大學(xué)

學(xué)時(shí)就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時(shí)，作文也可以在短時(shí)間內(nèi)就有較大提高的，只要我們平時(shí)多注意搜集這方面的寫作模板，相信考試時(shí)我們就會比較得心應(yīng)手了。 翻譯：注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時(shí)，切記不要因?yàn)橐粋€(gè)單詞想不起來怎么拼寫就在那想破頭地想，這個(gè)時(shí)候，我們完全就可以用一個(gè)相近的詞語來代替。與此同時(shí)，我們也不必拘泥于一字一字地翻譯，那樣反而會失去句子本身的含義，我們不妨將一個(gè)句子消化理解一下掌握住句子的大致含義，然后再翻譯，也許這樣會比我們生硬地翻譯要好很多。不過需要注意的是，翻譯時(shí)我們盡量還是本著盡量接近原句意思來翻譯的。 創(chuàng)造英語環(huán)境，比較好可以找一個(gè)外教進(jìn)行交流。 我們都知道，我們普通人的英語水平之所以還沒有英國本土長大的小孩子的水平好，就是因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)大家都講英語的社會環(huán)境，也就是說在生活中，英語并非像學(xué)我們的母語被應(yīng)用的那么廣泛，因此，從這一點(diǎn)來說，如果想要提高英語水平，那么就盡量創(chuàng)造一個(gè)英語環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個(gè)外教來練習(xí)自己的口語，相信這會是

許是覺得不好意思，她干脆就與她的同伴漢語聊天去了。口試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)問題了。她屬于聲音有些沉的那種，我聽她說話有些費(fèi)力，只能猜測。最后一個(gè)部分是一個(gè)商業(yè)宣傳的案例，我們做的策劃是兩個(gè)截然不同的方向，而我對她所言的核心問題都不能十分確定，根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點(diǎn)，她大概也沒有經(jīng)歷過類似的考試，根本不與我配合，于是到最后也沒有達(dá)成一致意見。倒是考完出來以后我終于琢磨出了她說的是什么意思。最后，雖然口語部分成績一般，總成績勉強(qiáng)還讓人滿意，不然我一定有上門找她算帳的沖動(dòng)，因?yàn)锽EC考試任何一部分不及格，總成績都大學(xué)會被記為不及格!這個(gè)考試給我印象深刻，當(dāng)時(shí)下著大雪，她的名字也至今歷歷在心! 雖然四六級口語考試可以說是無足輕重的考試，別人不會因?yàn)槌煽兒没蛘卟缓枚涀∧悖膊灰寗e人因?yàn)槟愕牟欢献?，沒有團(tuán)隊(duì)精神而記住你吧! 3. 主考老師

助你在以后找到工作都無關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過程中，英語口語能力一定會提高，這將有助于你在未來從事英語相關(guān)的工作。 可能獲得的這個(gè)證書含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書也表明沒有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語四六級證書是必須考的，英語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過英語專業(yè)八級考試。翻譯、外籍行政助理等工作對英語要求較高，出國或進(jìn)入外企一般要求英語證書或托福成績證書，英語中高級口譯含金量高，但是很難考。 Cet-4和Cet-6的口語考試是考查學(xué)生的口語能力，而口語好不好通過證書也反饋不出來，最重要的是自己的能力，流利的英語口語可以讓你輕松進(jìn)入外企。 以上就是關(guān)于英語四級口語考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

