學英語大家要重視積累的作用，這是有價值的過程。想要熟練掌握外語，就要付出更多的努力。今天和大家分享一些英語哲理句子唯美短句，大家可以來看看是不是有打動你的。如果你想把它們用到自己的口語或者寫作上面，大家可以拿出本子記下來。

英文

縮寫。九月份的縮寫通常都是前4個字母，其他月份的縮寫都是前三個字母。 四、指示代詞this ,that ,these ,those This 和these 都表示距離說話人較近的事物，this 用來修飾單數(shù)，these 用來修飾復數(shù) That和those 都表示距離說話人較遠的事物，that 用來修飾單數(shù)，those 用來修飾復數(shù) 例： 1.What is this/that? 這是/那是什么? It's a/an... 它是... 2.Is this/that...? 這是/那是...嗎? Yes, it is. 是的，它是。/ No, it isn't. 不，它不是。 3.What are these/those? 它們是什么? They are... 它們是 ... 4.Are these/those...? 這些/那些是... 嗎? Yes, they are. 是的，它們是。/ No, they aren't.不，它們不是 5.This is a dog.(改為復數(shù)) These are dogs. 6. Those are some pens. (改為單數(shù)) That is a pen. 關于月份的英語單詞縮寫，大家都學會了嗎?上面的內容大家可以好好去看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

英文考試中很多人對于聽力部分是比較擔心的，可能是對自己的聽力水平沒有信心，也可能平時練得不多，導致大家面對聽力考試有種束手無策的感覺。今天和大家手說英文聽力中英文經常出現(xiàn)的單詞，大家可以來看看這些高頻詞，加深記憶。 01. 第一組 1. various /?ve?ri?s/ adj. 各種各樣的 2. unique /ju?ni:k/ adj. 唯一的;獨特的 3. track /tr?k/ v. 跟蹤;追蹤;n. 蹤跡 4. surface /?s?:f?s/ n. 表面 5. suffer /?s?f?(r)/ v. 遭受 6. subject /?s?bd??kt/ n. 主題;學科 7. stress /stres/ n. 壓力;v. 強調;重讀 8. shift /??ft/ v. 轉移 9. serious /?s??ri?s/ adj. 嚴重的 10. sense /sens/ n. 感覺;v. 感覺到 02. 第二組 11. seek /si:k/ v. 尋找;謀求 12. security /s??kj??r?ti/ n. 保護措施;安保部門 13. score /sk?:(r)/ n. 分數(shù);v. 得分 14. reward /r??w?:d/ n.&v. 獎勵 15. resident /?rez?d?nt/ n. 居民;住戶 16. reserve /r??z?:v/ v. 預約;保留 17. require /r??kwa??(r)/ v. 需要;要求 18. replace /r??ple?s/ v. 代替 19. rent /rent/ v. 租用;n. 租金 20. remain /r??me?n/ v. 仍然是;剩余 03. 第三組 21. relate /r??le?t/ v. 聯(lián)系 22. range /re?nd?/ n. 一系列 23. quit /kw?t/ v. 離開;停止 24. purchase /?p?:t??s/ v. 購買;n. 購買的東西 25. promise /?pr?m?s/ v. 許諾;n. 諾言 26. professional /pr??fe??nl/ adj. 職業(yè)的;專業(yè)的 27. private /?pra?v?t/ adj. 私人的 28. prevent /pr??vent/ v. 阻止;阻礙 29. pressure /?pre??(r)/ n. 壓力;v. 對……施加壓力 30. present /?preznt/ adj. 當前的 /pr??zent/ v. 把……交給;使發(fā)生 04. 第四組 31. potential /p??ten?l/ adj. 潛在的;可能的;n. 潛力 32. pattern /?p?tn/ n. 模式 33. participant /pɑ:?t?s?p?nt/ n. 參與者 34. panel /?p?nl/ n. 嵌板;討論小組 35. occur /??k?:(r)/ v. 發(fā)生;出現(xiàn) 36. object /??bd??kt/ n. 物體;對象;目標 /?b?d?ekt/ v. 反對 37. obesity /???bi:s?ti/ n. 肥胖 38. mission /?m??n/ n. 使命 39. mental /?mentl/ adj. 精神的 40. material /m??t??ri?l/ n. 材料 05. 第五組 41. knit /n?t/ v. 編織 42. item /?a?t?m/ n. 項目;一件物品;一條(新聞) 43. issue /???u:/ n. 重要議題;問題;發(fā)行;v. 發(fā)布 44. involve /?n?v?lv/ v. 包含;牽涉 45. interaction /??nt?r??k?n/ n. 互動 46. instance /??nst?ns/ n. 例子 47. innovation /??n??ve??n/ n. 創(chuàng)新 48. influence /??nflu?ns/ n.&v. 影響 49. individual /??nd??v?d?u?l/ adj. 單獨的;個別的 n. 個人 50. impact /??mp?kt/ n. 巨大影響 /?m?p?kt/ v. 對……有影響 無論是線上還是線下英語培訓機構都有很多，找到適合自己的最重要。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

