就是我們中文中通常所說(shuō)的“立志于做…”。 請(qǐng)聽(tīng)例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學(xué)校第一個(gè)參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說(shuō)明或?qū)懨魇裁词虑椤?，?qǐng)聽(tīng)例句。 I set out the reasons for applying for this job. 我說(shuō)明了申請(qǐng)這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設(shè)、陳列”，請(qǐng)聽(tīng)例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了，希望通過(guò)我們的講解，大家能對(duì) set off 和 set out 這兩個(gè)詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動(dòng)什么東西，讓它開(kāi)始工作”。 還表示“引起爆炸”，“襯托，顯示出美麗”，“引起某人做某事”。 Set out 的一個(gè)常用含義是“有特定目標(biāo)并開(kāi)始準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)”，也就是我們中怎么說(shuō)?大家都了解過(guò)嗎?其實(shí)英語(yǔ)中“set off” 和 “set out”，這兩個(gè)短語(yǔ)都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說(shuō)的“立志于做…”。 出發(fā)英語(yǔ)短語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

說(shuō)看看蝦英語(yǔ)怎么說(shuō)，一起來(lái)了解吧。 shrimp 英 [?r?mp] 美 [?r?mp] n. 蝦;小蝦;矮小的人 vi. 捕蝦 adj. 有蝦的;蝦制的 復(fù)數(shù) shrimps或shrimp 例句： 1、Shrimp are raised in long uniform ponds, frozen in the nearby packing plant and shipped north. 蝦放養(yǎng)在清一色的長(zhǎng)池子里，再送到附近的包裝車(chē)間冷凍，最后用船運(yùn)往北方。 2、The waitress brought Ellen's shrimp cocktail. 女服務(wù)員端來(lái)了艾倫的蝦制開(kāi)胃品。 3、What's the old ball and chain for the little shrimp? 是哪個(gè)女人奪走了我們的小蝦米? 擴(kuò)展資料 相關(guān)短語(yǔ)： shrimp paste 蝦醬 ; 蝦膏 ; 塔拉煎 Szechuan Shrimp 四川炒蝦球 ; 四川蝦球 Walnut Shrimp 點(diǎn)桃蝦球 ; 核桃蝦 shrimp fritter 面拖蝦 Crispy shrimp 脆皮炸蝦 ; 椒鹽蝦 Shrimp Wonton 鮮蝦小餛飩 Shrimp

風(fēng)度。 It's on me "It's on me"這個(gè)短語(yǔ)的意思是"這錢(qián)我來(lái)付"或"這次我請(qǐng)客"。 它通常用于以下情況: 當(dāng)你要為別人買(mǎi)單時(shí) 例句: Dinner is on me tonight, it's my treat. 今晚的晚餐我來(lái)買(mǎi)單，我請(qǐng)客。 Let me get this round, it's on me. 這一輪讓我來(lái)付賬。 表示你要承擔(dān)某項(xiàng)費(fèi)用或開(kāi)支 例句: Don't worry about the repair costs, it's on me. 別擔(dān)心修理費(fèi)用，這錢(qián)我來(lái)付。 The tickets are already paid for, it's on me. 票錢(qián)我已經(jīng)付過(guò)了。 提議自己支付某筆賬單 例句: Why don't you let me cover the bill? It's on me. 你何不讓我來(lái)付賬單?這次我來(lái)付吧。 總的來(lái)說(shuō),"It's on me"暗示說(shuō)話(huà)人主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,體現(xiàn)了慷慨和友好的態(tài)度。它比直接說(shuō)"I'll pay"或"I'll cover it"更有一種邀請(qǐng)或請(qǐng)客的語(yǔ)氣,表達(dá)了對(duì)他人的款待之意。 今天的內(nèi)容就這些了，你學(xué)會(huì)

少了?今天就一起來(lái)看看吧。 首先，我們可以先復(fù)習(xí)一下常見(jiàn)的一些文末表達(dá)，比如“總而言之”，有： in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說(shuō)) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達(dá)都常見(jiàn)于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上，我們可怎么說(shuō)以來(lái)進(jìn)一步看一下，有什么可以?xún)?yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá)，我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見(jiàn)的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開(kāi)頭變成這樣的表達(dá)：作為結(jié)果來(lái)說(shuō)，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí)，邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