寫作可以從積累句子開始，大家可以通過這些句型的組合排列，自己的詞匯豐富，邏輯組織等，形成一篇相對比較有內(nèi)容的作品。那么大學(xué)英語六級寫作可積累的好大句型有哪些呢?一起來看看吧! 1、提出建議 In my opinion，there are three aspects to be improved so that... 在我看來，有三個(gè)方面需要提高，以便…… It's urgent that issues like this be openly discussed and... 這類問題需要公開討論，并且…，這是十分迫切的。 2、舉例說明 A case in point is... 一個(gè)典型的例子是… The recent incident happened in... proves... 最近發(fā)生在…的事件證明… A simple example can be drawn from... 可以從…得到一個(gè)簡單的例子。 3、發(fā)出號召或警示 In conclusion，it takes the endeavor of both... and... to... 總之，需要…和…的努力來… So before one rushes to sign up for...，he should consider... 所以在急于參加…之前，應(yīng)該先考慮清楚… 擴(kuò)展資料 1、引出話題 With the rapid development of..., the issue of... has become increasingly prominent. In recent years, there has been a growing concern over the issue of.... Nowadays, the topic of... has sparked heated debates among people from all walks of life. 2、表明觀點(diǎn) Personally, I am firmly convinced that... From my perspective, the advantages of... far outweigh its disadvantages. It is widely acknowledged that...; however, I would like to argue that... 3、列舉理由或論據(jù) Firstly/To begin with, ... is an indispensable factor in achieving.... Secondly/Furthermore, ... provides a solid foundation for.... Last but not least, ... cannot be overlooked as it is closely related to the main issue. 4、對比與轉(zhuǎn)折 On the one hand, ...; on the other hand, however, .... Although... has brought numerous benefits, it is not without its drawbacks. While some people contend that..., others maintain that.... 5、舉例說明 Take... for example, who/which... illustrates perfectly the point that.... A case in point is..., which clearly demonstrates the importance of.... 6、引用數(shù)據(jù)或事實(shí) According to a recent survey/study, ... indicates that.... Statistics show that..., highlighting the pressing need for.... 7、總結(jié)觀點(diǎn) In conclusion, it is evident that... To sum up, the benefits of... far outweigh any potential drawbacks. In essence, the key to solving the problem lies in.... 8、提出建議或呼吁 Therefore, it is imperative that we take immediate action to.... In light of the above analysis, I strongly recommend that.... Let us unite in our efforts to make... a reality. 9、展望未來或強(qiáng)調(diào)意義 With continuous efforts and progress, I am confident that... will eventually become a reality. The significance of... cannot be overstated; it is not only a matter of individual concern, but also a matter of global importance. 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 積累句型是寫作最根本的一件事情，就像大家寫英語作文的時(shí)候，經(jīng)常會選擇一些模板，從這些模板里大家可以積累詞匯，句型和語法。關(guān)于“大學(xué)英語六級寫作可積累的好句型”希望大家可以主動(dòng)積累學(xué)習(xí)。

主要的教學(xué)活動(dòng)。聽著耳熟？沒錯(cuò)我們大部分成人小時(shí)候就這么學(xué)的。這一方法重視詞匯和語法的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)閱讀和寫作，卻忽視了聽、說能力。 2. 直接教學(xué)法：只用英語（目標(biāo)語言）進(jìn)行教學(xué)，先教說，然后教讀、寫；用歸納法講授語法。入門階段重點(diǎn)放在口語能力的培養(yǎng)上，逐步進(jìn)行聽說讀寫四種技能的培養(yǎng)。這樣的課程中，口語被視為基礎(chǔ)，語法則是利用口語、閱讀等通過歸納進(jìn)行總結(jié)。比如英語零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)六級【聽說升級版】這樣的課程中，教學(xué)手段基本符合直接教學(xué)法，尤其是對待語法上（歸納法），強(qiáng)調(diào)的是交際能力和聽說讀寫能力的培養(yǎng)。 3. 情景法：或稱口語情景法。認(rèn)為口語是語言的基礎(chǔ)，發(fā)育于英國的結(jié)構(gòu)主義，主要代表教材：《新概念英語》。而我們英語零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)六級的課程就是選用了新概念1-4冊的教材（全4冊報(bào)班即贈(zèng)），搭配48節(jié)外教口語課，解決“基礎(chǔ)+交流”兩大英語學(xué)習(xí)困擾。 4. 聽說法：重視口語教學(xué)，教材基本都以對話開始。教授對話、聽說領(lǐng)先，模仿復(fù)述、強(qiáng)化操練，掌握句型，鞏固口語、學(xué)習(xí)讀寫。模仿為主，強(qiáng)調(diào)聽說，大部分時(shí)間都花在聽說的訓(xùn)練上。正如英語零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)六級【聽說升級版】，“聽說不分家”，在強(qiáng)調(diào)口語的同時(shí)也一樣重視主導(dǎo)輸入的聽力，讓你口語水平不再原地踏步。 5. 認(rèn)學(xué)的外語是英語、西班牙語、法語還是日語，一般來說外語學(xué)知法：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際、全面地運(yùn)用外語的能力，尤其是成人。這種教學(xué)方法把教學(xué)過程分為三個(gè)階段：語言理解、語言能力和語言運(yùn)用。也就是我們所說的，從理解語言到學(xué)習(xí)語言到運(yùn)用語言的過程。教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生從未知到已知，通過對比或者句子羅列來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)語法規(guī)則、句子結(jié)構(gòu)。