十支香煙的價格上加征了十便士的稅款。 Twenty workers lost their jobs when the department was rationalized. 在部門的合理化改革中，有二十名工人失業(yè)。 They met again after a gap of twenty years. 他們闊別二十年后又見面了。 The remaining twenty patients were transferred to another hospital. 其余的二十名病人被轉英文送到另一家醫(yī)院去了。 Four bottles of wine won't go far among twenty people. 四瓶酒不夠二十人喝

學習英語，口語是一項重要內容，大家都要努力提升自己的口語水平。“刷牙”的英語表達是brush teeth，那“漱口”用英文

就是為什么這句話也意味著“不要說話”。 所以，下次遇到“dont talk”這個英文表達時，不要只想著“dont talk/speak”。還可以來試試其他的說法。對于英語口語來說，我們只有不斷學習和訓練，才有可能靈活掌握它們。如果大家在英語學習上面還有哪些問題的話，可英文以來網(wǎng)校來看看。 不要說話用英語怎么說?文中提到的這些內容大家了解清楚了吧!不管怎樣，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

要能激發(fā)孩子對英語的興趣，他們就可以長時間保持學習英語的狀態(tài)，而不會感到無聊或不愿意學習英語。 2. 培養(yǎng)良好的學習習慣 在上英語課之前，應該引導孩子們在上課前做好準備。在學習新的英語單元單詞之前，應該預習以前學習過的英語單詞。預習英語單詞是孩子培養(yǎng)英語語感的一種方式。通過預習上一單元的英語詞匯，孩子們可以增強他們對英語詞匯的熟悉程度，并加深他們對整個單元文章的理解。在學習新的單元之前，他們應該預習以前學習過的英語教科書，溫故而知新。只有形成這樣好的學習習慣，那么在學小學或者初中學英語的時候，才不會有很大壓力，學習效果會比較好。 3. 培養(yǎng)對英語的認知和理解 孩子在學習英語的過程中需要積累大量的英語單詞，可以利用他們反復學習的英語知識來加深自己對英語的印象。要想更好地英文學習英語，還必須對英語教科書有全面的了解和熟悉，例如記住教科書中的英語單詞，并掌握

想在四級作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個句子、一個段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復，應盡量使用同、近義詞替換(除非關鍵字不能被替換)。 3.長短句結合。四級作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應以短句為基礎，長句和短句相結合。所謂短句是指句子約10個詞左右的句子，不能全文全部是5、6個字的短句。同時，全文應該有一定數(shù)量的長句子，一般15到20個詞就可以了，太長容易冗余。 三.四級英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對某一種社會現(xiàn)象進行解釋，分析其產生的原因，并對其進行評論。 2.對比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點，或者分析一種社會現(xiàn)象的利弊

蘑菇是日常生活中常見的食材，它們的味道不同卻都有獨特的口感，不知道你喜歡吃哪種呢?面對各樣的菌子蘑菇，大家都認識它們嗎?不同蘑菇用英語怎么說?還不太了解的同學們，可以跟著我們一起來看看下面的文章。