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燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí)，就像又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤(rùn)。 3、要有一定的方法 利用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。俗話說(shuō)，要埋頭走路也要抬頭看路。驢子走了那么多的路，結(jié)果還不是圍著石磨打轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)一樣很重要。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 關(guān)于初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試考點(diǎn)就給大家介紹到這里啦!希望大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，順利通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)考試!記得哦，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只要我們保持熱情和耐心，就一定能夠取得好成績(jī)!加油啦!

1. 很多學(xué)生在開學(xué)伊始都會(huì)出現(xiàn)假期綜合癥 2. 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因 3. 我的建議 參考范文： Post-holiday Syndrome Among Students With the gloomy prospect of returning to school, many students could suffer from post-holiday syndrome, which refers to a general feeling of depression before returning to campus life, which is caused by irregular

目的完成度和準(zhǔn)確度。 第一部分：主旨題，快速看題目，看完一題后立即回文中定位，完成后再看下一題，這樣可提高正確率。 第二、三部分：匹配題，要特別留意連接詞，比如however, so, but等等，確定選項(xiàng)或圖表和題干的關(guān)系，定位關(guān)鍵詞和中心點(diǎn)，然后確定最終答案。 第四部分：對(duì)，錯(cuò)，不存在的判斷題，基本按照順序出題，根據(jù)題目的關(guān)鍵詞定位準(zhǔn)確答案，需要注意的是B和C選項(xiàng)的區(qū)別

除了要符合一般英語(yǔ)寫作的基本要求外，商務(wù)英語(yǔ)寫作還有其自身的特點(diǎn)，其各類體裁均屬應(yīng)用文，每一類體裁都有固定的格式，所用語(yǔ)言大都具有鮮明的特征。下面小編為大家分享BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)作文模板?一起來(lái)看看吧! 一、請(qǐng)?jiān)徫业幕匦叛舆t…… 1. Please excuse my late reply to your very friendly letter of March 1. 2. I hope you will forgive me for not having written you for so long. 3. I hope you will excuse me for not having replied to you until today. 4. I humbly apologize you for my delay in answering to your kind letter of May 5. 5. I have to (must) apologize you for not answering your letter in time. 6. I must ask you to kindly accept our excuses, late as they are. 二、商業(yè)書信常用開頭語(yǔ) Opening Phrases & Sentences Generally Used In Business Letters 1. I will write you particulars in my next. 2. Particulars will be related in the following. 3. I will relate further details in the following. 4. I will inform you more fully in my next. 5. I will go (enter) into further details in my next. 三、如下列所記，如附件所述 1. As stated below, 2. Annexed hereto, 3. Attached you will find... 4. As shown on the next page 5. As indicated overleaf(下頁(yè)，背面) 6. As at foot hereof, 7. Sent with this, 8. As the drawings attached, 9. As shown in the enclosed documents, 10. As already mentioned. 初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)寫作經(jīng)典模板 1.信件的開頭 We are writing to enquire about… We are writing in connection with… We are interested in … and we would like to know… 環(huán)境 You want to know the prices of some air conditioners. We are interested in your air conditioner and we would like to know the prices of some air conditioners. You saw an advertisement in the newspaper yesterday and you want further information. We are writing in connection with the advertisement in the newspaper yesterday. You want to know if the company you are writing to organizes holidays to Africa. We are writing to inquire about the holidays to Africa that your company organizes. 2. 回信的開頭 Thank you for your letter of (date) We have received your letter of (date) asking if … enquiring about … enclosing … concerning … 環(huán)境 A company wrote to you on 23 July. They wanted to know if you sell photocopiers. Thank you for your letter of 23 July, asking if we sell photocopiers. A man wrote to you on 18 December. He wanted employment with your company. He also sent his curriculum vitae. We have received your letter of 18 December, enclosing your curriculum vitae. A company sent you a fax on 3 June. They wanted to know if you were going to the marketing conference in London. Thank you for your fax of 3 June, asking if I was going to the marketing conference in London. A woman telephoned you this morning. She wanted to know if her order No. 599 had arrived. Thank you for your telephone call this morning concerning the order No. 599. 3. 信件的結(jié)尾 一般結(jié)尾 I look forward to receiving your reply/order/products/ect. Looking forward to hearing from you. 如果你在信件中

