(nèi)容，總之，大家在備考專業(yè)四級(jí)的時(shí)候，要備考全面，了解每個(gè)題型的分值，這樣才能夠得到真正四級(jí)，閱讀是重點(diǎn)，閱讀不僅僅是閱讀這個(gè)題型，還包括整個(gè)試卷中的其他部分，都是需要閱讀能力的。那么英語專業(yè)四級(jí)閱讀題的分值是多少呢?相信很多學(xué)員都想要了解，下面就來為大家解答，一起來看一下吧。 一、英語專業(yè)四級(jí)閱讀題分值 英語四級(jí)閱讀理解35%=248.5分。 閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。 1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀20%10個(gè)題共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。 四、英語四級(jí)翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。 二、英語專業(yè)四級(jí)題型描述 1)作文 寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級(jí)120-180詞，六級(jí)150-200詞。 2)聽力 為了適應(yīng)新的形勢(shì)下社會(huì)對(duì)大學(xué)生英語聽力能力需求的變化，進(jìn)一步提高聽力測(cè)試的效度，全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)自2016年6月考試起將對(duì)四、六級(jí)考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說明如下：①取消短對(duì)話 ②取消短文聽寫 ③新增短篇新聞(3段),其余測(cè)試內(nèi)容不變。[查看官方通知] 3)閱讀理解 閱讀理解部分包括1篇長(zhǎng)篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測(cè)試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占25%?？荚嚂r(shí)間40分鐘。 長(zhǎng)篇閱讀部分采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章，總長(zhǎng)度四級(jí)約1000詞，六級(jí)約1200詞。閱讀速度四級(jí)約每分鐘100詞;六級(jí)約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。 仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測(cè)試，每篇長(zhǎng)度四級(jí)為300-350詞，六級(jí)為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長(zhǎng)度四級(jí)為200-250詞，六級(jí)為250-300詞。短文理解每篇后有若干個(gè)問題，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。 4)翻譯 翻譯部分測(cè)試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字，六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級(jí)閱讀題分值的相關(guān)內(nèi)容，總之，大家在備考專業(yè)四級(jí)的提升。

在英語四級(jí)考試中，閱讀不僅占據(jù)的分值大，而且難度也比較高，想要在四級(jí)考試中取四級(jí)考試中，閱讀不僅占據(jù)的分值大，而且難度也比較高，想要在四級(jí)考試中取得好的成績(jī)，閱讀至關(guān)重要。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級(jí)閱讀真題附答案，一起來看一下吧。 大學(xué)英語四級(jí)閱讀真題原文 Passage One Questions 56 to 60 are based on the following passage. Across the rich world, well-educated people increasingly work longer than the less-skilled. Some 65% of American men aged 62-74 with a

閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字?jǐn)?shù)為200左右，后面配有習(xí)題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實(shí)用性。所選材料的難易程度以理解正確率達(dá)60%～70%，生詞量不超過4%為恰當(dāng)。 　　2. 精讀泛讀相輔相存。 　　比起泛讀，精讀是點(diǎn)。對(duì)一些有一定難度寫得較好的文章要進(jìn)行剖析，要?dú)w納、總結(jié)作者的寫作意圖、思路及中心論點(diǎn)，最后達(dá)到獲取詳細(xì)信息和深層次內(nèi)容的目的。如果說精讀是點(diǎn)，泛讀即是面。只有通過大量閱讀，才能積累大量詞匯、結(jié)構(gòu)和句型，才能積累大量詞匯、結(jié)構(gòu)和句型，才能擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)語感，提高對(duì)文字的反應(yīng)能力。在泛讀時(shí)，要根據(jù)上下文提高自己猜測(cè)生詞的能力，不要一看到生詞就查詞典，要弄清文中批示代詞和人稱代詞所指代的對(duì)象。要對(duì)自己進(jìn)行限時(shí)閱讀。一篇200字左右難度適中的閱讀文章，爭(zhēng)取6分鐘之內(nèi)做完其閱讀理解題。在閱讀時(shí)，要多積累英、美等國(guó)家的社會(huì)、歷史、地理、文化及風(fēng)俗方四級(jí)考試有所了解的人都知道，閱讀在考試中占的比重非常的大，所以想要在四級(jí)考試中取得好的成績(jī)，閱讀面的知識(shí)，這有利于提高閱讀水平。要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀時(shí)，要從意群上去看，不要逐字讀，更不要用筆或手指邊指邊出聲讀，這樣有礙理解文章的意思，而且影響閱讀速度。 　閱讀能力的提高需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并不能一蹴而就。關(guān)鍵在于我們平時(shí)多練習(xí)、多總結(jié)、多思考。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)閱讀題的考試技巧總結(jié)，閱讀是四級(jí)考試取得成功關(guān)鍵與否的標(biāo)志，如果你在備考四級(jí)卻又沒有好的提高方法，希望本篇文章介紹的方法可以幫助到大家，相信會(huì)對(duì)大家的閱讀成績(jī)提高有所四級(jí)考試有所了解的人都知道，閱讀在考試中占的比重非常的大，所以想要在四級(jí)考試中取得好的成績(jī)，閱讀的部分是不能夠丟失分?jǐn)?shù)的，今天我們就為大家整理了英語四級(jí)閱讀題的考試技巧總結(jié)，一起來看一下吧。 　　一、多采用Top-down閱讀法 　　自上而下(Top-down)閱讀是從語篇整體出發(fā)，把注意力集中在通過文字符號(hào)獲取信息上，即按文章所給的標(biāo)題先對(duì)文章的內(nèi)容與含義作出推斷，理解作者所要表達(dá)的意思。 　　運(yùn)用自上而下的閱讀法的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測(cè)、推斷文章內(nèi)容和含義的能力，從而提高閱讀理解能力。 　　