說(shuō)

用作及物動(dòng)詞,也可用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí),接名詞或代詞作賓語(yǔ); 用作不及物動(dòng)詞時(shí),主動(dòng)形式有時(shí)有被動(dòng)意義。 詞義辨析： nurse，tend，foster這些動(dòng)詞均含“照料、培育”之意。 1、nurse通常指對(duì)無(wú)力自顧的嬰兒、病人等進(jìn)行照料或護(hù)理。 2、tend指出于責(zé)任心、博愛(ài)心而不是私人感情去對(duì)人或物進(jìn)行照顧。 3、foster指對(duì)孩子的關(guān)心、鼓勵(lì)、供養(yǎng)及撫養(yǎng)其成長(zhǎng);也指鼓勵(lì)、促進(jìn)事物的增長(zhǎng)與發(fā)展。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上是為大家介紹的護(hù)士英語(yǔ)怎么讀，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

通了 Does She eventually come to her senses? 她最后終于想通了嗎? eventually[??vent?u?li] 最后，終于 02. "想多了"用英語(yǔ)怎么說(shuō)? ① It is all in your mind . 你想多了 all in your mind 是說(shuō)某件事只是你憑空想象出來(lái)的， 它僅存在于你的大腦里是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的事情。 It is all in your mind ,he drives you home just because he is kind -hearted. 你想多了，他送你回家不過(guò)是因?yàn)樗撕芎谩?② overthink 想太多 英文解釋?zhuān)?to spend more time thinking about something than is necessary or productive 考慮(某事)過(guò)多 Don't overthink it; just write down your thoughts. 不要想多了，只是寫(xiě)下你的想法。 ③ think too much I think too much when I'm alone. 我獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候會(huì)想很多。 不管是線(xiàn)下還是線(xiàn)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大家如果開(kāi)始學(xué)習(xí)的話(huà)，就要認(rèn)真對(duì)待，努力提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)外乎詞匯與語(yǔ)法。但是，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)改革后，對(duì)于詞匯的要求增加了，對(duì)語(yǔ)法的要求又降低了，所以，即使基礎(chǔ)差的同學(xué)也能夠輕松過(guò)四級(jí)。下文中為大家解答后英語(yǔ)四級(jí)翻譯成英語(yǔ)怎么說(shuō)。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯成英語(yǔ)怎么說(shuō)： 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的英文： College English Test, Band Four [=CET-4] 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫(xiě)。是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試;考試的主要對(duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的大學(xué)本科生或研究生。 參考例句： Pass the College English Test

說(shuō)以為飯店的健身房提供全套的必要設(shè)備。 Work out at a gym or swim twice a week. 一周去健身房鍛煉兩次，或游兩次泳。 After several sessions at the gym, I feel a lot fitter 我在健身房鍛煉了幾次以後, 覺(jué)得身體好多了 “健身中心”用英語(yǔ)口語(yǔ)怎么說(shuō) 健身中心的英文： a fitness center 參考例句： fitness equipment

要你知道我們的友誼對(duì)我很重要。 “好久不見(jiàn)” 是“l(fā)ong time no see”嗎? 這句話(huà)的寫(xiě)法嚴(yán)格來(lái)說(shuō)并不符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，在以前看來(lái)，其實(shí)是不對(duì)的，但是我們現(xiàn)在可以肯定地說(shuō)： long time/ so long no see 好久不見(jiàn) 放心大膽地用吧!因?yàn)樗缇捅患{入眾多英語(yǔ)詞典，也被外國(guó)人廣泛使用了，那么在這個(gè)表述出現(xiàn)之前，老外都是這樣說(shuō)的： It’s been so long since we last saw each other 好久不見(jiàn) 所以“l(fā)ong time no see”被廣泛接受不是沒(méi)有道理的，原來(lái)的表述太長(zhǎng)，英語(yǔ)母語(yǔ)者在溝通的時(shí)候也是想盡量方便快捷的，所以我們常常也會(huì)看到這樣的表述： It’s