帶進(jìn)帶，就可以反復(fù)模仿地道的英美發(fā)音。如果每天能堅(jiān)持大聲朗讀訓(xùn)練，一般l個(gè)月就能使自己的發(fā)音和朗讀得到根本性的提高，從而反過(guò)來(lái)促進(jìn)聽說(shuō)能力。 3、聽寫是訣竅 從語(yǔ)言的特點(diǎn)出發(fā)，一邊聽一邊寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。如果只聽不寫，聽的遍數(shù)再多，聽懂的早已聽懂，聽不懂的還是聽不懂。但是如果邊聽邊寫，把聽懂的部分寫在紙上，把聽不懂的暫時(shí)空出來(lái)，等聽到后面或回頭再聽的時(shí)候，前后內(nèi)容聯(lián)系在一起，經(jīng)過(guò)思考，往往可以根據(jù)上下文和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)推測(cè)出某個(gè)生詞的大概意思，就會(huì)明白一些原來(lái)沒(méi)有聽懂的內(nèi)容，如此不斷反復(fù)，就會(huì)逐步全部聽懂。通過(guò)反復(fù)地聽寫，會(huì)在腦子里形成音形一體化的英語(yǔ)知識(shí)。因此，聽寫訓(xùn)練是基礎(chǔ)薄弱的考生提高聽力的訣竅。 4、精聽有效 加強(qiáng)聽力訓(xùn)練有效的方式是精聽。就是集中精力聽一段錄音，逐詞逐句摳，搞深搞透。首先聽之前千萬(wàn)不能看文字材料，先完整地聽一遍，了解其大意，再一句一句聽。聽懂一句 過(guò)一句，實(shí)在聽不懂再看一眼文字材料，然后再聽這一句，要反復(fù)多聽?zhēng)妆椤＿^(guò)幾天再完整聽一遍。到完全聽懂才罷手。 5、泛聽不可少 在精聽為主的基礎(chǔ)上，也要注意泛聽。泛昕比較靈活，可以在任意的時(shí)間地點(diǎn)聽，泛聽同樣有利于增強(qiáng)語(yǔ)感，而且由于泛聽的內(nèi)容比較廣泛，有利于掌握更多的背景知識(shí)，這對(duì)聽力考試也是非常有用的。更要注意平時(shí)的泛聽，可以在復(fù)習(xí)的間隙，聽看一些地道的音像資料，內(nèi)容可包括VOA或BBC，英文原版電影，人物演講及“走遍美國(guó)”等帶有英文教材，這樣必將有助于更好地適應(yīng)聽力考試。 二、初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力正確備考方式 1、注意糾正自己的語(yǔ)音 所謂的英語(yǔ)思維，從語(yǔ)音上就開始體現(xiàn)。英語(yǔ)是表音文字，因此你需要明白發(fā)音和拼寫的對(duì)應(yīng)關(guān)系，要通過(guò)一定的練習(xí)，做到能夠聽音會(huì)寫，見字會(huì)讀，這是建立語(yǔ)言思維的一大基礎(chǔ)。這一點(diǎn)也就要求你要對(duì)每個(gè)音都保持敏感，要能準(zhǔn)確區(qū)分，并且盡量能做到準(zhǔn)確發(fā)音。發(fā)音好，較大的幫助是自己的聽力會(huì)有很大改善，你在聽到一個(gè)東西時(shí)會(huì)非常快速的在腦海中形成正確的印象，而不用判斷很久。發(fā)音不準(zhǔn)的話在初期經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)自己，因?yàn)槊總€(gè)人會(huì)更習(xí)慣自己的發(fā)音。 2、注重句型積累 口語(yǔ)表達(dá)都是由句子組成的，所以在平時(shí)的鍛煉中要注重句型的練習(xí)。當(dāng)熟悉了基本的句型后，可以用不同的詞匯進(jìn)行替換練習(xí)，加強(qiáng)詞匯的靈活運(yùn)用，在表達(dá)的時(shí)候句子能夠更豐富。復(fù)述也是鍛煉句型，提高口語(yǔ)的不二法門。當(dāng)學(xué)習(xí)或者聽到一個(gè)句型的時(shí)候，復(fù)述可以強(qiáng)化記憶，在精神高度集中的時(shí)候，有助于捕捉并記錄重要的信息點(diǎn)，提高理解力。復(fù)述句子的時(shí)候可以選擇一些具體生動(dòng)的內(nèi)容，生詞量不要過(guò)多的句型，多加練習(xí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力，進(jìn)而完善英語(yǔ)的綜合能力。 3、背誦一些生活場(chǎng)景口語(yǔ) 一方面更容易以及，另一方面可以在對(duì)話中反復(fù)鞏固。對(duì)于口語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)者，我建議可以反復(fù)觀看模仿一些卡通片配音，聽力和口語(yǔ)結(jié)合，在模仿中進(jìn)行跟讀。對(duì)于口語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)者，我建議通過(guò)演講稿和美劇來(lái)模仿。此時(shí)，需要練習(xí)的不僅僅是一種語(yǔ)調(diào)和詞匯，更是外國(guó)人說(shuō)話的思維邏輯以及強(qiáng)調(diào)。還是那句話，求精不求多。能夠把一個(gè)片段吃透，比泛泛學(xué)習(xí)十個(gè)片段效果好的多。 4、尋找搭檔共同練習(xí) 自己備考難免枯燥乏味，很難堅(jiān)持，若找到口語(yǔ)搭檔每天練習(xí)一小時(shí)則會(huì)事半功倍，兩個(gè)可以尋找一些商務(wù)體裁的話題互相討論，交流想法。若為找到口語(yǔ)搭檔，也可以選擇自己練習(xí)，每天閱讀商務(wù)新聞或書籍，了解口語(yǔ)考試題型及答題規(guī)范，在考前兩個(gè)月按照考試要求進(jìn)行練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編為大家分享的如何提高初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力，有參加初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試的考生可以來(lái)做個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)了解，希望對(duì)大家有一定的幫助，想要了解更多商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)?lái)的后續(xù)文章更新。