論題，沒有提供任何信息。不過第2、3、4題都提到了bad breath (難聞的口氣，口臭)，因此文章談?wù)摰闹黝}就非常清晰，對于后面的理解和解題會有幫助。 判斷題型，確定題干關(guān)鍵詞 六級的深度閱讀主要考查主旨題、細(xì)節(jié)題、猜詞題、推大學(xué)英語六級中的重頭戲，所以大家在備考時(shí)應(yīng)該把精力多放在文章閱讀上。下面是小編給大論題和態(tài)度題等五種題型，重點(diǎn)考查細(xì)節(jié)題。細(xì)節(jié)題的關(guān)鍵詞主要有三類(1)顯性關(guān)鍵詞：大寫、數(shù)字、連字符單詞、序數(shù)詞等;(2)實(shí)意動(dòng)詞;(3)核心名詞和生詞。這一步對于接下來的瀏覽文章圈定關(guān)鍵詞至關(guān)重要。 跳讀文章，尋找關(guān)鍵詞 瀏覽文章切忌試圖弄懂文中的每一個(gè)單詞。如果逐句翻譯會影響做題的速度，而且會忽略各題區(qū)域的尋找。跳讀的目的是要整體把握一下文章脈絡(luò)，找到每道題目中的關(guān)鍵詞，從而可以確定

大寫，這是最基本的規(guī)范。句號、嘆號等后邊的單詞需要大分為：聽力249分，閱讀249分，綜合70分，作文142分。各單項(xiàng)報(bào)道分之和等于報(bào)道總分。 聽力和閱讀 聽力： 選項(xiàng)題：每個(gè)算一個(gè)，共計(jì)25個(gè) 對話題：單詞題兩個(gè)算一個(gè)，默寫句子題一個(gè)算兩個(gè) 閱讀： 快速閱讀和簡答閱讀：每題算一個(gè)，共計(jì)15個(gè) 篇章閱讀：每一個(gè)算兩個(gè)，共計(jì)20個(gè) 完形：每兩題算一題，共計(jì)10題 翻譯：每題算一個(gè)，共計(jì)5個(gè) 寫作 33分：條理不清，思維紊亂，語句支離破碎或大部分句子有錯(cuò)誤，且都是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 39分：基本切題，表達(dá)不清連貫性差，有較多嚴(yán)重語法錯(cuò)誤。 45分：基本切題，有的地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫，語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，期中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 57分：切題，表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯(cuò)誤。 67分：切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本沒有語法錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分占整套試題的35%，共248.5分。每題7.1分 短對話占 8% ，8個(gè)題目 長對話 占7%，2段，每段3-4個(gè)題，共7題 短文理解 占10% ，共10個(gè)小題 短文聽寫 占 10% ，共10個(gè)小題 注意沒有時(shí)間涂卡，聽力放完直大學(xué)接收卷，所以只能邊聽邊涂 綜合部分占35% ，為248.5分 1、選詞填空占 5% ，10個(gè)題，每小題3.55分，給你15個(gè)詞讓你選10個(gè) 2、長篇閱讀占 10% 10個(gè)題，每小題7.1份。 3、仔細(xì)閱讀 占20% 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題7.1份。 翻譯部分 (漢譯英)占15%，106.5分 一般都是段落翻譯，時(shí)間為30分鐘，不過這個(gè)部分的時(shí)間可以根據(jù)前面做題時(shí)間調(diào)節(jié)。 以上就是英語四級考試分?jǐn)?shù)的分配情況，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

比較擁堵，所以不要急! 3 多少分是合格通過考試？ 四六級不設(shè)考試合格分?jǐn)?shù)線，只要大家的分?jǐn)?shù)高于220分，官網(wǎng)就會有大家的分?jǐn)?shù)顯示。 但四六級官網(wǎng)明文規(guī)定：英語四級成績達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語六級。所以大家都說只要達(dá)到425分，就算過了四六級。 4 對成績有