通過略看文章的總體結(jié)構(gòu)安排或文章的標(biāo)題來預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容及深層含義，可從下列幾方面去推測(cè)： 　　1. 文章寫了哪幾方面的內(nèi)容? 　　2. 作者將從哪幾方面來闡述? [學(xué)英語，就上英語巴士網(wǎng)] 　　3. 內(nèi)容將如何發(fā)展下去? 　　在閱讀時(shí)要注意不同的英文文體，因?yàn)槲捏w對(duì)信息的組織和布局模式有著重大影響。訓(xùn)練掌握各種英語文體的結(jié)構(gòu)特征，有利于歸納文章和進(jìn)行邏輯推理。例如：記敘文以敘事為主必定有三個(gè)要素：情節(jié)、人物和背景。情節(jié)的發(fā)展多以時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索。因此，閱讀記敘文時(shí)，必須抓住時(shí)間這條線索，以人物為中心，弄清故事的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局。再如議論文和說明文有一個(gè)共同點(diǎn)，就是段落大多有主題句(較多地出現(xiàn)在段首或段末)，要抓住主題句，發(fā)掘每一個(gè)主旨，弄清文章的中心論點(diǎn)，以便更加詳細(xì)地預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容，吃透整篇文章的表層及深層含義。 　　二、正確處理好精讀與泛讀間的關(guān)系。 　　精讀和泛讀是閱讀時(shí)兩種主要方法，兩者相輔相存，不可偏廢也無法代替。 　　1. 注重閱讀材料的選擇。 　　選擇合適的精泛閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字?jǐn)?shù)為200左右，后面配有習(xí)題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實(shí)用性。所選材料的難易程度以理解正確率達(dá)60%～70%，生詞量不超過4%為恰當(dāng)。 　　2. 精讀泛讀相輔相存。 　　比起泛讀，精讀是點(diǎn)。對(duì)一些有一定難度寫得較好的文章要進(jìn)行剖析，要?dú)w納、總結(jié)作者的寫作意圖、思路及中心論點(diǎn)，最后達(dá)到獲取詳細(xì)信息和深層次內(nèi)容的目的。如果說精讀是點(diǎn)，泛讀即是面。只有通過大量閱讀，才能積累大量詞匯、結(jié)構(gòu)和句型，才能積累大量詞匯、結(jié)構(gòu)和句型，才能擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)語感，提高對(duì)文字的反應(yīng)能力。在泛讀時(shí)，要根據(jù)上下文提高自己猜測(cè)生詞的能力，不要一看到生詞就查詞典，要弄清文中批示代詞和人稱代詞所指代的對(duì)象。要對(duì)自己進(jìn)行限時(shí)閱讀。一篇200字左右難度適中的閱讀文章，爭(zhēng)取6分鐘之內(nèi)做完其閱讀理解題。在閱讀時(shí)，要多積累英、美等國(guó)家的社會(huì)、歷史、地理、文化及風(fēng)俗方面的知識(shí)，這有利于提高閱讀水平。要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀時(shí)，要從意群上去看，不要逐字讀，更不要用筆或手指邊指邊出聲讀，這樣有礙理解文章的意思，而且影響閱讀速度。 　閱讀能力的提高需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并不能一蹴而就。關(guān)鍵在于我們平時(shí)多練習(xí)、多總結(jié)、多思考。 　　以上就是為大家整理的英語四級(jí)閱讀題的考試技巧總結(jié)，閱讀是四級(jí)考試取得成功關(guān)鍵與否的標(biāo)志，如果你在備考四級(jí)幫助。

準(zhǔn)確，文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉(zhuǎn)折處。最后一段倒數(shù)第2句中的Unfortunately一詞指四級(jí)考試越來越近了，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí)出了用鎂作機(jī)殼的電視機(jī)很貴，從而暗示它們并不受消費(fèi)者歡迎，所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A屬原文明確表達(dá)的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項(xiàng)B不對(duì);全文并未比較塑料和鎂哪個(gè)更好，因此選項(xiàng)D不對(duì)。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實(shí)，吿知讀者日本的電子產(chǎn)品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術(shù)，抓住這個(gè)主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個(gè)人觀點(diǎn)，也未做出任何指示或預(yù)測(cè)。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán)”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們四級(jí)考試四級(jí)考試越來越近了，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí)，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán)，希望可以為大家?guī)韼椭?2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán) Japan is getting tough about recycling—and not in the paper and plastic kind of way. Recently, the country requires that all electronic goods—TVs, VCRs, stereos, and more—be recycled. But recycling will not beleft to consumers, instead, the devices will be sent to the original manufacturer for proper disposal. The new law poses a few challenges to manufacturers who are now rushing to set up collection networks and perfecting techniques to disassemble and recycle older products.With an eye toward the future, they are also integrating easily recycled materials into new products. Plastics, a major component of most electronicproducts,pose a particular obstacle because their quality becomes worse and worse with age,losing strengthand flexibility even if reprocessed.NEC Corp. overcomes this problem by creating a