間或期間。例如："She studied for three hours."(她學(xué)習(xí)了三個(gè)小時(shí)。) 表示代替、作為、屬于。例如："This key is for the front door."(這把鑰匙是前門的。) with： 表示伴隨、具有、包含、一起。例如："He went to the party with his friends."(他和他的朋友一起去參加派對(duì)。) 表示手段、工具或方法。例如："She cut the cake with a knife."(她用刀切蛋糕。) to： 表示方向、目的地或移動(dòng)到某個(gè)位置。例如："I am going to the store."(我要去商店。) 表示對(duì)某人或某事物的接近或接觸。例如："He gave the book to his sister."(他把書給了他的妹妹。) 用于表示時(shí)間、距離、比例或關(guān)系。例如："The train arrives at ten to five."(火車在五點(diǎn)差十分到達(dá)。) of： 表示所屬、關(guān)系或來(lái)源。例如

收了錢而投訴的問(wèn)題，我相信你們大多數(shù)人首先會(huì)考慮向客戶道歉，并告訴客戶退還多收的錢。不同的是在這里，其他考生可以考慮還款的時(shí)間、方式等等。這種思維是企業(yè)應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)，并且有解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 二、商務(wù)英語(yǔ)BEC初級(jí)的考試題型有哪些 1、閱讀理解 閱讀理解，共15題，考試時(shí)間40分鐘。 要求考生閱讀三篇短文，總閱讀量不超過(guò)900個(gè)詞。每一篇文章后有五個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)該根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。 2、詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，共30題，考試時(shí)間25分鐘。題目中50%為詞和短語(yǔ)的用法，50%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。 3、挑錯(cuò) 挑錯(cuò)，共10題，考試時(shí)間10分鐘。挑錯(cuò)題由10個(gè)單句組成 。每一個(gè)句子含有標(biāo)著A、B、C

