譯為‘一個、這個’，此時冠詞應(yīng)不做翻譯;‘one做主語并不應(yīng)該翻考研英語的翻譯部分一直是很多考生心里的痛，每一個考譯為一個人，可翻譯為‘我們、人們’，并且不要重復(fù)翻譯某一個名詞。 6.翻譯、新題型、完型正是考研英語試題中的雞肋，并不需要專門練習(xí)，但這正是拉開差距的關(guān)鍵。當(dāng)戰(zhàn)術(shù)正確，甩掉畏難情緒，樹立‘勞資英語天下第一’的信心的時候，這些都是紙老虎。請學(xué)弟學(xué)妹們不要聽信別人放棄這塊‘蛋糕’。 以上就是考研英語翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語閱讀是整個英語復(fù)習(xí)的重中之重，廣大考生一定要認(rèn)真對待，下面小編給大家分享了關(guān)于考研英語能夠掌握5500左右的單詞和詞組。記單詞不能孤立地記憶，關(guān)鍵在于掌握單詞的用法，盡可能多地掌握英語中的固定搭配、習(xí)慣用法的使用，日積月累，自然可以練就語篇理解的能力。 2.熟記英語的語法結(jié)構(gòu)和句式 英語與漢語屬于不同語系，其語法結(jié)構(gòu)和漢語也是千差萬別。掌握語法知識、了解不同的語法結(jié)構(gòu)所表達(dá)的不同意義，對正確領(lǐng)會文章的內(nèi)容十分重要。掌握語法結(jié)構(gòu)，加快對句子或篇章的理解還有助于猜測生詞詞義，提高閱讀速度。 3.了解篇章結(jié)構(gòu) 首先判斷文章結(jié)構(gòu)安排、寫作目的、面向的閱讀對象、文章體裁等是提高閱讀速度、快速領(lǐng)會篇章內(nèi)容的好辦法。同時，了解英語中不同文體的篇章結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)，對于把握篇章的要點(diǎn)、中心思想和作者的意圖以及其他細(xì)節(jié)都有極大的幫助。 4.要善于運(yùn)用分析、判斷和推理的方法 閱讀的過程不僅僅是捕捉信息，而且還包括分析事實(shí)、原因、各個細(xì)節(jié)及其與作者意圖之間的關(guān)系。按照篇章內(nèi)容和有關(guān)系那所做出準(zhǔn)確的判斷和推理，以便了解作者的態(tài)度和觀點(diǎn)，挖掘文章的主旨，最終得出正確的結(jié)論。 以上就是小編給大家分享的考研英語備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研的同學(xué)來說，英語清時，選擇用后置法，此時把定語從句單獨(dú)翻譯成一個句子，放在原來它所修飾的詞的后面，關(guān)系代詞可以翻譯為先行詞，或者與先行詞相對應(yīng)的代詞。 5.狀語從句的譯法 狀語從句較為簡單，考生需重點(diǎn)關(guān)注引導(dǎo)詞：since, howerve, while, for, as等，根據(jù)具體的句際邏輯關(guān)系來確定其語境意義。 以上就是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