plastics sandwich, in which the filling is 100 percent recycled plastic and the outer layers a mixture of 14 percent recycled material.The resulting plastic has sufficient strength and toughness for use as a case for desktop PCs. The company, in cooperation with plastic maker Sumitomo Dow, has also developed a new plastic, which engineers claim retains its mechanical properties through repeated recycling. NEC uses the plastic, which is also flame-retardant (阻燃的) in battery cases for notebook PCs. Meanwhile, Matsushita Electric, maker of the Panasonic brand, is avoiding plastic in favor of magnesium (鎂). Magnesium, says the company, is ideal for re cycling because it retains its original strength throughrepeated reprocessing. Matsushita has developed molding techniques to form magnesium into the case for a 21-inch TV. Unfortunately, the magnesium case and energy-saving features make the TV about twice as expensive as an ordinary model.The company hopes, however, that increased use of magnesium will eventually bring prices down. 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1. According to the present regulations of Japan, the recycling of paper and plastic will be the responsibility of______. A.. the government B. the manufacturers C. the consumers D. the sellers 2. Which of the following is NOT the character of plastics? A. Most electronic products contain plastics. B. It retains its original strength through reprocessing. C. Recycled plastics can be integrated into new products. D. Plastics will lose flexibility after a certain period of time. 3.According to the passage, the term “plastic sandwich” refers to_____. A. a kind of sandwich-shaped toy made of plastics B. a kind of plastics with different integration in each layer C. a kind of plastics with maximum strength and flexibility D. a kind of plastics made of 100% recycled materials 4.In the passage, it is implied but NOT stated that_____. A. disposing the plastics is one of NEC Corp’s businesses B. magnesium is an ideal material for the case of TV C. 21-inch TV with magnesium case isn’t very popular so far D. magnesium must be better than the plastics 5.The author writes this passage in order to_____. A. inform B. instruct C. predict D. persuade 參考答案： 1.[C] 推理判斷題。文章首段提到了電子產(chǎn)品的回收利用與紙張和塑料不同;本段最后一句中的but表明了以上不同點(diǎn)在于電子產(chǎn)品的回收不依靠消費(fèi)者，而依靠生產(chǎn)者。結(jié)合以上兩點(diǎn)，可以推斷紙張和塑料的回收利用主要靠消費(fèi)者，因此選項(xiàng)C為正確答案。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。本題考査列舉處。第2段第3句列舉了塑料的特性，對(duì)照選項(xiàng)和該句，就能發(fā)現(xiàn)文中明確提到選項(xiàng)A、C、D,而選項(xiàng)B顯然與原文意思相反。 3.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。本題考査復(fù)合句的理解。第2段第4句是一個(gè)非限制性定語從句，是plastics sandwich 的定義，選項(xiàng)B是對(duì)該定語從句所述亊實(shí)的總結(jié)，因此選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A在文中沒有提及;選項(xiàng)C中的maximum是對(duì)原文sufficient的曲解;選項(xiàng)D中的100%這一數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉(zhuǎn)折處。最后一段倒數(shù)第2句中的Unfortunately一詞指出了用鎂作機(jī)殼的電視機(jī)很貴，從而暗示它們并不受消費(fèi)者歡迎，所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A屬原文明確表達(dá)的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項(xiàng)B不對(duì);全文并未比較塑料和鎂哪個(gè)更好，因此選項(xiàng)D不對(duì)。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實(shí)，吿知讀者日本的電子產(chǎn)品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術(shù)，抓住這個(gè)主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個(gè)人觀點(diǎn)，也未做出任何指示或預(yù)測(cè)。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級(jí)閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán)”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們四級(jí)順利。