聽懂的例子他不會(huì)出題，出題點(diǎn)在例子的作用。部分地方?jīng)]聽懂不要慌，聽到了出題點(diǎn)才最重要。只有多總結(jié)文章，你才能把這個(gè)出題套路找出來(lái)，知道出題點(diǎn)在哪里，你有時(shí)候甚至能聽出題目來(lái). 2、文章結(jié)構(gòu)大綱非常重要，雖然從來(lái)沒(méi)有結(jié)構(gòu)題，但是文章的結(jié)構(gòu)和邏輯對(duì)于聽力理解非常重要，試想，文章的整個(gè)結(jié)構(gòu)你都沒(méi)聽懂，怎么可能做對(duì)題呢?一旦結(jié)構(gòu)搞清楚了，你做題會(huì)有底氣，會(huì)覺(jué)得，就算有些小地方我沒(méi)聽到，但是我知道professor在講什么。這也是總結(jié)要總結(jié)的東西——文章結(jié)構(gòu)。 簡(jiǎn)言之，總結(jié)的目的就是：找出題套路，找文章結(jié)構(gòu)。 方法適用人群： 首先，你的聽力不是太差。如果現(xiàn)在聽lecture的時(shí)候，在完全不做筆記的情況下光聽還覺(jué)得完全不知道prof在搞什么的話，建議還是先多練習(xí)一下聽寫和聽讀。 如果你不做筆記能夠聽懂個(gè)大概(部分地方聽得有些小混亂也算)，但是做題卻錯(cuò)很多的話，這個(gè)方法就比較適合你了。 如果你是大牛，從來(lái)不記筆記，題目也全對(duì)，請(qǐng)直接跳過(guò)下文。準(zhǔn)備去考試。 資料：TPO，每天一套(TPO是王道中的王道，如果你現(xiàn)在還是做一套就扔一套，我想說(shuō)，請(qǐng)不要暴殄天物。。。 總結(jié)的具體方法：聽聽力，做題，對(duì)答案 看著文本標(biāo)出每道題的考點(diǎn)，總結(jié)考點(diǎn)的類型和特色還有助聽詞(就是考點(diǎn)附近常出現(xiàn)的詞)，總結(jié)整篇文章的結(jié)構(gòu)、類型和考點(diǎn)。 如何標(biāo)記文章： 標(biāo)記內(nèi)容：出題點(diǎn)，助聽詞，文章結(jié)構(gòu)，聽不懂的單詞。 用四種不同顏色標(biāo)記出來(lái)，大家參考一下，紅色：出題點(diǎn)，藍(lán)色：助聽詞，黃色：文章結(jié)構(gòu)，紫色：聽不懂的單詞。'這樣文章看上去非常清晰。 比如：文章類型：生物學(xué)現(xiàn)象解釋型 文章考點(diǎn)：1)主旨題2)例子作用題 3)例子細(xì)節(jié)題 4)對(duì)比題 5)結(jié)尾出題 6)重聽題 文章結(jié)構(gòu)：開頭給TOPIC，舉例，重復(fù)，轉(zhuǎn)折，對(duì)比，結(jié)尾處容易出題點(diǎn)。 有些用詞是自己編的，反正給自己看，一般總結(jié)了幾篇就知道這類型的文章一般怎么行文，聽聽力的時(shí)候就會(huì)有重點(diǎn)，而不是一頓瞎記了! 以上就是小編給大家分享的托福聽力水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

是很好的感覺(jué)。一方面幫助學(xué)生消化課堂所學(xué)的內(nèi)容，另外擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了他們的技能。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考劍橋商務(wù)英語(yǔ)需要我們付出時(shí)間和精力，但只要我們用心去學(xué)，相信一定能夠取得理想的成績(jī)。希望我的親身經(jīng)歷能對(duì)大家有所幫助，祝愿大家在劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)!