　　寫作文的時候需要根據(jù)語境進(jìn)行合理的過渡，這就需要我們好好運(yùn)用過渡句子?？佳杏⒄Z作文中也要如此，自然的過度讓文章的可讀性上升一個高度，閱卷老師也會眼前一亮。下面就是考研英語作文中可以用到的過渡句，希望大家好好看看。 　　1)To prevent this phenomenon/trend from worsening/running wide/To guide thematter/situation to the best advantage， it is necessary/important to……(可用于分析建議類、原因分析類等議論文) 　　2)In the face of……some people take the position that……/some people come tobelieve that……， to which I can't attach/add my consent.(可用于批駁分析類議論文) 　　或：In the face of……people retain/take/show/assume different attitudes/positions/standpoints.(可用于各抒己見類議論文) 　　或：In the face of……many people have come up with……(可用于對比分析類議論文和知識性說明文等) 　　3)But many people feel puzzled about/perplexed at/over whelmed with……(thechanges/situation)， so this essay is intended to……(可用于批駁分析類議論文和知識性說明文) 　　4)Although lots of people follow the fashion/trend， I still set my heart on……(可用于理由陳述類議論文) 　　5)To get a sense of how……we must turn first to causes for it/to whatbenefit(harm/problems/difference)it has brought to our society.(可用于分析建作文的時候需要根據(jù)語境進(jìn)行合理的過渡，這就需要我們好好運(yùn)用過渡句子?？佳杏⒄Z作文議和原因分析類議論文) 　　6)This is a(n)favorable/unfavorable/unhealthy/essential/marked/gratefulchange/tendency/situation， but factors/causes/reasons for it are not hard tofind(或but its appearance/existence derives from a variety of factors)。(用于原因分析類議論文) 　　7)The progress/improvement/change(s)in……is(are)reallytremendous/remarkable/prodigious/marvelous， so it is necessary tounderstand(see)what it(they)illustrate(s)/prove(s)/account(s)for.(用于原因分析類議論文和知識性說明文) 　　8)A comparison between these changes may be a good way to learn more about……(可用于對比說明文) 　　9)More insight/inspiration/truth/thought can be deduced from these changes.(可用于知識性說明文) 　　10)This situation/phenomenon/trend/tendency is rather distressing/disturbing/depressing/heart-rending， for the opposite of it is just in line with ourwishes/just what is to be expected.(可用于分析建議、批駁分析和原因分析等議論文) 　　11)This is what we are unwilling to see， so some way must be found out to……(可用于分析建議、對比分析、批駁分析類議論文和知識性說明文) 　　12)Fortunately， however， more and more people come/begin to realize that……(可用于分析建議、對比分析和各抒己見類議論文) 　　13)Unfortunately， things have worsened/come/developed to the point where……(用于分析建議、原因分析、批駁分析、各抒己見類議論文和知識性說明文) 　　14)But have you ever stopped to think what/how/why……?(可用于除理由陳述之外的各種議論文和知識性說明文) 　　15) If we take a further/colder/closer look at this problem/matter， however， moresecrets/grounds/chances/ways will be found out for……(可用于分析建議、對比分析、原因分析等議論文和知識性說明文) 　　關(guān)于上面這些內(nèi)容大家注意積累，沖刺作文提分很關(guān)鍵，多多去記憶去背誦去練習(xí)?？佳杏⒄Z的重要意義大家都明白，但是不少人不清楚該怎么去復(fù)習(xí)。如果你想進(jìn)行系統(tǒng)的考研英語輔導(dǎo)，來滬江網(wǎng)校吧，這里的課程已經(jīng)為大家預(yù)備好了。

要是突出當(dāng)年或前一年的社會熱點(diǎn)問題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說明文和新聞評述，并沒有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結(jié)構(gòu)與語境之間的邏輯(語義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會作為第考研英語A節(jié)閱讀理解共有4篇文章，總長度約1500字;每篇文章有5道選擇題，每題各有4個備選答案，共20一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個問題答案的位置，減少盲目搜索的時間。 以上就是關(guān)于考研英語閱讀備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語是很多考生考試之前花費(fèi)時間最多的科目，但效果卻往往不那么明顯。其中作文部分更是讓大家頭痛，那么考研復(fù)習(xí)階段如何提高英語作文寫作能力呢?今天給大家分享幾個方法!感興趣的朋友我們可以一起來看一看，練一練。 1、審題立意 審題是寫好任何類型作文的第一步。也是最關(guān)鍵的一步。審題二字，貴在審字。也就是要仔細(xì)閱讀題干要求和所考研英語是很多考生考試之前花費(fèi)時間最多的科目，但效果卻往往不那么明顯。其中作文部分更是讓大家頭痛，那么考研提供的圖文信息，以準(zhǔn)確把握命題老師的出題方向，確定話題及立意。 2、列出提綱 第二步要解決的就是怎么寫的問題，既圍繞該話題如何展開論述，一般采用經(jīng)典的三段論進(jìn)行篇章布局。 比如小作文在大綱中的考察形式多樣，且各自有固定的句式或表達(dá)，但實(shí)際上他們有一個共同點(diǎn)，就是正文的框架

去看語法書或者詢問老師，這樣通過做題發(fā)現(xiàn)語法方面的問題，再去解決語法問題，也可以幫助同學(xué)們更好地掌握該語法知識點(diǎn)。 第三：提高表達(dá)能力 同學(xué)們都知道英漢兩種語言存在很多的差異，比如英語重形和，漢語重意合;英語中多用被動句，漢語多主動句;英語中考研英語表示因果關(guān)系的連接詞不能同時出現(xiàn)，而翻譯成漢語時必須要有因?yàn)椤浴?，所以這要求同學(xué)們在翻譯英語一句子時，一定要注意翻譯出的漢語必須符合漢語表達(dá)習(xí)慣，即翻譯的漢語要通順。 比如：the creation of new forms under the incentive of classical tragedy and comedy，這句話不應(yīng)該直譯成“新形式的創(chuàng)造在古典悲劇和喜劇啟發(fā)之下”，而應(yīng)該翻譯成“在古典悲劇和喜劇啟發(fā)之下新戲劇形式的誕生”。所以同學(xué)們在做翻譯練習(xí)時，要注意提高自己漢語的表達(dá)能力，注意表達(dá)內(nèi)容通順，完整。 以上就是考研英語翻譯提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。 備選題型包括： 1)多項(xiàng)對應(yīng)：本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中考研，大家可能尤為關(guān)心英語部分。面對考研英語，你是不是也很緊張呢?大家對于考研英語提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項(xiàng)中選出對應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。 2)小標(biāo)題對應(yīng)：在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。 03 第三部分 英譯漢 考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。 要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。 04 第四部分 寫作 該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。共2題，25分。 A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。 B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共15分。 考研英語二的難度在某種程度上來講，要略高于我們常說的英語六級，所以大家想要順利通過考試，也并非是一件容易的事情。無論是70+80+90+，備考都有共同規(guī)律，離不開這幾個模塊的學(xué)習(xí)：單詞，閱讀，長難句，真題，作文，大家一定要合理安排時間，各模塊逐拿下。 關(guān)于考研英語二的題型問題大家應(yīng)該有所了解了，還想學(xué)習(xí)什么?可以來這里告訴我們!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

必要規(guī)范準(zhǔn)確。在審?fù)甏笞魑念}后不要忙于動筆，可以先在草稿紙上列一個大致的提綱，這樣更有利于思路清晰，不容易在寫作過程中卡殼或者反復(fù)地修改，影響卷面整潔。在作文完成后，還需要仔細(xì)檢查并修改，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。 大作文參考句型 The drawing above depicts a(n) touching / encouraging / thought-provoking scene, in which… 上圖描繪了一幅令人感動/鼓舞/深思的畫面：… The picture aims to remind us that… 旨在提醒我們… The drawing is aimed at putting a spotlight on a social trend/phenomenon that… 這幅圖旨在聚焦…這個社會趨勢/現(xiàn)象。 把握好以上實(shí)用訣竅，各位考研黨在臨場答題時，定會更考研英語考什么?大家了解嗎?如果你要參加這項(xiàng)考試就一定要提前弄清楚相關(guān)問題。今天來和大家說說考研英語得心應(yīng)手些。還可以再熟悉下歷年考研選材文章，摸清文章的題材和結(jié)構(gòu)，把握好閱讀各類題型的節(jié)奏和時長，以便調(diào)整好真實(shí)考場上的答題狀態(tài)?？佳杏⒄Z考什么?這回大家知道了吧!每個時間段每個環(huán)節(jié)都要做好，到最后的查缺補(bǔ)漏，需要掌握一些臨場答題的實(shí)用技巧。 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

考研英語分為英語一和英語二，英語一考研試題分三部分，共52題，包括英語